乘法分配律完整版本

1、編輯課件乘法分配律乘法分配律編輯課件1、理解乘法分配律的意義，掌握字母表達(dá)式。2、能運用所學(xué)知識解決實際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)編輯課件自自 學(xué)學(xué) 指指 導(dǎo)導(dǎo) 認(rèn)真看課本認(rèn)真看課本P26 P26 例例7 7，看圖、看文字、，看圖、看文字、并填空，重點看乘法分配律的過程和字母并填空，重點看乘法分配律的過程和字母表達(dá)。表達(dá)。思考：從圖中你獲取了哪些思考：從圖中你獲取了哪些已知條件？已知條件？、一共、一共2525個小組個小組、每組里、每組里4 4人負(fù)責(zé)挖坑、人負(fù)責(zé)挖坑、種樹種樹、2 2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹人負(fù)責(zé)抬水、澆樹編輯課件明確問題明確問題求：求：一共有多少名同一共有多少名同學(xué)參加了這次植學(xué)參加了這次

2、植樹活動？樹活動？編輯課件綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.Lhttp:/www.L方法一：方法一：先求出每組有多少人，再求參加這次植樹活動的總先求出每組有多少人，再求參加這次植樹活動的總?cè)藬?shù)。人數(shù)。你能根據(jù)方法一列式并解答嗎？你能根據(jù)方法一列式并解答嗎？（4+2）25825150（人）（人）每組多少人每組多少人= =每組負(fù)責(zé)挖坑種樹的人每組負(fù)責(zé)挖坑種樹的人+ +每組里負(fù)責(zé)抬水每組里負(fù)責(zé)抬水 澆樹的人澆樹的人總?cè)藬?shù)總?cè)藬?shù)= =每組的人數(shù)每組的人數(shù)x x小組數(shù)小組數(shù)編輯課件方法二：方法二：先求出挖坑種樹的總?cè)藬?shù)，再求抬水澆樹的總?cè)藬?shù)，先求出挖坑種樹的總?cè)藬?shù)，再求抬水澆樹的總

3、人數(shù)，最后求參加這次植樹活動的總?cè)藬?shù)。最后求參加這次植樹活動的總?cè)藬?shù)。挖坑種樹人數(shù)挖坑種樹人數(shù)= =每組挖坑種樹的人數(shù)每組挖坑種樹的人數(shù)x x小組數(shù)小組數(shù)抬水澆樹人數(shù)抬水澆樹人數(shù)= =每組抬水澆樹的人數(shù)每組抬水澆樹的人數(shù)x x小組數(shù)小組數(shù)總?cè)藬?shù)總?cè)藬?shù)= =挖坑種樹的人數(shù)挖坑種樹的人數(shù)+ +抬水澆樹的人數(shù)抬水澆樹的人數(shù)你能根據(jù)方法二列式并解答嗎？你能根據(jù)方法二列式并解答嗎？ 4 425+2x25100+50150（人）（人）答：一共有答：一共有150150名同學(xué)參加了這次植樹活動。名同學(xué)參加了這次植樹活動。編輯課件（4+24+2）2 25 5 = 4x25+2x25= 4x25+2x25兩個數(shù)的

4、和與一個數(shù)相乘，可以兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先先把它們分別與這個數(shù)相乘，再相加。把它們分別與這個數(shù)相乘，再相加。（4+24+2）x25x25=6x25=6x25=150=1504x4x2525+2x25+2x25=100+50=100+50=150=150二、對比算式，探究規(guī)律二、對比算式，探究規(guī)律對比算式你能對比算式你能發(fā)現(xiàn)什么發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？規(guī)律？編輯課件三、驗證規(guī)律，得出結(jié)論三、驗證規(guī)律，得出結(jié)論1 1、你能再舉出幾個這、你能再舉出幾個這樣的例子嗎？樣的例子嗎？編輯課件2 2、通過觀察、對比這些算式你能、通過觀察、對比這些算式你能得出什么結(jié)論？請你說一說。得出什么結(jié)論？請你說一說。兩個

5、數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。相加。這叫做乘法分配律。這叫做乘法分配律。編輯課件3 3、你能用字母表示乘法分配律嗎？、你能用字母表示乘法分配律嗎？誰能說一說。誰能說一說。（a+ba+b）xc = axc+bxcxc = axc+bxcax(b+c) = axb+axcax(b+c) = axb+axc編輯課件四、歸納小結(jié)四、歸納小結(jié)1 1、什么是乘法分配律？、什么是乘法分配律？2 2、用字母怎么表示乘法分配律？、用字母怎么表示乘法分配律？兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)

6、分別相乘，再相加。把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。這叫做乘法分配律。這叫做乘法分配律。（a+ba+b）xc = axc+bxcxc = axc+bxcax(b+c) = axb+axcax(b+c) = axb+axc編輯課件五、即時練習(xí)五、即時練習(xí)編輯課件1、填空、填空、（、（12+40）x3 = x 3 + x 3、15x(40+8) = 15 x +15 x 、78x20+22x20 = ( + ) x 20、66x28 + 66x32 + 66x40 = ( + + ) x1240408782228 324066編輯課件2、下面哪些算式是對的？、下面哪些算式是對的？（對的打（對的打“

7、”，錯的打，錯的打“ ”）、56x(24+15) = 56x24+15 （ ）、25+126x4 = 25x4+126 ( )、36x24+36x16 = 36x(24+16) （ ）、102x36 = 36X（100+2） ( )編輯課件1. 1. 下面哪些算式是正確的？正確的畫下面哪些算式是正確的？正確的畫“”，錯誤的畫，錯誤的畫“”。56（1928）561928 （ ）32（73）327323 （ ）64643664（6436）64 （ ）（課本（課本2626頁頁“做一做做一做”）編輯課件2 2、觀察下面的豎式，說一說在計算的、觀察下面的豎式，說一說在計算的過程中運用了什么運算定律。過程中運用了什么運算定律。5 02 51 2 2 5 03 0 0運用了乘法分配律運用了乘法分配律 25122522510編輯課件4 4、下面哪些算式運用了乘法分配律？、下面哪些算式運用了乘法分配律？1171173 31171177 7117117（3 37 7）4 4a aa a5 5（4 45 5）a a2424（5 51212）242417173636（4 46 6）36366 64 4練習(xí)七練習(xí)七編輯課件9 9下面哪些算式是正確的？正確的下面哪些算式是正確的？正確的畫畫“ ”