安徽省中考物理 教材復(fù)習(xí) 第10講 功、功率和機(jī)械能課件

1、1第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考向探究考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦真題回顧真題回顧 2考點(diǎn)1功、功率及其計(jì)算考點(diǎn)聚焦第10講功、功率和機(jī)械能功的功的定義定義及其及其要素要素作用在物體上的力，使物體在力的方向上移動(dòng)一段距作用在物體上的力，使物體在力的方向上移動(dòng)一段距離，就說這個(gè)力對物體做了功離，就說這個(gè)力對物體做了功 做功的必要因素是：作用在物體上的做功的必要因素是：作用在物體上的_；物；物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了_ _ 1、功考向探究考點(diǎn)聚焦力 距離 真題回顧3第10講功、功率和機(jī)械能不做不做功的功的三種三種情況情況物體受力，但在物體受力，但在力的方向上沒有力的方向上沒有移動(dòng)距

2、離移動(dòng)距離 物體由于慣性運(yùn)物體由于慣性運(yùn)動(dòng)一段距離；圖動(dòng)一段距離；圖中的足球在滾動(dòng)中的足球在滾動(dòng)過程中，腳對它過程中，腳對它沒有做功沒有做功 有力有距離，力有力有距離，力的方向與運(yùn)的方向與運(yùn) 動(dòng)動(dòng) 的的 方方 向向_ _ 考向探究考點(diǎn)聚焦垂直 真題回顧4第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦功的計(jì)算功的計(jì)算物理學(xué)中規(guī)定，功等于物理學(xué)中規(guī)定，功等于_與與_的乘積，的乘積，用用W W表示表示公式公式W W_單位單位焦耳，簡稱焦耳，簡稱_；符號(hào)：；符號(hào)：_，1 1 J J1 Nm1 Nm常見功估常見功估測測將兩個(gè)雞蛋舉高將兩個(gè)雞蛋舉高1 m1 m做功約為做功約為1 J1 J；一個(gè)中學(xué)；一個(gè)中學(xué)生從

3、一樓走上二樓做功約為生從一樓走上二樓做功約為1500 J1500 J；將地面上；將地面上的物理課本撿起來，人對課本做功約為的物理課本撿起來，人對課本做功約為2 J2 J力 物體在力的方向上移動(dòng)的距離 Fs 焦 J 5第10講功、功率和機(jī)械能功率功率物理意義：表示物體做功的物理意義：表示物體做功的_；比較做功；比較做功的快慢需考慮兩個(gè)要素：一是物體做了多少功；二是物的快慢需考慮兩個(gè)要素：一是物體做了多少功；二是物體做功所用的時(shí)間體做功所用的時(shí)間 定義：功與做功所用時(shí)間之比；定義：功與做功所用時(shí)間之比；公式：公式：P P_ _ 單位：單位：_，簡稱瓦，符號(hào)：，簡稱瓦，符號(hào)：_；1 W1 W1 J/

4、s1 J/s，1 kW1 kW1000 W 1000 W 2、功率考向探究考點(diǎn)聚焦快慢 瓦特 W 6第10講功、功率和機(jī)械能功率功率推導(dǎo)推導(dǎo)公式公式考向探究考點(diǎn)聚焦Fv 真題回顧7第10講功、功率和機(jī)械能機(jī)械機(jī)械能能動(dòng)動(dòng)能能定義：物體由于定義：物體由于_而具有的能而具有的能 考點(diǎn)2 機(jī)械能及其相互轉(zhuǎn)化考向探究考點(diǎn)聚焦運(yùn)動(dòng) 質(zhì)量 速度 真題回顧8第10講功、功率和機(jī)械能機(jī)械機(jī)械能能勢勢能能定義：物體由于受到重力并處在一定高度定義：物體由于受到重力并處在一定高度而具有的能而具有的能 影響因素：影響因素：_和和_，物體，物體的質(zhì)量越大，位置越高，它具有的重力勢能的質(zhì)量越大，位置越高，它具有的重力勢能

