大三班母親節(jié)親子活動方案

1、精品文檔大三班母親節(jié)親子活動方案1 、通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母 親的愛。2 、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。3 、體驗親子活動的樂趣。二、活動準備 :1 、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加。2 、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。3 、歌曲母親三、活動主題：“感恩母親節(jié)”四、活動時間： 2016 年 5 月 8 日下午五、活動地點：幼兒園活動室六、活動安排主持人致辭： 尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我 對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱 烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以 在這一天享受到來自兒女的衷心祝福

2、。小朋友們，媽媽為了 我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親 節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢 ?好，下面我們大 (3) 班 “感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您- 親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲母親1 、欣賞歌曲母親目的：感受母愛的無私與偉大。附歌詞：你入學的新書包 , 有人給你拿。你雨中的花折傘 , 有人給你打。你愛吃的餃子 , 有人給你包。你委屈的淚花 , 有人給你擦。啊 , 這個人就是娘 , 啊 , 這個人就是媽 , 這個人給了我生命 , 給我一個家。 啊,不管你走多遠 , 無論你在干啥 , 到什么時候也離不開咱的媽。主持

3、人：欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多 太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫 暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我 們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢 ?接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的 了解程度，看看哪個家庭最默契。2 、默契大考驗目的：增進親子間的相互了解。方法：a 、每人分一些 （ 依題目多少而定 ） 空白紙，一支簽字筆。b 、主持人出題，親子一起作答：? 媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目? 媽媽最喜歡吃的水果? 媽媽最喜歡的休閑活動? 你最愛吃媽媽做的哪道菜? 媽媽最常對你說的一句話c 、每寫完一題，親子一起聽口令三、二、一出示 答案

4、。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣頸賜一張賜紙。d 、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級默 契家族，給予表揚并鼓勵。主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽 對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心 養(yǎng)護。3 、共同栽培“親子之花”目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進 親子間的感情。方法：a 、要求家長和孩子們一起種一盆小花b 、讓孩子給花盆涂色，c 、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老 師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆 水

5、，直到開出小花。d 、小朋友拿著這盆花， 對著媽媽說： “媽媽， 我愛你”。 主持人結束語 : 今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達 了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩 游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么 吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻 放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是 您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的 母親：幸福安康、美麗永遠 !大三班母親節(jié)親子活動方案 篇 2 活動主題：媽媽，我愛您 !活動時間： 5月10日13 日活動目的：1 、結合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己 的一

6、些辛苦故事2 、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母- 子、母女之間的深厚感情活動流程：一、5月 10日 母親節(jié)的由來(1) 幼兒了解母親節(jié)的由來。(2) 知道每年 5 月的第二個星期日為母親節(jié)。(3) 培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。 制作調查表(1) 對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。二、5月 11日(1) 能在集體中，根據(jù)調查表介紹自己的媽媽。三、5月 11日(1) 老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。(2) 學習歌曲 世上只有媽媽好 ，感受到媽媽給予的愛， 增加母 -子、母女之間的深厚感情。四、5月 12日(1) 親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝 福。(2)

7、體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。五、5 月 13 日(1) 展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是 什么食物。 ( 一定是媽媽親手做的 )(2) 與同伴一起分享媽媽做的食物。(3 幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。溫馨提示：請各位媽媽們在 5 月 13 日帶一份自己制作的食物來參 加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶 ! 【策劃方案二】活動主題溫馨五月 感恩母親節(jié)設計思路 在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的 美好情感，我們設計、開展了系列活動?！备卸髂赣H節(jié)”是 活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié) 日開放活動。前期活動1. 談話活動

8、：我的好媽媽。2. 結合”世界微笑日”進行社會活動蝸牛的微笑 。2. 語言活動： 學習兒歌 我和媽媽健康快樂每一天 。3. 音樂活動： 學唱歌曲 笑一個吧小烏鴉愛媽媽我 的好媽媽。4. 美術活動：手工制作”小花”，繪畫”媽媽和我”。 活動目標1. 和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。2. 體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。3. 用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。活動準備1. 組織幼兒熟練演唱歌曲。2. 母親節(jié)活動 ppt 、文稿、圖片及音樂。3. 向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準備發(fā)言的家長溝 通，確定發(fā)言內容。4. 收集幼兒幫媽媽做事的照片。5. 布置活動環(huán)境。活動過程一、導入活動 - 歡迎媽

