新學(xué)期高中班主任工作計(jì)劃多篇2020

1、新學(xué)期高中班主任工作計(jì)劃多篇2020通過開學(xué)的第一次講話、第一次班會(huì)課這些機(jī)會(huì)，讓學(xué)生充分地 去思考“我心目中的班級” “我想為班級做些什么”，這些思考有 利于形成學(xué)生的對班級的感情，提高他們對班級負(fù)責(zé)的責(zé)任感。今 天就給大家了新學(xué)期高中班主任工作計(jì)劃，希望對大家的工作和學(xué) 習(xí)有所幫助，歡迎閱讀！以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃為抓手，以學(xué)生發(fā)展為 本，以繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)“兩綱”為載體，本著“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，多 奉獻(xiàn)，求實(shí)效”精神，做好班主任的各項(xiàng)工作。設(shè)口號(hào)：立大志，養(yǎng)大氣，習(xí)大雅，成大器，己基本被廣大同學(xué) 及其家長接受和認(rèn)可，本學(xué)期我們將繼續(xù)從班級文化建設(shè)入手，真 正在班級文化建設(shè)中落實(shí)“兩

2、綱”教育，鍛造市八學(xué)子高品人格。工作將從兩方面入手：進(jìn)一步完善班級管理一一在班規(guī)中成長：我們以小組為一個(gè)學(xué) 習(xí)團(tuán)隊(duì)，推選一名組長與班委組成值日班長，輪流管理班級日常工 作，詳細(xì)記錄班級一天中早自修，上課，午自修，勞動(dòng)，交作業(yè)等 情況，做到我的“家”我管理，要求學(xué)生們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助， 樹立人人為班級爭光彩的想法。學(xué)習(xí)委員，勞動(dòng)委員，班長將一天班級的情況反饋給班主任，真正做到班級學(xué)生自我管理，學(xué)會(huì)自 控，班主任控制管理。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)一一（I）創(chuàng)造班級學(xué)科品牌，創(chuàng)造個(gè)人品牌學(xué) 科。我要求高一 （7）班的全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)期在統(tǒng)考和 會(huì)考中的個(gè)人目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，在個(gè)人原有基礎(chǔ)上人人打有備

3、之 仗，人人有自我突破。（H）爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。對己經(jīng)申請免監(jiān)考 生的學(xué)生進(jìn)行復(fù)查，繼續(xù)鼓勵(lì)，考察更多的學(xué)生申請免監(jiān)考生。具 體抓手：考風(fēng)教育，作業(yè)規(guī)范教育。對于高一班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一 切計(jì)劃和任務(wù)：尊重;信任;共情;關(guān)注；記得蘇聯(lián)的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是尊重和信 任。他認(rèn)為盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè) 人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮 他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué) 生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是 批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信

4、任， 那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作 的極難開展。我們也知道己所不欲，勿施與人，用人不疑問，疑人不用。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學(xué) 生的潛能。所謂共情是指要和學(xué)生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，的 教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只 有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不 對，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是 喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來判斷是對還是錯(cuò)，其實(shí)這 樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公 平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。所以我們班主任用

5、情要深， 還耍準(zhǔn)！所謂關(guān)注，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié) 決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成 長記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動(dòng)和成功的喜 悅!和孩子一起分享！對于高一班的奮斗目標(biāo)，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是 要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到八有：有人格，有胸 懷，有教養(yǎng)，有能力;有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績。前面的四 有是教育學(xué)生怎樣做人，后面的四有是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。的時(shí)候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么？他會(huì)回答：因?yàn)闆]有 警察!好像他遵守規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)常 看到學(xué)生在檢查中寫到：我對不起老師的教

6、育之情，對不起家長的 撫育之恩好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，可 惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的檢查，可能就以為學(xué)生真的 己經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有教養(yǎng)的范圍！為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好 的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī)，使 事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生 的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！ 所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及 學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到 教育！除了黑板

7、報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué) 們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于 此，我打算每兩周高一次主題班會(huì)，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情 況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體 主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。如高效學(xué)習(xí)周，治病救人周，開拓胸懷周等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生 各方面的能力。在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了四有班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律，有 效率，有成績!具體做法如：紀(jì)律小組4人，負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人，男x舍各一 人，教室和保管區(qū)也各一人;班級活動(dòng)小組4人，負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)集體 活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式不限，只要是班級的集體活動(dòng)以

