人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《調(diào)皮的小鬧鐘》名師課件（26張）

1、 調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘 一年級(jí)下冊(cè)一年級(jí)下冊(cè) 人音人音2011課標(biāo)版（簡(jiǎn)譜）（吳斌主編）課標(biāo)版（簡(jiǎn)譜）（吳斌主編）小音樂(lè)家 快樂(lè)學(xué)堂從老師的歌聲里把新從老師的歌聲里把新朋友找出來(lái)吧！朋友找出來(lái)吧！ 51 2 3 12 34 457 1 2 7 17 12 3 51 2 3 122 34 45 | 2 3 5 4 0 3 2 1 0 :| 1=C 4/4它 是 個(gè) 小 鬧鐘小 鬧 鐘噠 滴 噠 滴 噠 滴 噠調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘它 是 個(gè) 調(diào) 皮的它 走 走 停 停 停停 走走滴反復(fù)記號(hào)萊羅爾安德森聽(tīng)第一個(gè)部分的時(shí)候，聽(tīng)第一個(gè)部分的時(shí)候，注意聽(tīng)音樂(lè)里面有什么注意聽(tīng)音樂(lè)里面有什么聲音？聲音

2、？調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘安德森主題部分主題部分輕松、愉快調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘主題部分主題部分4/4 滴答 滴答 | 滴答 滴答 | X X X X | X X X X | da聽(tīng)第二部分的時(shí)候，請(qǐng)大家聽(tīng)第二部分的時(shí)候，請(qǐng)大家一起跟著音樂(lè)的起伏畫(huà)旋律一起跟著音樂(lè)的起伏畫(huà)旋律線(xiàn)吧！線(xiàn)吧！調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘悠揚(yáng)、悠揚(yáng)、舒服舒服聽(tīng)第三部分的時(shí)候，大家一起聽(tīng)第三部分的時(shí)候，大家一起來(lái)畫(huà)旋律線(xiàn)，并且用動(dòng)作來(lái)表來(lái)畫(huà)旋律線(xiàn)，并且用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)我們聽(tīng)到的鬧鐘的聲音！現(xiàn)我們聽(tīng)到的鬧鐘的聲音！調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘(第三部分）第三部分）激動(dòng)、激動(dòng)、興奮興奮調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘第三段第三段4/4 鈴

3、- - 0 | 鈴 - - 0 |X - - 0 | X - - 0 |da完整聆聽(tīng)管弦樂(lè)曲完整聆聽(tīng)管弦樂(lè)曲調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘聽(tīng)的時(shí)候留意主題部分部分聽(tīng)的時(shí)候留意主題部分部分一共出現(xiàn)了幾次？一共出現(xiàn)了幾次？3次次 主題音樂(lè)部分為主題音樂(lè)部分為 音樂(lè)第二部分為音樂(lè)第二部分為 音樂(lè)第三部分為音樂(lè)第三部分為 回旋曲式回旋曲式 西洋音樂(lè)曲式結(jié)構(gòu)之一。基本規(guī)律：主題部分周而復(fù)始地循環(huán)往復(fù)，在其重復(fù)之間，插入有對(duì)比的部分（插部）。 回旋曲式回旋曲式 在回旋曲式中，主題部分至少呈現(xiàn)3次。認(rèn)識(shí)小認(rèn)識(shí)小鬧鐘鬧鐘聆聽(tīng)聆聽(tīng)調(diào)皮的調(diào)皮的小鬧鐘小鬧鐘回旋回旋曲式曲式舞動(dòng)舞動(dòng)調(diào)皮的小調(diào)皮的小鬧鐘鬧鐘1=C 4/4調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘安德森主題部分主題部分調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘動(dòng)起來(lái)吧！1=C 4/4調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘安德森主題部分主題部分調(diào)皮的小鬧鐘調(diào)皮的小鬧鐘你聽(tīng)，音樂(lè)中竟然出現(xiàn)小鬧鐘的鬧鈴