9、媽的到來家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放 音樂媽媽的吻 。師：小朋友們， 媽媽來參加我們的活動了， 大家高興嗎 ? 你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎 ?幼：因為媽媽要過節(jié)了。 師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來 ! 教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相 關活動。二、欣賞圖片 - 世上只有媽媽好1. 師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出 來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋 友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：”媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。 ”小朋友， 你知道嗎 ? 是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲

10、，擁 有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的 耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：”謝謝你，媽媽 ! ”2. 師：這是誰 ?幼：啄木鳥。師：啄木鳥在干什么 ?幼：喂它的小寶寶吃蟲子。 師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶 寶。小朋友，你知道嗎 ?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽 也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一 天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕 地說一聲：”謝謝你，媽媽 ! ”3. 師：這位體積龐大的動物是什么呀 ?幼：是大象。師：小象怎么了 ?幼：它累了。 師：原來小象是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖 晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來

11、扶著它。小朋友，在 你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學學走路（ 請家長合作）。師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什 么樣的姿勢 ?幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。師：對，是一直彎著腰的，長時間的彎腰是很累的。那 么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深 情地說一聲：”謝謝你，媽媽?！币驗榫褪沁@雙手扶著你學 會了走路。4. 師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢 ? 幼：是它的寶寶。師：對，是雞媽媽的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許 是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看 看，雞媽媽是怎樣做的 ?幼：用翅膀

12、保護著它們。師：對，雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小 朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試 好嗎?（ 示意家長合作，播放打雷下大雨的音效 ）師：小朋友看到了嗎 ?當遇到下雨、刮風或是有危險的 時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請 你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：”謝謝你，媽 媽!”5. 師：這只小狗在做什么呢 ? 原來小狗的媽媽因為要做 飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有精品文檔沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣 ?其實我們都有過跟媽媽 生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把

13、你趕出 去，不要你了 ?幼：沒有。 師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽 媽始終是那么愛你?，F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽，大聲地 說：”媽媽，謝謝你 ! ”三、家長講話 - 媽媽真辛苦 師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧 還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們 做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽 一聽媽媽講的”媽媽的故事”。xx-x 媽媽 （ 個體業(yè)主 ） ：出示和孩子一起讀書的照片， 突 出媽媽對孩子的關心和幫助。xx-x 小朋友的媽媽 （ 醫(yī)生 ） ：出示正在工作的照片， 突出 媽媽工作的繁忙。xx-x 小朋友的媽媽 （ 教師 ） ：出

14、示輔導學生的照片， 突出 教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。四、家庭活動展示 - 做關心媽媽的好孩子 師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了 很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就 讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。1. 幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自 己在做什么，為什么要這么做 （ 根據(jù)幼兒的能力設計、提出 問題 ） 請媽媽說一說當時的感受。2. 幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動 記錄讀給幼兒和家長聽。師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們 都能夠體諒媽媽的辛苦，關心

15、媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦 心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌 聲來表達對媽媽的愛。五、表演活動 - 祝媽媽節(jié)日快樂1. 歌曲我的好媽媽 。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽 媽即興表演。2. 兒歌我和媽媽 。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏 幕展示兒歌內容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。3. 歌曲小烏鴉愛媽媽 。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。4. 兒歌健康快樂每一天 。幼兒手拿送給媽媽的禮物” 小花” （幼兒手工作品 ） ，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時 給媽媽戴上”小花”。5. 歌曲魯冰花音樂響起。師：最后，小朋友還有一 份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻?；顒釉趧勇牭臉非陀H

16、吻媽媽的歡樂氣氛中結束。六、活動總結 母親節(jié)是我們小二班進行的一個節(jié)日主題活動，也是第 一次向家長開放的活動，在前期活動之后， 感恩母親節(jié) 作為一個開放活動，以溫馨、感人、熱烈的場面，讓媽媽們 在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。1. 活動的第一部分，以回顧”5 月 8 日世界微笑日”的 活動片段，帶孩子唱歌曲笑一個吧 ，把”微笑'送給媽 媽，作為第一件母親節(jié)的禮物，渲染了活動氣氛，調動了孩 子興趣。緊接著以動物圖片作為導入，立刻緩解了幼兒因為 家長在身邊，興奮引起的躁動，孩子的注意力被小動物吸引 過來。畫面親切感人，動物的愛，喚起了孩子的記憶，感恩 之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手