8、及積 極健康向上即可，包括過生日；主題班會(huì)小組4人，負(fù)責(zé)每2周一次 的主題班會(huì)，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學(xué)習(xí)小組4人，負(fù) 責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào) 的計(jì)劃制定以及執(zhí)行；團(tuán)委1人，團(tuán)委書記;班委2人，2個(gè)班長；班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每天寫自省。我相信，只要用心，一切皆有可能!本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針 為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，積極探索高中班主任工作 規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門和學(xué) 校關(guān)于“重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)”的精神，結(jié)合班級實(shí)際， 根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)

9、期的工作目標(biāo)。本班共有學(xué)生50人，其中男生23人，x7人。班集體建立之 初，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。 我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益 勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì) 伍。提倡班級的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班 風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，銘記班訓(xùn)：“學(xué)勤慮深，志 恒愿臻”，創(chuàng)建快樂x體，爭取在全級12個(gè)班的各項(xiàng)評比中贏得前 四名的好成績。(1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系，做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí) 生活狀況，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向，還有學(xué)生的身高、視力情 況。(2)按成績與高度，結(jié)合視力情

10、況編排座位，讓5個(gè)大組成績平 均分一致，為開展分組管理做準(zhǔn)備。(3)擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。(4)8月8日注冊當(dāng)天，發(fā)調(diào)查表，召開班會(huì)，定好座位，做好 學(xué)前動(dòng)員，注入集體榮譽(yù)感。(5)任命臨時(shí)班干，逐個(gè)電話通知，在家長會(huì)后，召開臨時(shí)班干 會(huì)議，討論軍訓(xùn)工作：管理、學(xué)習(xí)、娛樂。6)8月9日家長會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào) 整，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。(7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后，召開班會(huì)，做好分組情況及提出要 求。(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間，遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章，全班保證不 出大事，盡量保證出勤率的100%o給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練 保證吃得苦，

11、耐得艱，在表演中爭取好成績。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng) 刊號(hào)，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。(9)開學(xué)一周后，民主選舉班干。實(shí)行競爭上崗。A、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。B、多巡班、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、 生活和身體情況，深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生在 教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。C、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會(huì)等形式，與學(xué)生家長保持 經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學(xué)生。D、經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當(dāng)措施，因材施教，使智 力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生，多學(xué)些知識(shí)，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng)。

12、鑒于本班入學(xué)成績?nèi)?最后一名，爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。(1)組織活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì)，給任課教師送上 一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一 次登白云山活動(dòng)，增進(jìn)師生、生生感情。視校運(yùn)會(huì)成績組織一次表 彰大會(huì)及知識(shí)競賽。(2)設(shè)立思想交流木子：“我以我手寫我口”。有什么要說的話 就寫到上面，大家傳閱?？珊灻刹?。(3)開展一周“秀組”評比活動(dòng)。每周一次。由紀(jì)律委員和評比 干部實(shí)施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課 前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比，最后得分的為本周秀 的組。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì)。(4)家長會(huì)時(shí)展示學(xué)生的一面。如我最得意的

13、作業(yè)，我最滿意的 作文，我的專長作品等。出一期家長會(huì)專欄報(bào)。(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比 賽。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識(shí)競賽等。(6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”：一道數(shù)學(xué)題，一次十分鐘的 英語朗讀，一次十分鐘的語文朗讀，間或加一道物理或化學(xué)題。(7)舉行一次卡拉0K比賽。(8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報(bào)。一.欣賞自我,展示自我鑒于大部分孩子比較內(nèi)向，并且有自卑的心理,所以要幫助學(xué)生進(jìn) 行正確的自我定位,認(rèn)識(shí)到自己的長處，進(jìn)行賞識(shí)教育.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向.密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思 想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想 波動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作.引進(jìn) 競爭機(jī)制.針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的 階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo) 情況與未完成情況比較,找差距,找原因，以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突 破.三,通過各項(xiàng)活動(dòng)，培