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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)語(yǔ)文(人教版)三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文(人教版)三年級(jí) 下冊(cè)下冊(cè)游子吟 孟郊慈母 手 中 線,游子 身 上 衣。臨行 密 密 縫,意恐 遲 遲 歸。誰(shuí)言 寸 草 心,報(bào)得 三 春 暉。還記得詩(shī)中的“報(bào)”是什么意思嗎? 我突然想到了另一個(gè)和“報(bào)”有關(guān)的詞,這又是什么意思 ,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一個(gè)關(guān)于報(bào)酬的故事. “報(bào)酬”:付出勞動(dòng)后得到酬勞什么是賬單 ? 0 06060 看到這個(gè)不等式,你有什么疑問?看到這個(gè)不等式,你有什么疑問?這個(gè)問題的答案就藏在這個(gè)問題的答案就藏在媽媽的賬媽媽的賬單單這篇課文里。相信同學(xué)們一定能把這篇課文里。相信同學(xué)們一定能把課文讀懂,明白這個(gè)不等式是怎么一回課文讀懂,明白這個(gè)

2、不等式是怎么一回事。事。 題目邊上加星號(hào)表示這是一篇略讀課題目邊上加星號(hào)表示這是一篇略讀課文。平時(shí)你是怎么學(xué)習(xí)這類課文的?文。平時(shí)你是怎么學(xué)習(xí)這類課文的? 讀課文前面的導(dǎo)語(yǔ),邊讀邊想:導(dǎo)讀課文前面的導(dǎo)語(yǔ),邊讀邊想:導(dǎo)語(yǔ)為我們提出了哪些閱讀要求?語(yǔ)為我們提出了哪些閱讀要求? 媽媽的賬單媽媽的賬單 課文中的小彼得,是怎樣由不懂事變課文中的小彼得,是怎樣由不懂事變得懂事了呢得懂事了呢? ?讓我們讀讀課文,了解課文讓我們讀讀課文,了解課文講了一件什么事;想想媽媽為什么寫的都講了一件什么事;想想媽媽為什么寫的都是是“0 0芬尼芬尼”;小彼得看到媽媽的賬單是;小彼得看到媽媽的賬單是怎么想的。怎么想的。課前

3、導(dǎo)語(yǔ)課前導(dǎo)語(yǔ)課文前的導(dǎo)語(yǔ)提出了哪幾個(gè)要求?課文前的導(dǎo)語(yǔ)提出了哪幾個(gè)要求?讀懂課文,了解課文講了一件什么事。讀懂課文,了解課文講了一件什么事。想想媽媽為什么寫的都是想想媽媽為什么寫的都是“0 0芬尼芬尼”。小彼得看到媽媽的賬單是怎么想的?小彼得看到媽媽的賬單是怎么想的? 請(qǐng)同學(xué)們聽老師讀課文,一邊聽一邊請(qǐng)同學(xué)們聽老師讀課文,一邊聽一邊思考這幾個(gè)問題。思考這幾個(gè)問題。 媽媽的賬單媽媽的賬單 小彼得是一個(gè)商人的兒子。有時(shí)他得到小彼得是一個(gè)商人的兒子。有時(shí)他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的賬單要經(jīng)辦,彼得經(jīng)都有一些收款和付款的賬單要經(jīng)

4、辦,彼得經(jīng)常被派去把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸常被派去把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也成了一個(gè)小商人。覺得自己似乎也成了一個(gè)小商人。有一次,他忽然想出一個(gè)主意:也開一有一次,他忽然想出一個(gè)主意:也開一張收款賬單寄給他媽媽,索取他每天幫媽媽張收款賬單寄給他媽媽,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。做事的報(bào)酬。 一天,媽媽發(fā)現(xiàn)她的餐盤旁邊放著一一天,媽媽發(fā)現(xiàn)她的餐盤旁邊放著一份賬單,上面寫著:份賬單,上面寫著:母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng):母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng):取回生活用品取回生活用品 2020芬尼芬尼把掛號(hào)件送往郵局把掛號(hào)件送往郵局 1010芬尼芬尼在花園幫助大人干活在花園幫助大人干活 2