17、等不同的方 式讓幼兒對媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達呈現(xiàn)遞增效 果，讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。2. 家長講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教 師、醫(yī)生、個體經營者等，邀請她們講講自己的工作，以及 在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多 的媽媽工作和擔負家庭任務的辛苦。3. 照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最為熱衷的 部分，媽媽這么辛苦，我們該怎樣做?與上面的活動緊密銜接起來。幼兒家庭活動的照片展示在大屏幕上，受到大家的精品文檔 關注。有的幫助媽媽掃地 ; 有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示 讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對幼兒的行為最有效的肯定 和鼓勵。更

18、可以通過照片，促使幼兒相互學習，給予媽媽更 多的關心。4. 除了兩首大家熟悉的歌曲外， 我和媽媽是精心挑 選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使 得現(xiàn)場洋溢著甜美與幸福。而健康快樂每一天被恰到好 處地安排在欣賞歌曲小烏鴉愛媽媽的后邊的朗誦，突出 了寶寶長大后，媽媽老了，我們該怎么辦 ?（ 學習小烏鴉，不 離開媽媽，關心媽媽，帶媽媽去看病等 ） 效果非常好。5. 制作禮物”微笑 “，很好地和活動的開始部分相呼 應，讓幼兒用已有經驗輕松地動手制作禮物，又能很好地 和”微笑日”的活動銜接，再一次突出了”溫馨五月，感恩 母親節(jié)”主題的意義。6. 最后的送禮物和結束部分選用歌曲魯冰花 ，再

19、次 釣起家長和孩子的情感互動 ; 親情濃濃，韻味縈繞。六個板塊，活動有序，連接自然，能夠很好的調動幼兒 的積極性，合適的互動環(huán)節(jié)，讓活動洋溢著熱情、和 - 諧。 讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節(jié)。附：兒歌健康快樂每一天 師：我對神說，讓媽媽永遠健康、快樂。神說，行，但只能 4 天，幼：春、夏、秋、冬。師：神說，嗯，那就 3 天， 幼：昨天、今天、明天。師：神說，不，那就 2 天， 幼：白天、黑天。師：神說，不不，只能是 1 天， 幼：那就是每一天，祝媽媽健康、快樂每一天 我和媽媽如果媽媽是天空， 我就是白云。如果媽媽是太陽， 我就是小草。如果媽媽是森林， 我就是小鳥。如果媽媽是土地，

20、 我就是花朵。如果媽媽是海洋，我就是一條小船。如果媽媽是高山， 我就是山上的小樹。如果媽媽是小河，我就是一條小魚，永遠和媽媽在一起?！静邉澐桨溉恳?、活動目標 :1 。 通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母 親的愛。2 、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。3 、體驗親子活動的樂趣。二、活動準備 :1 、 活動前向家長宣傳此次活動的意義， 邀請家長參加。2 、 準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。3 、 歌曲母親三、活動主題： “感恩母親節(jié)”四、活動時間： 年 月 日下午五、活動地點： 幼兒園活動室六、活動安排主持人致辭：尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我 對來參加此次親

21、子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱 烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以 在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了 我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親 節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢 ?好，下面我們大 (3) 班 “感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您- 親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲母親1 、欣賞歌曲母親目的：感受母愛的無私與偉大。附歌詞：你入學的新書包 , 有人給你拿。你雨中的花折傘 , 有人給你打。你愛吃的餃子 , 有人給你包。你委屈的淚花 , 有人給你擦。啊 , 這個人就是娘 , 啊 ,

22、這個人就是媽 , 這個人給了我生命 , 給我一個家。啊,不管你走多遠 , 無論你在干啥 , 到什么時候也離不開咱的媽。主持人：欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多 太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫 暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我 們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢 ?接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的 了解程度，看看哪個家庭最默契。2 、默契大考驗目的：增進親子間的相互了解。方法：a 、每人分一些 （ 依題目多少而定 ） 空白紙，一支簽字筆。b 、主持人出題，親子一起作答：? 媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目? 媽媽最喜歡吃的水果? 媽