5、就越大。就越大。公式：公式：E Ep pmgh mgh 定義：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能定義：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能 影響因素：物體的材料和影響因素：物體的材料和_程度，程度，物體的形變程度越大，它具有的彈性勢能就物體的形變程度越大，它具有的彈性勢能就越大越大 重力勢能彈性勢能考向探究考點(diǎn)聚焦質(zhì)量 高度真題回顧9第10講功、功率和機(jī)械能機(jī)械機(jī)械能的能的相互相互轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化物體的動(dòng)能和勢能是可以相互物體的動(dòng)能和勢能是可以相互_的；有摩擦的；有摩擦阻力時(shí)，在動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化中，機(jī)械能會(huì)阻力時(shí)，在動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化中，機(jī)械能會(huì)_，如圖甲、乙所示。，如圖甲、乙所示。如圖丙所示，衛(wèi)星由遠(yuǎn)地

6、點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，如圖丙所示，衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，_減少，減少，_增大，由于沒有空氣阻力，增大，由于沒有空氣阻力，機(jī)械能機(jī)械能_ _ 考向探究考點(diǎn)聚焦形變 轉(zhuǎn)化 減少 重力勢能 動(dòng)能 真題回顧10第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3初高銜接知識(shí)點(diǎn)1功：當(dāng)力F的方向與運(yùn)動(dòng)方向成某一角度時(shí)，可以把力F分解為與位移方向一致的分力F1和與位移方向垂直的分力F2。設(shè)物體在力F的作用下發(fā)生的位移大小是s，則分力F1所做的功為F1s cos ，分力F2的方向與位移的方向垂直，所做的功為0。因此，力F對物體所做的功WFscos 。圖101真題回顧11第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦真

7、題回顧12第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦5機(jī)械能守恒定律：只有重力(和彈簧彈力)做功的情況下，物體動(dòng)能和重力勢能(及彈性勢能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，但機(jī)械能的總量保持不變。其表達(dá)式為EEpEk或EkEp (即動(dòng)能的變化量等于勢能的變化量)。6功能關(guān)系：功是能量轉(zhuǎn)化的量度，某些力做的功等于某些能量的轉(zhuǎn)化。(1)重力做功與重力勢能的關(guān)系：當(dāng)運(yùn)動(dòng)的方向與重力的方向相同時(shí)，重力做多少功，重力勢能就減小多少；當(dāng)運(yùn)動(dòng)的方向與重力方向相反時(shí)，重力做多少功，重力勢能就增加多少。真題回顧13第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦(2)彈力做功與彈性勢能的關(guān)系：當(dāng)運(yùn)動(dòng)的方向與彈力的方向相同時(shí)，彈力做多少功，彈

8、性勢能就減小多少；當(dāng)運(yùn)動(dòng)的方向與彈力方向相反時(shí)，彈力做多少功，彈性勢能就增加多少。(3)力做功與動(dòng)能的關(guān)系：當(dāng)運(yùn)動(dòng)的方向與力(或合力)的方向相同時(shí)，力(或合力)做多少功，動(dòng)能就增加多少；當(dāng)運(yùn)動(dòng)的方向與力(或合力)方向相反時(shí)，力(或合力)做多少功，動(dòng)能就減小多少。即力所做的功等于物體動(dòng)能的變化，這就是動(dòng)能定理。真題回顧14探究1功、功率的相關(guān)計(jì)算與推導(dǎo)第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考向探究考點(diǎn)聚焦例1【2017紹興】如圖102所示為四旋翼無人機(jī)，質(zhì)量為1.2 kg，下方懸掛著一個(gè)質(zhì)量為0.1 kg的攝像機(jī)。在10 s內(nèi)無人機(jī)從地面豎直上升了20 m，然后邊攝像邊斜向上飛行了30 s，儀表盤上顯

9、示離地高度為36 m。則無人機(jī)前10 s對攝像機(jī)做功_J，整個(gè)過程中，無人機(jī)對攝像機(jī)做功的功率為_W。(g取10 N/kg)圖102 20 0.9真題回顧15第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦變式【2017宜賓】高速公路已廣泛應(yīng)用ETC收費(fèi)系統(tǒng)，這種系統(tǒng)是使過往車輛無需停車即能實(shí)現(xiàn)收費(fèi)的電子系統(tǒng)。圖103是某高速公路入口處的ETC通道示意圖，現(xiàn)有一輛總質(zhì)量m1500 kg的汽車，在進(jìn)入ETC收費(fèi)島區(qū)域前s150 m處開始減速，經(jīng)t14 s后運(yùn)動(dòng)至ETC收費(fèi)島(圖中陰影區(qū)域)邊界，然后再經(jīng)t26 s勻速通過ETC收費(fèi)島，s236 m。不計(jì)車長，g取10 N/kg。(1)求汽車的重力大小。(

