s中小學文明校園標準即文明校園評比細則

1、s 中小學文明校園標準即文明校 園評比細則1. 領導班子建設好。積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，加強教師黨員隊伍建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和 “三會一課”等制度。 完善普通中學和中等職業(yè)學校校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。貫徹民主集中制，團結協(xié)作，執(zhí)政為民意識強， 思想作風好，主動服務師生，建立并落實聯(lián)系點、談心及接待日等制度。義務教育學校認真貫徹落實義務教育學校管理標準。2. 思想道德教育好。加強社會主義核心價值觀教育實踐，積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、 進頭腦。 充分利用重要時間節(jié)點開展 “我的中國夢”主題教育實

2、踐活動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。加強學校德育體系建設，科學設置并落實德育課程，深化學科德育研究，改革教學內容，改進教學方法，改善教學手段，把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié)，融入學生學習生活各個方面。落實中小學生守則，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。 加強學生心理健康教育，落實 中小學心理健康教育指導綱要（ 2012 年修訂） ，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。中等職業(yè)學校認真落實中等職業(yè)學校德育大綱（2014 年修訂） 和中等職業(yè)學校學生公約，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合。3. 活動陣地好。組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等， 定期評比展

3、示。充分利用教室走廊、墻壁、 校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網絡建設，打造學校對內對外宣傳交流互動的網絡平臺。加強團支部、學生會活動設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。4. 教師隊伍好。認真落實師德建設要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質。定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結構，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結構合理、梯

4、次發(fā)展的教師隊伍。5. 校園文化好。建設優(yōu)良校風、教風、學風，運用校訓、校史、校歌、 ?；?、 校標等校園文化符號，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設計和組織開展勞動技能、志愿服務、文娛教育、中職 “文明風采”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體，充分發(fā)揮網絡作用，開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動。6. 校園環(huán)境好。做好教學設施規(guī)劃管理使用，校園教學、文藝、體育、 科技等活動場所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設美麗校園。加強安全教育，強化校園治安綜合治理

5、工作，確保校園安全、穩(wěn)定。 整治校園周邊環(huán)境， 維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育， 引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識，培育節(jié)約資源的良好風尚。小學文明校園標準1. 領導班子好。積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織，加強黨員隊伍建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善普通小學校長負責制，實行校務會議等管理制度，不斷完善科學民主決策機制。貫徹民主集中制，團結協(xié)作，執(zhí)政為民意識強，思想作風好，主動服務群眾，建立并落實聯(lián)系點、調查研究、談心及接待日等制度。認真貫徹落實義務教育學校管理標準。2. 思想道德教育好。生動形象地開展社會主義核心價值觀

6、教育實踐活動， 使學生在核心價值觀的沐浴下健康成長。利用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國。充分利用德育課程、升國旗儀式、少先隊活動、主題班會等開展道德教育實踐，形成全程育人、全方位育人的格局。落實中小學生守則，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實中小學心理健康教育指導綱要（2012 年修訂） ，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。3. 活動陣地好。組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站

7、、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。加強校園網絡建設，打造學校對內對外宣傳交流互動的網絡平臺。加強少先隊活動設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。4. 教師隊伍好。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，教師教書育人的責任感和使命感強。教師關愛學生，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任（聘用）和評價的首要內容。 完善培養(yǎng)培訓體系，做好培養(yǎng)培訓規(guī)劃，優(yōu)化隊伍結構，提高教師專業(yè)水平和教學能力。5. 校園文化好。運用校訓、校史、校歌、?；铡⑿说刃@文化符號，通過校風、校史陳列

8、室，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的勞動技能、科技體驗、文娛體育等校園文化活動，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動中，使孩子們在活動參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。積極拓展校園文化建設的新載體，充分發(fā)揮網絡在校園文化建設中的重要作用。6. 校園環(huán)境好。做好教學設施規(guī)劃管理，做到教學區(qū)域、活動區(qū)域布局合理，為開展校園文化活動提供必要的場地和條件。做好校園凈化綠化美化工作，實現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔、優(yōu)雅宜人。加強校園安全教育，健全校園安全制度和保障措施，創(chuàng)建平安校園。整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序。深入開

9、展環(huán)保教育和節(jié)約教育，積極培育人人節(jié)約資源的良好風尚。一級 指標A1領導班子建設（ 10）二級指 標B1 黨建 工作B2 創(chuàng)建 活動機 制B3 落實 校長負 責制共 3 分。積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組 織共 1 分。學校成立文明校園創(chuàng)建活動領導小組指標描述測評方式查看現(xiàn) 場、資 料、查看現(xiàn) 場、資料共 4 分。實行校長負責制，（ 1 分） ；領導班子（1 查 看 資分） ；教代會制度健全，（ 1 分） ；公開校務（1 料、記錄B4 貫徹 落實共2 分。嚴格落實教育部義務教育學校管理標準， （ 2 分） 。 （高中學校本項不賦分）查看現(xiàn)場、 料、 圖片、記 錄資教B5 師德共 4 分。教