23、媽最喜歡的休閑活動? 你最愛吃媽媽做的哪道菜? 媽媽最常對你說的一句話c 、每寫完一題，親子一起聽口令三、二、一出示 答案。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣頸賜一張賜紙。d 、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級默 契家族，給予表揚并鼓勵。主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽 對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心 養(yǎng)護。3 、共同栽培“親子之花”目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。方法：a 、要求家長和孩子們一起種一盆小花b 、讓孩子

24、給花盆涂色，c 、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老 師會帶領孩子們好好呵護照顧 好這盆“親子之花”，定期 澆水，直到開出小花。d 、小朋友拿著這盆花， 對著媽媽說： “媽媽， 我愛你” 主持人結束語 : 今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達 了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩 游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么 吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻 放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是 您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的 母親：幸福安康、美麗永遠 !大三班母親節(jié)親子活動方案 篇 3 設

25、計意圖： 古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報?！薄案卸鳌笔?一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大 后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也 難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在 成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有很多 獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩 子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上 關心母親，感恩母親了， 這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。 再過幾天就是母親節(jié)了， 新綱要中強調：“幼兒園應與 家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！?/p>

26、還要求我 們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱 含的教育價值，把握時機，積極引導?！币虼?，借此機會我 們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽 來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解 媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知 恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人?；顒幽繕耍赫J知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情 感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 能力： 能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備： 物質準備：1 、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料 布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。2 、制作花、

27、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。3 、感恩的心磁帶、錄音機。4 、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日××時間來幼兒 園參加慶?；顒?。 知識經驗準備：1 、聯(lián)系家長代表致詞 （ 通過溝通，要求她用幼兒能夠聽 懂的語言來說 ） 。2 、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。 活動過程：一、介紹“母親節(jié)” 今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié) 日嗎?（母親節(jié) ）你知道“母親”是什么意思嗎 ?（母親就是媽 媽的意思 ） “母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢 ?（是天下所有媽媽的節(jié) 日） 這一天，世界上很多國家的孩子

28、都會為自己的媽媽過這 個節(jié)。（ 教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動 幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒 進入后面的活動做了鋪墊。 ）二、開展“母親節(jié)感恩會”活動1 、演唱歌曲世上只有媽媽好 今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈 的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲 世上只有媽媽好 。2 、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽 小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一 說，你的媽媽在家里都要干些什么事 ?（ 做飯、煮菜、洗衣、 洗碗、做衛(wèi)生等等 ） 原來媽媽們在家里還要干這么多的家務 活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽

29、的話，多幫 媽媽做些力所能及的事情， 為媽媽減輕負擔。 說到減輕負擔， 我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑?呢?（ 幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等 ） （ 教學設想： 媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼 近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順 理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為 媽媽減輕負擔”的話題。 ）3 、朗誦兒歌媽媽的心 小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一 首兒歌媽媽的心吧。4 、媽媽代表講話 師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有 許多話想跟小朋友說，今天我們請到了××&#

30、215;小朋友的媽 媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。 （ 家長代表講話 ）（ 教學設想：新綱要指出：“家庭是幼兒園重要的 合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生 動、有趣、吸引幼兒。 ）5 、游戲搶椅子、下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲踩氣球， 前三名勝者發(fā)給獎品。（ 教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請 媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快 樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開 心了，自己也開心的感受。 ）6 、在感恩的心的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物， 送給媽媽，

31、并向媽媽說一句體貼、祝福的話。師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽 媽的節(jié)日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說 對嗎 ?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫 紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些 材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他 東西。禮物做完以后，界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上 只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界 上最偉大的人。五月的第二個星期，是母親節(jié)。為了讓孩子 了解母親，感受親情，學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園 將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。一、活動主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親

32、，衷心地 祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！二、活動目的：?利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩 子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去！三、活動時間： 2011 年 5月 6日（周五）上午 9:30 11:00 四、準備時間： 2011年 4月 12日5月 5日四、活動地點： 各班教室五、參加對 象：全體幼兒和母親六、準備階段：1. 從 4 月 12 日開始，各班老師開始教小朋友唱小烏 鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你 我愛媽媽的眼睛 泥娃娃捉泥鰍等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩， 如游子吟、歲末到家。老師可以把教師稍微打扮。2 父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些 親情教育片