10、2)求汽車從減速開始到離開ETC收費(fèi)島全過程的平均速度。(3)若汽車在ETC收費(fèi)島勻速行駛時(shí)所受阻力為車重力的0.2倍，求汽車通過ETC收費(fèi)島時(shí)牽引力所做的功和功率。真題回顧16第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦圖103真題回顧17第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦真題回顧18第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦探究2機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化例2 頻閃照片是研究物體運(yùn)動(dòng)的重要手段。通常一只掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起，而且彈跳的高度會(huì)越來越低。如圖104所示是小球彈跳過程的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣。比較1、2、3位置時(shí)小球機(jī)械能的大小，下列說法正確的是()A小球在1位置的機(jī)

11、械能小于其在3位置的機(jī)械能B小球在1位置的動(dòng)能最大，3位置的勢能最大，2位置的機(jī)械能最小C由1位置到3位置的過程中，小球動(dòng)能減少，勢能增大，機(jī)械能不變D小球在1位置和2位置的勢能相等，動(dòng)能相等圖104 B 真題回顧19第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦解析 因?yàn)樾∏驈椞母叨葧?huì)越來越低，說明其機(jī)械能逐漸減小，小球由1位置運(yùn)動(dòng)到3位置時(shí)機(jī)械能變小，所以1位置的機(jī)械能大于3位置的機(jī)械能，故A錯(cuò)誤。小球在3位置時(shí)高度最大，所以3位置的勢能最大；小球由1位置運(yùn)動(dòng)到3位置速度減小，所以1位置的動(dòng)能大于3位置的動(dòng)能，又因1、2位置的高度相同，所以重力勢能相同，但從1位置到2位置，小球機(jī)械能減小，所以

12、小球在1位置的動(dòng)能大于其在2位置的動(dòng)能，故1位置的動(dòng)能最大；因?yàn)樾∏蛴?到3再到2，機(jī)械能逐漸變小，所以2位置的機(jī)械能最小，故B正確。小球在由1位置到3位置的過程中，速度減小，高度增加，所以動(dòng)能減小，勢能增大，但是機(jī)械能不斷變小，故C錯(cuò)誤。小球在1位置比2位置機(jī)械能大，重力勢能相等，故1位置比2位置動(dòng)能大，故D錯(cuò)誤。真題回顧20第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦變式1如圖105所示是一種游戲，叫蹦極。游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)的位置，b點(diǎn)是游戲者所能到達(dá)的最低點(diǎn)。對于游戲者由跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是 ()圖

13、105 A游戲者的動(dòng)能一直在增加B游戲者減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C游戲者通過a點(diǎn)之后，繩子具有彈性勢能D游戲者到b點(diǎn)時(shí)，他的勢能為零C 21第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦解析 在到達(dá)a點(diǎn)之前，游戲者的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能逐漸增加；過a點(diǎn)后游戲者的動(dòng)能先增加后減小，故整個(gè)過程中，動(dòng)能先增加后減小，故A錯(cuò)誤。從跳臺(tái)至a點(diǎn)的過程中，減小的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；設(shè)從a點(diǎn)至b點(diǎn)的過程中有一點(diǎn)O，游戲者在O點(diǎn)受到的重力等于其受到的繩子的拉力，故游戲者在該點(diǎn)時(shí)速度最大，動(dòng)能最大，所以從a點(diǎn)到O點(diǎn)游戲者減小的重力勢能將轉(zhuǎn)化為自身的動(dòng)能與繩子的彈性勢能，從O點(diǎn)到b點(diǎn)，游戲者減小的重力勢能和動(dòng)