5、020芬尼芬尼彼得一直是個(gè)聽話的好孩子彼得一直是個(gè)聽話的好孩子 1010芬尼芬尼共計(jì):共計(jì):6060芬尼。芬尼。彼得的母親仔細(xì)地讀了一遍,然后收彼得的母親仔細(xì)地讀了一遍,然后收下了這份賬單,什么話也沒有說。下了這份賬單,什么話也沒有說。 晚上,小彼得在他的餐盤旁邊找到了晚上,小彼得在他的餐盤旁邊找到了他想要的報(bào)酬。正當(dāng)小彼得如愿以償,要他想要的報(bào)酬。正當(dāng)小彼得如愿以償,要把這筆錢收進(jìn)自己的口袋里時(shí),突然發(fā)現(xiàn)把這筆錢收進(jìn)自己的口袋里時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。在餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。他把賬單展開讀了起來:他把賬單展開讀了起來:彼得欠她的母親如下款項(xiàng):彼得欠她的母親如下款項(xiàng)

6、:為在她家里過的十年幸福生活為在她家里過的十年幸福生活 0 0芬尼芬尼為他十年中的吃喝為他十年中的吃喝 0 0芬尼芬尼為在他生病時(shí)的護(hù)理為在他生病時(shí)的護(hù)理 0 0芬尼芬尼為他一直有一個(gè)慈愛的母親為他一直有一個(gè)慈愛的母親 0 0芬尼芬尼共計(jì):共計(jì):0 0芬尼。芬尼。讀讀下面的詞語(yǔ):讀讀下面的詞語(yǔ):索取報(bào)酬索取報(bào)酬 如愿以償如愿以償 羞愧萬(wàn)分羞愧萬(wàn)分 躡手躡腳躡手躡腳 小心翼翼小心翼翼 怦怦直跳怦怦直跳 報(bào)酬報(bào)酬:付出勞動(dòng)后得到的酬勞,比如小彼得:付出勞動(dòng)后得到的酬勞,比如小彼得幫媽媽取回生活用品要幫媽媽取回生活用品要2020芬尼的報(bào)酬;芬尼的報(bào)酬;款項(xiàng)款項(xiàng):就是每一個(gè)項(xiàng)目多少錢。:就是每一個(gè)項(xiàng)目

7、多少錢。如愿以償如愿以償:實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。:實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。芬尼芬尼:德國(guó)貨幣單位,:德國(guó)貨幣單位,1 1馬克馬克=100=100芬尼。芬尼。 (1 1馬克馬克=5.15RMB =5.15RMB )小心翼翼小心翼翼:特別小心、認(rèn)真。:特別小心、認(rèn)真。躡手躡腳躡手躡腳 :輕手輕腳,不弄出一點(diǎn)兒聲音。:輕手輕腳,不弄出一點(diǎn)兒聲音。理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ) 小彼得讀著讀著,感到羞愧萬(wàn)分。過小彼得讀著讀著,感到羞愧萬(wàn)分。過了一會(huì)兒,他懷著一顆怦怦直跳的心,躡了一會(huì)兒,他懷著一顆怦怦直跳的心,躡手躡腳地走近母親,將小臉蛋藏進(jìn)了媽媽手躡腳地走近母親,將小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里,小心翼翼地把那的懷里,小心翼翼地把

8、那6060芬尼塞進(jìn)了她芬尼塞進(jìn)了她的上衣口袋。的上衣口袋。 默讀課文,要求:默讀課文,要求: 用上用上“索取報(bào)酬、如愿以償、羞愧萬(wàn)索取報(bào)酬、如愿以償、羞愧萬(wàn)分分”幾個(gè)詞說說課文講了一件什么事?幾個(gè)詞說說課文講了一件什么事?課文的主要內(nèi)容:課文的主要內(nèi)容: 課文講的是小男孩彼得給媽媽開了一課文講的是小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,份賬單,索取索取他每天幫媽媽做事的他每天幫媽媽做事的報(bào)酬報(bào)酬。當(dāng)小彼得當(dāng)小彼得如愿以償如愿以償?shù)卦诓捅P旁看到他想要地在餐盤旁看到他想要的報(bào)酬時(shí),同時(shí)也看到了媽媽開給他的一的報(bào)酬時(shí),同時(shí)也看到了媽媽開給他的一份賬單,這份賬單讓小彼得感受到了母愛份賬單,這份賬單讓小彼得感受到

