數(shù)學(xué)二年級下冊《租船》版

1、精選課件同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？精選課件你會列豎式計算嗎？試試看！你會列豎式計算嗎？試試看?。?） 578（2）809（3）316（4）377精選課件精選課件每只船每只船每時每時3元元限乘限乘4人人我們班我們班有有21人人.精選課件 22個學(xué)生去劃船，每條船最多坐個學(xué)生去劃船，每條船最多坐4人。人。他們他們至少要租多少條船？至少要租多少條船？追問：追問：“最多坐最多坐4人人”你怎么理解？你怎么理解？“至少至少”是什么意思？是什么意思？問題：問題：1. 你都知道了什么？你都知道了什么？2. 誰能完整地說一說這道題的意思？誰能完整地說一說這道題的意思？精選課件還剩下還剩下1人坐

2、一條船人坐一條船.精選課件21個同學(xué)去劃船個同學(xué)去劃船,每條船最多坐每條船最多坐4人，人，至少要租幾條船至少要租幾條船?= (條條)(人人)21451答答:至少要租至少要租6條船條船.剩下的人也要坐剩下的人也要坐一條船一條船,所以至少所以至少要租要租6條船條船.精選課件每條船每時租金每條船每時租金3 3元，元，1010元錢最元錢最多劃幾時？多劃幾時？答：答：1010元錢最多劃元錢最多劃3 3時。時。= (時時)(元元)10331剩下剩下1元錢元錢,不夠劃不夠劃1時時,所以最多能劃所以最多能劃3時時.精選課件問題：問題：1. 讀一讀，你知道了什么？讀一讀，你知道了什么？2. 你能自己解決問題嗎？

3、動筆試一試。你能自己解決問題嗎？動筆試一試。3. 至少要運(yùn)多少次??？你是怎么想的？至少要運(yùn)多少次??？你是怎么想的？監(jiān)控：為什么要監(jiān)控：為什么要“加加1”。 有有27 箱菠蘿，王叔叔每次最多能運(yùn)箱菠蘿，王叔叔每次最多能運(yùn)8箱。箱。至少至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿？要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿？精選課件問題：問題：1. 讀一讀，你知道了什么？讀一讀，你知道了什么？2. 你能自己解決問題嗎？動筆試一試。你能自己解決問題嗎？動筆試一試。追問：追問：“最多最多”是什么意思？是什么意思？（一）審讀題意，獨(dú)立嘗試（一）審讀題意，獨(dú)立嘗試小麗有小麗有10元錢，買元錢，買3元一個的面包，最多能買元一個的面包，最

4、多能買幾個？幾個？精選課件問題：問題：1. 最多能買幾個？你是怎么想的？最多能買幾個？你是怎么想的？2. 還余下還余下1元呢，應(yīng)該再加上元呢，應(yīng)該再加上1個面包嗎？個面包嗎？（二）交流想法，體會舍余法（二）交流想法，體會舍余法3. 用這些錢能買幾個用這些錢能買幾個4元的面包？元的面包？小麗有小麗有10元錢，買元錢，買3元一個的面包，最多能買元一個的面包，最多能買幾個？幾個？精選課件問題：問題：1. 這個問題和剛才解決劃船的問題哪兒相同？哪兒不同？這個問題和剛才解決劃船的問題哪兒相同？哪兒不同？2. 剛才余下剛才余下“2人人”就要增加就要增加1條船，現(xiàn)在余下條船，現(xiàn)在余下“1元元”， 怎么不增加

5、怎么不增加1個面包呢？個面包呢？（三）對比感悟，提升認(rèn)識（三）對比感悟，提升認(rèn)識3. 想一想今天研究的問題，你有什么想對大家說的？想一想今天研究的問題，你有什么想對大家說的？小麗有小麗有10元錢，買元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個？元一個的面包，最多能買幾個？ 22個學(xué)生去劃船，每條船個學(xué)生去劃船，每條船最多最多坐坐4人。他們至少要租多少條船？人。他們至少要租多少條船？精選課件466=7（張）（張）4（人）（人）答：至少需要答：至少需要8張桌子。張桌子。我們班有我們班有46人人.6個人一張桌子個人一張桌子,至少至少需要幾張桌子需要幾張桌子?精選課件努力吧！努力吧！精選課件9枝鉛筆，平均分給

6、枝鉛筆，平均分給4個同學(xué)，每人個同學(xué)，每人最多分到幾枝？最多分到幾枝？答答:每人最多分到每人最多分到2枝枝.= (枝枝)(枝枝)9421精選課件有有4545條魚，每個魚條魚，每個魚缸里放缸里放6 6條，至少條，至少需要幾個魚缸？需要幾個魚缸？答答:至少需要至少需要8個魚缸個魚缸.= (個個)(條條)45673精選課件253=8（套）（套）1（米）（米）答：最多能做答：最多能做8套衣服。套衣服。一塊花布長一塊花布長25米米,做做1套衣服套衣服用用3米米,最多能做幾套衣服最多能做幾套衣服?精選課件平均分給每個小朋友，每人最多分平均分給每個小朋友，每人最多分( )個個.22 45 （個）（個）2 （個）（個）5精選課件11朵花，有三個小朋友分，平