10、職工嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德問卷資師建設規(guī)范師德考核工作組織嚴謹料隊B6 教師共 4 分。完善教師培訓制度，指導教師建立教師查看資伍專業(yè)化專業(yè)發(fā)展檔案，落實每位教師5 年不少于360 學料、圖（ 15）成長時的培訓要求，發(fā)揮校本研修基礎作用片、B7 班 主 共 3 分。成長機制健全，班主任滿意度高，班主查 看 資任隊伍建設B8 全 員育人機制任待遇、補貼落實到位共 4 分。貫徹落實山東省中小學德育一體化指 導綱要查看資 料A3思想政治教育20）B9 踐 行 社會主義 核心價值 觀教育 B10 民族共 4 分。在校園、班級內顯要位置展示社會主義核心價值觀內容，師生知曉率100%實地查 看共 4

11、 分。重視民族精神培育，有弘揚和培育以愛精神培養(yǎng)國主義為核心的偉大有詳實的過程性材料B11 落實 共 3分。 學生熟知 中小學生守則和 中 （?。┲行W生守則學生日常行為規(guī)范， 日常行為習慣良好（ 1 分） ；學校重視預防未成年人犯罪工作查過程 性材料實地查 看B12 校本德育課程體系建設B13 心理 健康教育查看現(xiàn) 備課、 資料查看資料、 隨機檢查、 座 談會問卷共 6 分。有自主研發(fā)的符合學校實際、展現(xiàn)地域 特色，與學校規(guī)劃、培養(yǎng)目標一致的德育課程共 3 分。心理健康教育工作制度健全，有心理咨詢室（中學）、心理輔導（活動）室（小學）、及時對有心理問題的學生進行有效心理疏導或提供心理咨詢服務

12、，有記錄查看現(xiàn) 場、 資料 點擊網 址查看A4 活 動陣B14 校內 文化建設B15 新媒 體建設共 4 分。學校設有宣傳陣地，設施運行良好，過 程性材料詳實共 4 分。有設計美觀、板塊合理的校園網站，內 容豐富，形式多樣地（ 15）B16 活動 場所建設共 3 分。 （中學）學生會、團支部，（小學）少先隊以及社團活動有固定場所，設施齊全查看現(xiàn)場、 資料B17 實踐 基地建設共 4 分。學校建立各類校外學生實踐基地，定期 組織學生開展形式多樣的社會實踐活動查看現(xiàn)場、 資料A5 校 園文 化 （ 20）B18 辦學 理念 與校園文 化標志共 3 分。嚴格執(zhí)行懸掛國旗、升降國旗制度，學 校辦學理念

13、特色鮮明，具有濃厚的文化內涵，有 與學校特色相統(tǒng)一的校訓、教風、學風、?；铡?校歌等校園文化標識查看現(xiàn) 場、圖片、資料B19 校園 文化活動共 8 分。 定期舉辦校園文化節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育運動會、經典誦讀等全校范圍的活動，開設傳統(tǒng)文化課程，例如篆刻、書法、京劇、地方戲、地方傳統(tǒng)藝體項目等查看現(xiàn) 場、圖片、資料B20 班級共 5 分。有班級公約，班風、學風積極向上查看現(xiàn)A6 校 園環(huán) 境 （ 20）文化建設場、 資料B2 辦 公 室文化建 設共 2 分。教師辦公室育人文化氣息濃厚，布置整 潔美觀（教師舉止文明，衣著得體。查看現(xiàn) 場B22 圖書 館建設共 2 分。加強圖書室建設，健全圖書借閱制度， 圖書上架管理規(guī)范，圖書利用率高查看現(xiàn)場、 資料B23 教學 設施使用B24 校園 綠化美化B25 校園共 5 分。校園整體規(guī)劃布局合理，教學區(qū)域、活 動區(qū)域區(qū)分得當設施齊全完好，管理制度完善共 4 分。校園整潔、優(yōu)美，校園綠化覆蓋率高、 養(yǎng)護佳，景觀有特色、有文化內涵共 5 分。校園安全機構完善、制度齊全，監(jiān)控、查看現(xiàn) 場、 資料 查看現(xiàn) 場、查看現(xiàn)安全工作B