14、能全部轉(zhuǎn)化成繩子的彈性勢能，故B錯(cuò)誤。游戲者通過a點(diǎn)后，繩子逐漸被拉長，具有彈性勢能，故C正確。游戲者到達(dá)b點(diǎn)時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)，由于還具有一定的高度，所以勢能不為零，故D錯(cuò)誤。真題回顧22第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦變式2如圖106甲所示，物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端，在這個(gè)過程中，物體的機(jī)械能E隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示，其中正確的是 ()乙圖106D 真題回顧23第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦解析 物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；由于物體下滑，高度減小，故其重力勢能減??；機(jī)械能的大小等于重力勢能與動(dòng)能之和，故機(jī)械能減小。真題回顧24第1

15、0講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦探究3功、功率和機(jī)械能的相關(guān)初高銜接例3 如圖107所示，一重為G的物體放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下，用時(shí)t，向右勻速運(yùn)動(dòng)距離s。以下有關(guān)物體受力、功和功率的說法中錯(cuò)誤的是()圖107C 真題回顧25第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦真題回顧26第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦例4 物體的動(dòng)能大小和其質(zhì)量、速度有關(guān)，用Ek表示，則關(guān)系式為Ekmv2；物體的重力勢能大小和其所受重力及被舉高的高度有關(guān)，用Ep表示，則關(guān)系式為EpGhmgh?，F(xiàn)有一質(zhì)量為m的鋼球，從高為h的光滑斜面上由靜止開始自由滾下(不計(jì)空氣阻力)，如圖108所示

16、。(1)在圖中作出鋼球所受力的示意圖。(O點(diǎn)為鋼球重力)(2)請用機(jī)械能守恒定律證明，不論鋼球的質(zhì)量多大，到達(dá)水平面時(shí)的速度總是v 。圖108真題回顧27第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦(1)如圖所示真題回顧28第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦變式1如圖109所示，質(zhì)量為m的物體在與水平面的夾角為的力F的作用下勻速行駛路程s，若將F沿水平方向和豎直方向分解成兩個(gè)分力，則水平方向的分力做的功為_，豎直方向的分力做的功為_。圖109Fscos 0 真題回顧29第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦解析 若將F沿水平方向和豎直方向分解成兩個(gè)分力，則水平方向的分力為Fcos ，這個(gè)力

17、做的功為WFscos 。因?yàn)槲矬w沒有在豎直方向上通過距離，則豎直方向上的力不做功。真題回顧30第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦變式2物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，其大小可以用Ekmv2計(jì)算，力在一個(gè)過程中對物體做的功，等于物體在這一過程中動(dòng)能的變化(只受一個(gè)力作用)，這個(gè)結(jié)論叫作動(dòng)能定理，一質(zhì)量為2 kg的物體在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)施加一個(gè)F10 N的恒力，力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同，使物體的速度由2 m/s增加到5 m/s，求：(1)該力對物體做的功。(2)這段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的距離。真題回顧31第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦真題回顧32第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考

18、點(diǎn)聚焦實(shí)驗(yàn)突破 突破探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)考點(diǎn)歸納 1水平面上放置木塊的作用：通過木塊被撞后移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近反映物體動(dòng)能的大小(轉(zhuǎn)換法)。2控制變量法：實(shí)驗(yàn)中探究動(dòng)能與小球質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，必須保持小球到達(dá)斜面底部的速度相同；探究動(dòng)能與小球速度的關(guān)系時(shí)，必須保持小球的質(zhì)量相同。3讓體積相同、質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止釋放，目的是使小球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度。真題回顧33第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦4小球下滑過程中機(jī)械能的變化：機(jī)械能減少，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。在水平面上滾動(dòng)時(shí)，因?yàn)槭艿侥Σ磷枇?，最后靜止，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。5影響動(dòng)能大小的因素：物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度

19、。質(zhì)量越大、運(yùn)動(dòng)速度越大，動(dòng)能越大。6水平面絕對光滑不能完成實(shí)驗(yàn)：木塊將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，無法比較木塊移動(dòng)的距離。7超速、超載問題的判斷：超速問題質(zhì)量不變，超載問題速度不變。真題回顧34第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦例 【2017泰州】如圖1010所示，在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上的同一木塊。(1)本實(shí)驗(yàn)探究的是_(選填“木塊”“小車”或“斜面”)的動(dòng)能與_的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中是通過觀察_來比較動(dòng)能大小的。(2)第一次實(shí)驗(yàn)的情景如圖甲所示，在進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先將撞出的木塊_。小車 速度 木塊被撞后移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近放回原