33、， 如淺藍深藍媽媽再愛我一次 母女情深 。3 孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。七、 活動過程：1 開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲： 小烏鴉愛媽媽 、我的好媽媽 、魯冰花等。然后母親 與孩子擁抱、起舞。 5 分鐘（在歌曲中進行） （大班可以選一 名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛） 2 、親子活 動時刻 : a 游戲：（ 1）. “我與媽媽心有靈犀” 游戲玩法：媽媽和 孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完 10 個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預 備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。 （2）. “獨木橋上的愛”游戲玩法：在地上

34、放一塊越一尺寬， 2 米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面， 但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。 b 親子 合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品 并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽 說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”c 真愛無限： 在同一首歌的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓 孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表 發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出 一些自己對于教學方面的意見。八：活動結束各班老師負責 衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之 處，為以后活動的展開做好準備。九：道具準備：獎勵物品（如

35、小玩具，食物） 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備十：經費預 算：（略）親子活動之感恩母親節(jié) （大班） 一、活動目標 :1. 通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。 2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。 3、體驗親子 活動的樂趣 . 二、活動準備 :1 、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參 加.2 、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。3、歌曲母親三、活動主題：“感恩母親節(jié)”四、活動時間： 2011 年 5月 8日下午五、活動地點：幼兒園活動室六、活動安排主 持人致辭：尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我 對來參加此次親子活動

36、的母親們表示最衷心的感謝和最熱 烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以 在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了 我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親 節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們大（3）班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您- 親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲母親1 、欣賞歌曲母親目的：感受母愛的無私與偉大。附歌詞：你入學的新書包 , 有人給你拿 . 你雨中的花折傘 , 有人給 你打. 你愛吃的餃子 , 有人給你包 .你委屈的淚花 , 有人給你擦 . 啊, 這個人就是娘 ,啊, 這個

37、人就是媽 ,這個人給了我生命 , 給我一個家 . 啊,不管你走多 遠 , 無論你在干啥 , 到什么時候也離不開咱的媽 . 主持人： 欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多 太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫 暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我 們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢？ 接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的 了解程度，看看哪個家庭最默契。2 、默契大考驗 目的：增進親子間的相互了解。方法：a 、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字 筆。 b、主持人出題，親子一起作答：媽媽最?？吹碾娨暪?jié) 目媽媽最喜歡吃的水果媽媽最喜歡

38、的休閑活動你最愛吃媽 媽做的哪道菜媽媽最常對你說的一句話c 、每寫完一題，親子一起聽口令三、二、一出示 答案。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣頸賜一張賜紙。d 、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超級默 契家族，給予表揚并鼓勵。 主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契 家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我 們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽 對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心 養(yǎng)護。3 、共同栽培“親子之花” 目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進 親子間的感情。方法：a 、要求家長和孩子們一起種一盆小花 b 、讓孩子給

39、花盆 涂色，c 、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老 師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小 花。d 、小朋友拿著這盆花， 對著媽媽說： “媽媽， 我愛你”。 主持人結束語 : 今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達 了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩 游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么 吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻 放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是 您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的 母親：幸福安康、美麗永遠！大三班母親節(jié)親子活動方案 篇 4 活動

40、來源：在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日 子母親節(jié)，但隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被 快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己 的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少，當母 親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什 么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是 一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生 活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是 如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親 節(jié)活動。托班活動目標1 、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。2 、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。 活動一：學說“媽媽我

41、愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵 的話。活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者 dv 記錄下 來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。 小班活動目標：1 、能夠主動說出對媽媽的愛。2 、為媽媽做力所能及的事情。3 、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力?；顒右唬?dv 拍攝，幼兒將自己想說的話用 dv 視頻記錄 下來?；顒佣菏止た的塑啊Ｖ写蟀嗷顒幽繕耍? 、幼兒能夠知道 5 月 8 日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2 、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。3 、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。 【幼兒 園母親節(jié)活動策劃方案】幼兒園母親節(jié)活動策劃方案?；?/p>

