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文檔簡介
1、精選幼兒園禮儀教育教案幼兒園禮儀1、進(jìn)餐進(jìn)餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯活動目標(biāo):知道進(jìn)餐時的禮儀要求,并能按要求去做,培養(yǎng)良好的幼兒園進(jìn)餐禮儀要求家園互動: 1、在家進(jìn)餐時, 家長應(yīng)按相應(yīng)的禮儀要求引導(dǎo)孩子進(jìn)餐,逐步培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣2、家長對孩子應(yīng)進(jìn)行隱行教育,注意自己的行為規(guī)范, 為孩子做好榜樣3、吃飯時規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜,十分鐘以后可以小聲交談2、進(jìn)餐(愛惜糧食)自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費(fèi)、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦活動目標(biāo):知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理家園互動: 1、不論在家還是外出就餐, 家長應(yīng)注意給孩子的飯菜要適量,也可請孩子根
2、據(jù)自己的食量盛飯,不浪費(fèi)2、家長利用假期外出的機(jī)會, 帶孩子郊游, 順便介紹農(nóng)作物的生長知識,并進(jìn)行愛惜糧食的教育歡迎下載精選3、進(jìn)餐(不挑食)小朋友、在成長、若挑食、缺營養(yǎng)、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒活動目標(biāo):知道各種食物對我們的好處, 激發(fā)孩子愛吃各種食物的愿望家園互動:家長在孩子面前表現(xiàn)出自身的良好習(xí)慣, 潛移默化的影響孩子4、分享玩具小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮活動目標(biāo): 1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享2 、在分享的過程中,逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則3、培養(yǎng)孩子良好的社交禮儀家園互動: 1、家長要有意思地進(jìn)行言語、表情、動作的鼓勵
3、,強(qiáng)化孩子的愉快體驗(yàn),從而激發(fā)孩子再次嘗試分享玩具的愿望2、孩子想與他人分享玩具時,家長要鼓勵孩子大方地用語言表達(dá)3、規(guī)范自身行為對孩子進(jìn)行潛移默化的影響4、要防止孩子在分享時產(chǎn)生攀比的心理5、注意解決分享過程中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)孩子愛惜他人玩具的品質(zhì)歡迎下載精選5、分享食物小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享活動目標(biāo): 1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習(xí)慣家園互動: 1、舉辦“家庭分享會,”讓孩子在家庭中體驗(yàn)分享帶來的快樂2、每次分享食物時,家長都要對孩子的分享行為進(jìn)行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望
4、歡迎下載精選幼兒園禮儀教育教案公共場所禮儀1、安全常識(出游安全)游玩時、應(yīng)注意、跟爸媽、不遠(yuǎn)離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記活動目標(biāo): 1、知道和父母出游時的安全要求2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護(hù)能力歡迎下載精選家園互動: 1、家長帶孩子出游前,給孩子提出具體要求2、出游時,引導(dǎo)孩子要注意安全,不獨(dú)自去危險的地方2、安全常識(走失)人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙活動目標(biāo): 1、知道如果自己走失,可以找警察幫忙,并告知電話號碼2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護(hù)能力家園互動: 1、家長平時要隨機(jī)對孩子進(jìn)行安全教育2、要有意識地引導(dǎo)孩子記住自己家的電話地址幼兒園禮
5、儀教育教案基本禮儀歡迎下載精選1、遞接物品(普通物品)遞物時、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行活動目標(biāo): 1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀家園互動: 知道遞接物品用雙手呈迎,主要是從尊重他人的角度考慮,在實(shí)際運(yùn)用的過程中, 老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手,要讓孩子知道為什么要這樣做, 提醒孩子在進(jìn)行遞接物品時要眼睛平時對方2、遞接物品(危險物品)遞剪刀、有方法、剪刀把、對方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)正確拿取和傳遞危險物品的方法2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習(xí)慣,建立自我保護(hù)意識,掌握安全的方法家園互動:在家長和孩
