學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范-爭(zhēng)做文明學(xué)生

1、12021/8/14 在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，文明指一種社會(huì)進(jìn)文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)步狀態(tài)。它與。它與“野蠻野蠻”一詞相對(duì)立。文一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方，明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方，也有不同。也有不同。文化指一種存在方式文化指一種存在方式，有文，有文化意味著某種文明，但是沒(méi)有文化并不化意味著某種文明，但是沒(méi)有文化并不意味意味“野蠻野蠻”。22021/8/14 文明，讓你舉止文雅文明，讓你舉止文雅; ;讓你受到讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能為他們指出來(lái)嗎

2、？行為，你能為他們指出來(lái)嗎？32021/8/14不知道這些垃圾不知道這些垃圾是誰(shuí)留下來(lái)的是誰(shuí)留下來(lái)的,無(wú)無(wú)人問(wèn)津；人問(wèn)津；42021/8/14潔白的墻壁上，卻被無(wú)情的留下了斑斑痕跡潔白的墻壁上，卻被無(wú)情的留下了斑斑痕跡52021/8/14潔白的墻壁上，卻被無(wú)情的留下了斑斑痕跡潔白的墻壁上，卻被無(wú)情的留下了斑斑痕跡62021/8/14下課后的狂奔亂跑，餐廳里的插隊(duì)、下課后的狂奔亂跑，餐廳里的插隊(duì)、翹腿等某些行為，有失我們宏力學(xué)翹腿等某些行為，有失我們宏力學(xué)校學(xué)生文雅的形象！校學(xué)生文雅的形象！72021/8/1482021/8/14這樣的腳印并不好看這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方這不是

3、展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好舉手之勞，校園可以更美好92021/8/14 看了以上一些不文明現(xiàn)象，看了以上一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？大家是不是有所感受？我們?cè)撛鯓幼瞿兀克晕覀冞M(jìn)入第二個(gè)篇章102021/8/14升國(guó)旗禮儀升國(guó)旗禮儀 立正站好，少先隊(duì)員向立正站好，少先隊(duì)員向國(guó)旗行隊(duì)禮，我們要尊重國(guó)國(guó)旗行隊(duì)禮，我們要尊重國(guó)旗，要知道為了這一面國(guó)旗旗，要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命。有多少人為此付出了生命。國(guó)旗代表著我們的國(guó)家，升國(guó)旗代表著我們的國(guó)家，升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不

4、應(yīng)我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它愛(ài)護(hù)該說(shuō)話打鬧而要尊重它愛(ài)護(hù)它。它。 112021/8/14尊師的禮儀：尊師的禮儀： 尊重教師是每一個(gè)學(xué)尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要向老師同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要向老師問(wèn)好，或微笑行注目禮。問(wèn)好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕敲門進(jìn)老師辦公室要輕輕敲門或喊報(bào)告。在課堂上要注或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問(wèn)題要自然重禮儀，回答問(wèn)題要自然大方，聲音要清晰，做好大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。上下課與課中的禮儀。 122021/8/14形象禮儀：形象禮儀： 小學(xué)生正處于求學(xué)階段，小學(xué)生正處于求學(xué)

5、階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲。染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲。 132021/8/14家庭禮儀：家庭禮儀： 上學(xué)、放學(xué)或外出回上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼；家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼；客人來(lái)訪，要熱情地接待?？腿藖?lái)訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送?？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易

6、打長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了，要勤擾他們，長(zhǎng)輩病了，要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。問(wèn)候、多問(wèn)候。 142021/8/14對(duì)同學(xué)的禮儀：對(duì)同學(xué)的禮儀： 相互尊重與幫助。要相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流，坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對(duì)人處事欲，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣。要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。用敬語(yǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 修養(yǎng)：修養(yǎng)： 嚴(yán)以律己寬以待人嚴(yán)以律己寬以待人 見(jiàn)賢思齊謙虛謹(jǐn)慎見(jiàn)賢思齊謙虛謹(jǐn)慎 揚(yáng)善去惡知恥尚廉揚(yáng)

7、善去惡知恥尚廉 顧全大局心胸坦誠(chéng)顧全大局心胸坦誠(chéng) 152021/8/14 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的.那些發(fā)生在我們生活中最普通的.162021/8/14男孩、釘子與籬笆男孩、釘子與籬笆 從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。 第一天，

8、那男孩就在籬笆上釘了第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來(lái)控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。發(fā)現(xiàn)，原來(lái)控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。 終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了父親，終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說(shuō)：父親說(shuō)：“從今天起，如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣，那么就可以從從今天起，如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘

9、子?；h笆上拔下一根釘子?！?日子一天一天地過(guò)去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都日子一天一天地過(guò)去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動(dòng)手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口，人吵架，動(dòng)手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口，像這些釘子洞一樣。像這些釘子洞一樣?！?讀了這個(gè)故事，你有什么感想和體會(huì)呢？讀了這個(gè)故事，你有什么感想和體會(huì)呢？跟大家說(shuō)一說(shuō)。跟大家說(shuō)一說(shuō)。172021/8/14班級(jí)全體學(xué)生表決心向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園！明校園！ 四四（6 6）班：）班： 182021/8/14 文明是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我文明是一