9、了母愛情深,他情深,他羞愧萬(wàn)分羞愧萬(wàn)分地把索取來的報(bào)酬塞進(jìn)地把索取來的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋。了媽媽的口袋。 過渡:老師從大家對(duì)課文的總結(jié)中過渡:老師從大家對(duì)課文的總結(jié)中聽到了兩份賬單,到底是兩份怎樣的賬聽到了兩份賬單,到底是兩份怎樣的賬單呢?讓我們一起來研究一下吧!單呢?讓我們一起來研究一下吧! 母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng):母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng): 取回生活用品取回生活用品 2020芬尼芬尼把掛號(hào)件送往郵局把掛號(hào)件送往郵局 1010芬尼芬尼在花園幫助大人干活在花園幫助大人干活 2020芬尼芬尼彼得一直是個(gè)聽話的好孩子彼得一直是個(gè)聽話的好孩子 1010芬尼芬尼共計(jì):共計(jì):6060芬尼。芬尼。 彼

10、得欠她的母親如下款項(xiàng):彼得欠她的母親如下款項(xiàng): 為在她家里過的十年幸福生活為在她家里過的十年幸福生活 0 0芬尼芬尼為他十年中的吃喝為他十年中的吃喝 0 0芬尼芬尼為在他生病時(shí)的護(hù)理為在他生病時(shí)的護(hù)理 0 0芬尼芬尼為他一直有一個(gè)慈愛的母親為他一直有一個(gè)慈愛的母親 0 0芬尼芬尼共計(jì):共計(jì):0 0芬尼。芬尼。反復(fù)自讀帳單,思考:反復(fù)自讀帳單,思考: (1 1)媽媽的付出這么多,卻只索要)媽媽的付出這么多,卻只索要“0 0芬尼芬尼”,為什么?,為什么? (2 2)如果媽媽的賬單上不寫)如果媽媽的賬單上不寫“0 0芬尼芬尼”你認(rèn)為該寫多少?你認(rèn)為該寫多少? (3 3)媽媽收到賬單后有什么表示?她)

11、媽媽收到賬單后有什么表示?她為什么要這樣做?為什么要這樣做? (1 1)媽媽的付出這么多,卻只索)媽媽的付出這么多,卻只索要要“0 0芬尼芬尼”,為什么?,為什么? 她期待小彼得能夠自己醒悟,而且她期待小彼得能夠自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的帳單會(huì)象她期待她相信小彼得看了她的帳單會(huì)象她期待的那樣,明白事理,改正自己的不當(dāng)行的那樣,明白事理,改正自己的不當(dāng)行為。為。討論交流討論交流兩份賬單母親欠他兒子彼得的帳單 為取回生活用品20美分為把信件送往郵局20美分為他一直是個(gè)聽話的好孩子20美分共計(jì):60美分彼得欠他母親的帳單 為在她家里過的10年幸福生活0美分為他10年中的吃喝0美分為在他生病時(shí)

12、的護(hù)理0美分為他一直有個(gè)慈愛的母親0美分共計(jì):0美分一、內(nèi)容不同一份是母親欠他兒子彼得的帳單,一份是彼得欠他母親的帳單. 二、時(shí)間不同媽媽為彼得付出了十年的辛苦勞動(dòng),而彼得也許是一天或兩天三、報(bào)酬不同媽媽為彼得付出了很多,卻要彼得支付0芬尼,而彼得一共向媽媽索取了60芬尼 100芬尼=1馬克. 第一招她期待小彼得能夠自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的帳單會(huì)象她期待的那樣,明白事理,改正自己的不當(dāng)行為第二招 (2 2)如果媽媽的賬單上不寫)如果媽媽的賬單上不寫“0 0芬尼芬尼”你認(rèn)為該寫多少?你認(rèn)為該寫多少?附閱讀材料附閱讀材料母親的工資母親的工資 美國(guó)作家克里騰登寫過一篇題為美國(guó)作家克里騰登寫