42、動一：我的媽媽長的什么樣子語言，每一個小朋 友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽 呢？活動二 我的媽媽 繪畫， 將媽媽的樣子用畫筆畫下來?；顒尤何医o媽媽寄封信 ，選擇一個媽媽可以收到信 的地址，給媽媽一個驚喜?；顒铀模何液蛬寢層幸粋€約定 ，和媽媽定下一個屬于 只兩個人的約定。集體活動：1 、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我 們的愿望，傳遞我們的愛。2 、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。3 、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗 誦、親子合唱等形式開展。幼兒園母親節(jié)活動策劃方案活動來源：世界上有一種情感， 它與生俱來， 沒有條件， 綿綿不絕， 它就

43、是母愛！ 母親， 是世界上最偉大的人。 五月，陽光燦爛， 暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎 來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感 激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達 對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家 人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母 親節(jié)”感恩系列活動?；顒幽繕耍? 、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2 、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3 、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?；顒訙蕚洌? 、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、 愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2 、教師和家長

44、共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也 可觀看一些教育影片媽媽再愛我一次 母女情深等3 、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料 布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。4 、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、 油畫棒等5 、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健 康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié) 這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐?；顒觾热荩旱陀?、幼幼組：1 、學習感恩母親的歌，例如： 我的好媽媽 世上只 有媽媽好等，增強愛媽媽的情感。2 、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個 吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及 的事。中幼、高幼組：1

45、、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永 遠愛您”的主題談話2 、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。3 、結合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食 食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。4 、結合教學活動給媽媽的心愿卡 ，幼兒繪制簡單的 心愿卡送給媽媽（中幼組）5 、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對 媽媽的愛（高幼組）活動來源：“滴水之恩，當涌泉相報?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本 素質， 一個缺乏愛心， 不懂得感恩的人， 長大后不懂得體諒、 關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往， 融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。我們每一個人都是在

46、母愛純潔而無私的沐浴下長大，在 成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有 很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很 多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談 不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為 不利。再過幾天就是母親節(jié)了， 新綱要中強調：“幼兒 園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€ 要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件 中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導?！币虼?，借此 機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友 的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼 兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進

47、而從感恩母親開始， 懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人?；顒幽繕耍? 、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2 、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之 情。3 、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。國際部全體幼兒參與活動：時間： 5 月 6 日 周五地點：共享空間（一）寶貝愛媽咪 - 母親節(jié)視頻欣賞（二）邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷（三）寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱幼幼、低幼組：時間：5月 4日-5 月 6日 周三至周五（一）母親節(jié)禮物 diy （手工制作） - 親親我的好媽咪（二）母親節(jié)繪本齊分享 （語言活動）給媽咪的禮物 、 猜猜我有多愛你 、媽咪我來幫幫

48、你等。（三）唱支兒歌送媽咪 （藝術活動）世上只有媽媽好 、 不再麻煩好媽媽中幼、高幼組：時間：5月 4日-5 月 6日 周三至周五（一）我和媽咪齊運動（健康活動） 周五 各班級邀請 媽咪自愿來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操！ （人 數(shù)控制在 3 位左右）（二）祝福我的好媽咪活動（藝術活動） 鼓勵孩子們 用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享： 愛的奉獻 、 感恩的心等。（三）母親節(jié)繪本齊分享 （語言活動）給媽咪的禮物 、 猜猜我有多愛你 、媽咪我來幫幫你等。（四）大聲說出我的愛（手工制作） 根據(jù)幼兒年齡特 征，說一句或一段感謝媽咪的話語， 鼓勵幼兒回家告訴媽媽， 并送上自己親手制作的母親

49、節(jié)禮物。幼兒園母親節(jié)活動策劃方案前言：there never was a woman like her. she was gentle as a dove and brave as a lioness. the memory of my mother and her teachings were, after all, the only capital i had to start life with, and on that capital i have made my way. andrew jackson 從來沒有一個女人像她那樣。她非常溫柔，就像一只鴿 子；她也很勇敢，像一頭母獅畢竟，對母親的記憶和她 的教誨是我人生起步的惟一資本，并奠定了我的人生之路。安德魯方蕓活動來源： 世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。世界 上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世 界上最偉大的人，母親也是這個世界上為孩子付出最多的 人，對于母親的付出，沒有什么比感恩之心更能表達對母親 的愛，而“感恩”是一個人的基本素質，學會感恩，學會感 恩身邊