20、來的位置 真題回顧35第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦（3)若操作正確，第二次實(shí)驗(yàn)中木塊最終的位置如圖乙所示，則此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_。質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大真題回顧36第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦【實(shí)驗(yàn)拓展】 (4)小車從斜面上滑下到接觸木塊前，速度_(選填“增大”“減小”或“不變”)，原因是小車的_轉(zhuǎn)化為_。(5)若水平面光滑，本實(shí)驗(yàn)_(選填“能”或“不能”)達(dá)到目的，原因：_。增大 重力勢能 動(dòng)能不能 水平面光滑時(shí)小車和木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不能通過木塊被撞后移動(dòng)的距離來比較動(dòng)能的大小 真題回顧37第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦(6)小明認(rèn)為小車和木

21、塊最后都要停下來，是因?yàn)槭艿絖的作用，他認(rèn)為機(jī)械能消失了。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎？_，理由是_。(7)此實(shí)驗(yàn)也告訴了我們汽車行駛時(shí)_(選填“超載”或“超速”)易帶來危害。摩擦力 不正確 小車和木塊會(huì)停下來是因?yàn)闄C(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 超速 真題回顧38第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦真題回顧考點(diǎn)1功、功率的計(jì)算與推導(dǎo)1【2013安徽8題4分】我國設(shè)計(jì)的“中華月球車”已登陸月球，圖1011為該車的模型。物體在月球表面附近受到的重力僅為在地球表面附近所受重力的，月球車的質(zhì)量為120 kg，則它在月球表面時(shí)受到的重力為_N。若它在月球表面上方豎直下落4 m，則重力對它做的功為_J。(g取10 N/k

22、g)圖1011200 800真題回顧39第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦2【2014安徽14題3分】攀巖是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自然、超越自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。一位攀巖者重力為520 N，背著質(zhì)量為8 kg的背包，用時(shí)40 min登上高為9 m的峭壁。在此過程中攀巖者對背包做功_J，他做功的平均功率是_W。(g取10 N/kg)720 2.25真題回顧40第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦3【2015安徽21題8分】如圖1012所示，一輕繩繞過定滑輪，一端與粗糙水平桌面上的滑塊相連，另一端懸掛一個(gè)沙桶。調(diào)整桶內(nèi)沙的質(zhì)量，當(dāng)沙桶和沙的總質(zhì)量m0.2 kg時(shí)，沙桶和滑塊都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小v0.5

23、 m/s。不計(jì)滑輪的摩擦，g取10 N/kg，求沙桶和滑塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)：(1)滑塊受到的摩擦力大小。(2)沙桶和沙所受的重力在2 s內(nèi)做的功。圖1012真題回顧41第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦解：(1)沙桶和沙的總重力：Gmg0.2 kg10 N/kg2 N，沙桶和滑塊勻速運(yùn)動(dòng)，所以滑塊受到的摩擦力：fG2 N。(2)沙桶和沙在2 s內(nèi)移動(dòng)的距離：hvt0.5 m/s2 s1 m，則沙桶和沙所受的重力在2 s內(nèi)做的功：WGh2 N1 m2 J。真題回顧42第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦4【2012安徽21題6分】一輛小汽車在平直公路上勻速行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為2000 N，

24、速度為108 km/h。(1)求小汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力大小。(2)求牽引力在10 min內(nèi)所做的功。(3)若發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力用F表示，小汽車的速度用v表示，請推導(dǎo)出牽引力的功率公式PFv。真題回顧43第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦真題回顧44第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦圖1013真題回顧45第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦真題回顧46第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1【2015安徽3題2分】圖1014所示為衛(wèi)星繞地球飛行的軌道示意圖，衛(wèi)星在飛行過程中機(jī)械能不變，當(dāng)衛(wèi)星運(yùn)行到近地點(diǎn)時(shí)，其動(dòng)能最_(選填“大”或“小”)。大 真題回顧47第10講功、功率和機(jī)械能考向探究考點(diǎn)聚焦2【2010安徽13題3分】圖1015中的四幅圖片是生活和生產(chǎn)中