6、子練習(xí)是選擇尖端較鈍的安全剪刀幼兒園禮儀教育幼兒園禮儀入園歡迎下載精選早入園不遲到見老師 要問好小朋友也問到別父母 勿忘掉幼兒園禮儀離園離園時互道別先老師 后同學(xué)見爸媽問聲好抱一抱 更乖巧幼兒園禮儀如廁如廁前先敲門有人在 要等待如廁后要沖水整好衣 把手洗幼兒園禮儀洗手洗小手不擁擠排好隊(duì) 袖卷起洗手時擦香皂洗完后 水關(guān)掉幼兒園禮儀喝水小水杯雙手拿接好水 慢慢回喝水時歸原位小心喝 不浪費(fèi)幼兒園禮儀愛護(hù)公物(小椅子)小椅子雙手搬輕放好 再坐上人離開椅收起愛護(hù)它 常擦洗幼兒園禮儀愛護(hù)公物(圖書)畫圖書要愛護(hù)輕輕翻 細(xì)細(xì)讀不弄臟不損壞書小弟 樂開懷幼兒園禮儀愛護(hù)公物(園內(nèi)設(shè)施)教室內(nèi)玩具多互謙讓 不爭奪
7、歡迎下載精選院子里設(shè)施全愛公物 齊動員幼兒園禮儀學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)時要坐好認(rèn)真聽 勤思考要提問手舉起回答時 字清晰幼兒園禮儀戶外活動在戶外做游戲與老師 不遠(yuǎn)離集合時收玩具守規(guī)矩 講秩序幼兒園禮儀睡眠禮儀(穿脫衣服)睡覺前先問安按順序 脫衣衫疊整齊放身邊起床后 依次穿幼兒園禮儀睡眠禮儀(睡覺)不蒙頭不趴睡枕放正 蓋好被小手空右臥眠早入睡 夢香甜幼兒園禮儀睡眠禮儀(起床)起床時要安靜去方便 步要輕衣穿好被疊齊先梳洗 后游戲公共場所禮儀在公共場所如何講話公共場有禮貌不喧嘩 不哭鬧說話時聲要小對他人 無打擾公共場所禮儀在學(xué)會傾聽他人講細(xì)傾聽不打斷 表尊敬歡迎下載精選轉(zhuǎn)述時口齒清話簡單 語意明基本禮儀禮貌用語
8、(請)借物品求幫忙要說清 才像樣有問題說請問客人到 您請進(jìn)基本禮儀禮貌用語(您好再見)見面時要問好早中晚 不能少分別時說再見臨睡前 道晚安基本禮儀禮貌用語(謝謝不客氣)人幫我謝謝你我?guī)腿?不客氣謝謝你不客氣常用起 更知禮基本禮儀禮貌用語(對不起沒關(guān)系)做錯事對不起用誠心 表歉意不要緊沒關(guān)系互謙讓 明事理節(jié)日禮儀十月一日國慶節(jié)國慶節(jié)十月一共慶祝 同歡喜唱國歌升國旗祖國啊 我愛你節(jié)日禮儀八月十五中秋節(jié)中秋節(jié)月兒圓瓜果香 月餅甜同分享長者先賞明月 共團(tuán)圓節(jié)日禮儀元旦新年到新年好穿花衣 戴新帽歡迎下載精選你來唱我來跳同慶賀 共歡笑幼兒園禮儀教案活動名稱:大家來排隊(duì)歡迎下載精選活動目標(biāo)1. 通過游戲使幼
9、兒理解和感受集體活動中秩序的重要性。2. 鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的想法 ,養(yǎng)成自覺排隊(duì)的好習(xí)慣。3. 讓幼兒知道每月的 11 日是自覺排隊(duì)日,并了解數(shù)字 11 在排隊(duì)日中的含義。活動過程一、分組游戲瓶中的小球初步感受秩序的重要性。預(yù)測結(jié)果 A.所有小組都失敗 B.有的成功、有的失敗1.針對預(yù)測 A. 引導(dǎo)幼兒討論發(fā)生什么情況?為什么小球不能順利的拉出來 ?B.鼓勵幼兒說出失敗的原因和成功的經(jīng)驗(yàn),歸納好辦法。2.再次進(jìn)行游戲,體會秩序的重要性。二、出示排隊(duì)幻燈片。引導(dǎo)幼兒說出生活中哪些地方需要排隊(duì)?為什么要排隊(duì) ?說一說不遵守秩序不排隊(duì)會出現(xiàn)什么后果?三、觀看 flash 汽車站的故事1. 觀
10、看 flash 動畫 (上)說一說 flash 寶寶怎么了 ?發(fā)生了什么事情 ?引導(dǎo)幼兒一起想出好辦法來幫助flash 寶寶。2. 觀看 flash 動畫 (下)通過成功幫助 flash 寶寶使幼兒感受排隊(duì)的重要性。四、知道 11 日是自覺排隊(duì)日歡迎下載精選1.提問幼兒為什么11 日定為排隊(duì)日,鼓勵幼兒大膽表述自己的想法。2.觀看課件了解數(shù)字11 在排隊(duì)日中的含義和排隊(duì)日標(biāo)志。五、游戲找錯改錯指出并改正圖中小朋友的錯誤做法,激發(fā)幼兒興趣的同時深化排隊(duì)的重要性。六、爭當(dāng)排隊(duì)日小志愿者。情景體驗(yàn)在領(lǐng)取排隊(duì)日徽章的過程中引導(dǎo)幼兒自覺的去進(jìn)行排隊(duì),內(nèi)化自己的認(rèn)識和理解。幼兒園禮儀教育教案歡迎下載精選活
11、動名稱讓座大汽車呀剛停下, 上來一位老媽媽,老媽媽年紀(jì)大,我把坐位讓給她,我把坐位讓給她,老媽媽把我夸,我呀搖搖頭說了話,比起雷峰叔叔差呀差遠(yuǎn)啦, 比起雷峰叔叔,差遠(yuǎn)啦!設(shè)計(jì)思路:正值長沙爭創(chuàng)文明城市之際,對幼兒進(jìn)行做文明小市民,我做主動人公的教育是必不可少的。 平時幼兒在出游時多以乘座公共汽車為主 ,為此選擇讓座這個古老而又洋溢著熱情的兒歌作為語言教育活動?;顒幽繕?biāo)1、 培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人 ,并體驗(yàn)互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。2、 引導(dǎo)幼兒尊敬、關(guān)心老人或,使幼兒在游戲中體會文明禮貌帶來的愉快的心情?;顒訙?zhǔn)備:小椅子若干、小娃娃一個自制方向盤一個活動過程:一、 談話引題:教師:小朋友,你們坐過公共汽車嗎?那每次坐都有位置沒有呢?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講出公交車上擁擠的情況及所見所聞)二、情境表演:公交車上的故事請大班幼兒分別扮演司機(jī)、乘客,教師自告奮勇扮演老奶奶。(事先排練好)歡迎下載精選三、 觀看表演,教師提問:a) 車上出現(xiàn)了什么情況 ,乘客們是怎么做的?b) 如果你是乘客,你會怎么做?為什么?四、 教師用兒歌的形式講述公交車
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