13、過一篇題為母親母親的價(jià)格的價(jià)格的文章,提倡應(yīng)把母親所做的各項(xiàng)的文章,提倡應(yīng)把母親所做的各項(xiàng)工作量化,給她們應(yīng)有的肯定。她指出,母工作量化,給她們應(yīng)有的肯定。她指出,母親的工作是一種親的工作是一種“技術(shù)性的中級(jí)管理技術(shù)性的中級(jí)管理”工作,工作,若母親的工作可獲薪水,合理的年薪約為若母親的工作可獲薪水,合理的年薪約為6 6萬(wàn)萬(wàn)美元。美元。 而有名的而有名的“埃德爾曼財(cái)經(jīng)服務(wù)組織埃德爾曼財(cái)經(jīng)服務(wù)組織”則則經(jīng)過慎密的計(jì)算與評(píng)估,得出這樣的結(jié)論:經(jīng)過慎密的計(jì)算與評(píng)估,得出這樣的結(jié)論:若將母親所做的各類型工作改為出錢聘人代若將母親所做的各類型工作改為出錢聘人代勞,那么,子女一年所付的工錢高達(dá)勞,那么,子女

14、一年所付的工錢高達(dá)63.563.5萬(wàn)萬(wàn)美元??梢哉f,母親的工資足與大公司總裁美元??梢哉f,母親的工資足與大公司總裁相比。相比。 不要說不要說63.563.5萬(wàn)美元的年薪,即使是萬(wàn)美元的年薪,即使是6 6萬(wàn)萬(wàn)美元一年的工資,又有多少子女能夠支付得美元一年的工資,又有多少子女能夠支付得起呢?原來我們?cè)谙碛媚笎鄣耐瑫r(shí),不知不起呢?原來我們?cè)谙碛媚笎鄣耐瑫r(shí),不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水,而我們自己,卻依然是那么心安理得。水,而我們自己,卻依然是那么心安理得。我們常常說母愛無(wú)價(jià),是不是也有為自己掩我們常常說母愛無(wú)價(jià),是不是也有為自己掩飾什么的意圖呢

15、?飾什么的意圖呢? 但母親們卻不知道這些。我想天底下的但母親們卻不知道這些。我想天底下的母親,大約沒有幾個(gè)人知道自己原來可以一母親,大約沒有幾個(gè)人知道自己原來可以一年拿到這么多的薪水,即使知道了,可能也年拿到這么多的薪水,即使知道了,可能也是一笑了之,沒有人真會(huì)向子女伸手要這筆是一笑了之,沒有人真會(huì)向子女伸手要這筆錢吧。譬如計(jì)算出母親合理年薪為錢吧。譬如計(jì)算出母親合理年薪為6 6萬(wàn)美元萬(wàn)美元的克里騰登,如果她有子女,大概也不會(huì)在的克里騰登,如果她有子女,大概也不會(huì)在年底說:孩子,該給我發(fā)工資了吧,年底說:孩子,該給我發(fā)工資了吧,6 6萬(wàn)美萬(wàn)美元,拿來!元,拿來! 母親是一種職業(yè),是一種無(wú)薪水的

16、工作。母親是一種職業(yè),是一種無(wú)薪水的工作。女人一旦做了母親,幾乎無(wú)一例外地全身心女人一旦做了母親,幾乎無(wú)一例外地全身心投入,這份勞碌、煩雜、永無(wú)止境的工作,投入,這份勞碌、煩雜、永無(wú)止境的工作,母親們做得細(xì)膩、做得純粹,樂此不疲。頭母親們做得細(xì)膩、做得純粹,樂此不疲。頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛昏花了,她們發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛昏花了,她們也毫無(wú)怨言。對(duì)她們來說,做母親,是自己也毫無(wú)怨言。對(duì)她們來說,做母親,是自己一生最大的事業(yè)。一生最大的事業(yè)。 “ “母親母親”,只有兩個(gè)字的一個(gè)詞,輕輕,只有兩個(gè)字的一個(gè)詞,輕輕地讀出來,卻又是如此的沉重。它積淀了一地讀出來,卻又是如此的沉重。它積淀了一

17、個(gè)女人一生的時(shí)間和汗水,還有那么多的債個(gè)女人一生的時(shí)間和汗水,還有那么多的債務(wù)務(wù)- - 子女們欠下的,永遠(yuǎn)也不能支付的子女們欠下的,永遠(yuǎn)也不能支付的母親的工資。母親的工資?!白优畟兦废碌?,是子女們欠下的,是永遠(yuǎn)也不能支付的母永遠(yuǎn)也不能支付的母親的工資親的工資?!钡潜说玫哪赣H寫下彼得欠但是彼得的母親寫下彼得欠她款項(xiàng)的總值卻是她款項(xiàng)的總值卻是0芬尼。芬尼。 (3 3)媽媽收到彼得寫的賬單后有什么表)媽媽收到彼得寫的賬單后有什么表示?她為什么要這樣做?示?她為什么要這樣做? 彼得的母親仔細(xì)地讀了一遍,然后收下了彼得的母親仔細(xì)地讀了一遍,然后收下了這份帳單,什么話也沒有說;這份帳單,什么話也沒有說;

18、 媽媽為孩子付出的已經(jīng)不能用金錢來衡量媽媽為孩子付出的已經(jīng)不能用金錢來衡量了。媽媽只是全身心的愛著自己的孩子,從不了。媽媽只是全身心的愛著自己的孩子,從不計(jì)報(bào)酬,媽媽的愛是無(wú)私的。計(jì)報(bào)酬,媽媽的愛是無(wú)私的。 隨文填隨文填空練筆:空練筆: 小彼得小彼得看到媽媽的看到媽媽的賬單后又有賬單后又有什么反應(yīng)呢?什么反應(yīng)呢?為什么會(huì)羞為什么會(huì)羞愧萬(wàn)分,他愧萬(wàn)分,他可能想到了可能想到了什么?什么? 小彼得小彼得 ,他懷著,他懷著 從癡癡纏纏查查從癡癡纏纏查查地走近母親,將小臉蛋地走近母親,將小臉蛋 了媽媽的懷里,了媽媽的懷里, 地把那地把那6060芬尼塞芬尼塞進(jìn)了她的上衣口袋。在心里默默地對(duì)媽媽說:進(jìn)了她的

19、上衣口袋。在心里默默地對(duì)媽媽說:從小到大,媽媽一直用汗水和心血從小到大,媽媽一直用汗水和心血羞愧萬(wàn)分羞愧萬(wàn)分 一顆怦怦直跳的一顆怦怦直跳的 心心,藏進(jìn)藏進(jìn)小心翼翼小心翼翼 為我營(yíng)造為我營(yíng)造了幸福舒適的生活;十年了,就為這吃吃喝了幸福舒適的生活;十年了,就為這吃吃喝喝,媽媽又該忍受多少繁瑣的家務(wù)活;十年喝,媽媽又該忍受多少繁瑣的家務(wù)活;十年里媽媽親手洗的衣服是那樣干凈、舒適;十里媽媽親手洗的衣服是那樣干凈、舒適;十年里,媽媽的懷抱是那樣的溫暖;年里,媽媽的懷抱是那樣的溫暖;“十年的十年的幸福生活幸福生活”“”“十年的吃喝十年的吃喝”,這該是一筆多,這該是一筆多么龐大的數(shù)字呀;還有媽媽在我生病時(shí)無(wú)

20、微么龐大的數(shù)字呀;還有媽媽在我生病時(shí)無(wú)微不不躡手躡腳躡手躡腳至地照顧,對(duì)我一直那樣的慈愛。她付出了至地照顧,對(duì)我一直那樣的慈愛。她付出了多少辛勞,這是我一生都無(wú)法回報(bào)的,可媽多少辛勞,這是我一生都無(wú)法回報(bào)的,可媽媽只寫了媽只寫了“0 0芬尼芬尼”。媽媽,我明白了,親情。媽媽,我明白了,親情是無(wú)價(jià)的,是再多的金錢也買不來的。我真是無(wú)價(jià)的,是再多的金錢也買不來的。我真為自己的做法感到羞愧。媽媽,我錯(cuò)了,我為自己的做法感到羞愧。媽媽,我錯(cuò)了,我要把錢還給您,您還會(huì)像原來一樣愛自己的要把錢還給您,您還會(huì)像原來一樣愛自己的兒子嗎??jī)鹤訂??感情朗讀最后一個(gè)自然段感情朗讀最后一個(gè)自然段 ,體會(huì)小彼得的羞愧。

21、,體會(huì)小彼得的羞愧。 小彼得讀著讀著,小彼得讀著讀著,感到羞愧萬(wàn)分感到羞愧萬(wàn)分。過。過了一會(huì)兒,他了一會(huì)兒,他懷著一顆怦怦直跳的心懷著一顆怦怦直跳的心,躡躡手躡腳手躡腳地走近母親,將小臉蛋地走近母親,將小臉蛋藏進(jìn)藏進(jìn)了媽媽了媽媽的懷里,的懷里,小心翼翼小心翼翼地把那地把那6060芬尼塞進(jìn)了她芬尼塞進(jìn)了她的上衣口袋。的上衣口袋。 小結(jié)小結(jié) 對(duì)?。∈曛?,媽媽付出的心血、汗對(duì)啊!十年中,媽媽付出的心血、汗水,還有她寶貴的青春年華,這筆錢怎么水,還有她寶貴的青春年華,這筆錢怎么能算得清、算得完?何況媽媽的愛遠(yuǎn)沒有能算得清、算得完?何況媽媽的愛遠(yuǎn)沒有停止,還在繼續(xù)。這筆錢如果讓小彼得付,停止,還在繼續(xù)

22、。這筆錢如果讓小彼得付,他一輩子也付不起,媽媽的賬單是一份無(wú)他一輩子也付不起,媽媽的賬單是一份無(wú)價(jià)的賬單。價(jià)的賬單。 讀到這兒,同學(xué)們一定明白了,在讀到這兒,同學(xué)們一定明白了,在“060”中,大于中,大于6060的的“0 0”其實(shí)代其實(shí)代表著什么?(母愛表著什么?(母愛 ) 讓我們?cè)俅巫x讀兩份帳單讓我們?cè)俅巫x讀兩份帳單, ,感受媽感受媽媽深沉的愛吧媽深沉的愛吧! ! 母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng):母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng): 取回生活用品取回生活用品 2020芬尼芬尼把掛號(hào)件送往郵局把掛號(hào)件送往郵局 1010芬尼芬尼在花園幫助大人干活在花園幫助大人干活 2020芬尼芬尼彼得一直是個(gè)聽話的好孩子彼得一

23、直是個(gè)聽話的好孩子 1010芬尼芬尼共計(jì):共計(jì):6060芬尼。芬尼。 彼得欠她的母親如下款項(xiàng):彼得欠她的母親如下款項(xiàng): 為在她家里過的十年幸福生活為在她家里過的十年幸福生活 0 0芬尼芬尼為他十年中的吃喝為他十年中的吃喝 0 0芬尼芬尼為在他生病時(shí)的護(hù)理為在他生病時(shí)的護(hù)理 0 0芬尼芬尼為他一直有一個(gè)慈愛的母親為他一直有一個(gè)慈愛的母親 0 0芬尼芬尼 共計(jì):共計(jì):0 0芬尼。芬尼。 十年了,媽媽全心付出,任勞任怨,十年了,媽媽全心付出,任勞任怨,她給了彼得一筆多么寶貴的愛的財(cái)富??!她給了彼得一筆多么寶貴的愛的財(cái)富啊!讓我們好好讀讀題目,感受媽媽讓我們好好讀讀題目,感受媽媽無(wú)價(jià)無(wú)價(jià)的愛的愛吧!吧! 媽媽的賬單媽媽的賬單 媽媽的賬單仿佛在說:媽媽的賬單仿佛在說:“孩子,媽孩子,媽媽從來沒有也永遠(yuǎn)不會(huì)向你索取任何報(bào)媽從來沒有也永遠(yuǎn)不會(huì)向你索取任何報(bào)酬。讓我們?cè)俅紊钋榈刈x讀題目,感受酬。讓我們?cè)俅紊钋榈刈x讀題目,感受媽媽媽媽無(wú)私無(wú)私的愛吧!的愛吧! 媽媽的

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