大學本科生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

1、大學本科生職業(yè)生涯規(guī)劃范文（大學本科生）職業(yè)生涯規(guī)劃時間是不等人的提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃對自己以后的 人生將有很大的影響凡事預則立不預則廢自己對自己職業(yè)做提前 的規(guī)劃為自己以后走向成功打下基礎。下面提供了一篇本科生的 職業(yè)規(guī)劃范文歡迎瀏覽。、自我分析1、自身現(xiàn)狀：在大二期間已經通過了國家四六級考試；并且取得了會計從業(yè) 資格證；并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權威證書CPA考試中的兩門; 具有較強的人際溝通能力；思維敏捷表達流暢；在大學期間長期擔 任學生干部并已經成為了中國共產黨中的正式一員；有較強的組織 協(xié)調能力；有很強的學習愿望和能力。2、職業(yè)興趣喜歡干什么：對經營事務很有興趣也非常喜歡與人打

2、交道有支配欲喜歡影 響和感染他人?？捎行У目刂苿e人在日常生活中與同事友好相處 待人熱情樂于助人善于與別人建立親密關系行為大方慷慨態(tài)度和 藹可親處事周密得體處理各種復雜人際關系游刃有余對自己的行 動、行為有責任感受人尊重受人歡迎。3、職業(yè)能力能夠干什么（結合測評報告）整體描述我在與他人的關系方面、決策能力方面、做事風格 方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下：與他人的關系方面對待他人很熱情容易與人交往外向?；顫娊≌劷洺Ｖ鲃优c他 人交談。在社交場合中較為輕松與人交往表現(xiàn)得不卑不亢但又不 會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我比較直率。對他人有 較強的依賴性需要別人的支持才能維持自信心。決策能力方面思

3、維敏捷反應迅速學習能力強。比較遵循常規(guī)又能保持一定 的開放性。即關注事情的細節(jié)又能從廣闊的思路去考慮問題。處 理事情容易感情用事不能冷靜思考分析。做事風格方面做事時候缺乏自信和獨立性容易依賴他人遇到困難時喜歡尋 求別人的支持喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念同時能 夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則但并不僵硬去遵 從經常能有效解決實際問題。能夠克制自己對事情能夠進行事先 計劃和組織有時候也會較為放任。心理健康方面情緒穩(wěn)定能夠冷靜應付現(xiàn)實能振作勇氣維持團體的精神。生 性多疑不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識能 為自己的失誤承擔責任。心平氣和很少緊張對他人也很少感到不 滿

4、或者厭煩。4、個人特質適合干什么適宜的工作類型：經營性活動需要較多人際交往的工作要求責權利的明確、統(tǒng) 一給予個人努力和成就的機會。優(yōu)勢與不足：具有很強的影響別人、說服別人的傾向也具備相應的能力喜 歡幫助人有責任心對人慷慨人際交往能力強人們通常認為隨和、 有親近感喜歡跟你做朋友所以朋友很多。同時也常為友情所累不 會拒絕別人的要求過多的承擔任務和責任從而影響了自己的生 活。今后的發(fā)展方向：需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中興趣維持 的持久工作動機和上進心比較強容易取得成就。的職業(yè)如：銷售 人員、管理者人力資源管理者等。5、職業(yè)價值觀研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強積極性更高更 愿

5、意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我而是細 化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要我還需要從中選出我認 為最重要的因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。 每個崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展不是一成不變的有 時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作 不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如 何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質。6、我的自我小結：(1) 我直率、果斷能夠妥善解決組織的問題是天生的領導者和 組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人 實現(xiàn)夢想是思想家和長遠規(guī)劃者。(2) 我邏輯性強善于分析能很快地在頭腦里形成概念

6、和理論并 能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加 于他人。我看重智力和能力討厭低效率如果形勢需要可以非常強 硬。我習慣用批判的眼光看待事物隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率 低的程序并強烈渴望修正它們。(3) 我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題為了 達到目的我會采取積極行動我喜歡研究復雜的理論問題通過分析 事情的各種可能性事先考慮周到預見問題制定全盤計劃和制度并 安排好人和物的來源推動變革和創(chuàng)新。(4) 愿意接受挑戰(zhàn)并希望其他人能夠象自己一樣投入。(5) 我經常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。(6) 我考慮問題不是非常理智有些喜歡感情用事容易受無關因 素影響。我們

7、需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情學會 正確地釋放自己的情感而不是爆發(fā)并獲得自己期望和為之努力的 地位。(7) 我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有 價值的協(xié)助才能更好的提高能力并獲得成功。二、職業(yè)分析參考卡特爾測評報告中建議通過科學合理的改變我對影響職 業(yè)選擇相關外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析：1、家庭環(huán)境我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好家人的期 盼也比較高家族也有著比較好的傳統(tǒng)以上種種都對我有著好的影 響。2、社會環(huán)境分析我是學會計專業(yè)的在目前社會的環(huán)境下這個專業(yè)是比較熱門 的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性使得 競爭比較激烈行業(yè)內的政策也比

8、較緊難度也比較大。3、職業(yè)環(huán)境分析會計的工作內容大體包括審核和登記還有綜合一些帳本等內 容。比較單一但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大前 景也是廣闊的。4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的管理科學發(fā)展較晚管理知識大部分源于國外中國 的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才尤其 是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣 闊。職業(yè)分析小結：(1) 有組織、有條理的工作環(huán)境在清晰而明確的指導原則下與 他人一起工作(2) 充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問 題提出合乎邏輯的解決辦法(3) 領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系確保有效運 轉并達到計劃

9、目標(4) 能夠提高并展示個人能力能夠不斷得到提升有機會接觸到 各種各樣有能力而且有權力的人(5) 成果能夠得到他人肯定并得到合理的回報(6) 能夠確立工作目標并施展組織才能管理監(jiān)督他人而不需要 處理人際沖突三、職業(yè)定位職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)知識為工作起點將來從事管 理工作職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務員職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線具體路徑政府機關的基層人員-一會計師-一高級會計師政府 中高級管理者四、計劃實施通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等以及現(xiàn)在的社 會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析我開始對自己以后的職業(yè)生涯 有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖

10、：(1) 20_20年從現(xiàn)在開始到08年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語本階段認真學好專業(yè)知識為自己以后走向工作崗位打下理論 基礎以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。準備考研是20_20年我的首 要目標08年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固熟練掌握報 考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資 料；(2) 20_2021年如果我的努力能夠實現(xiàn)我將繼續(xù)為我的公務員 目標而努力如果第一方案失敗了我將走向工作崗位從最基本的做起學習工作經驗總結工作教訓在這期間我仍然會不斷學習不斷充電可以 嘗試先考公務員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務員的 夢想均不能夠在我預期的時間內實現(xiàn)我將利

11、用我所學習的專業(yè)知 識會計學在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學 期間對會計專業(yè)的理論學習再結合實踐經驗并利用自己英語的優(yōu) 勢能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展實現(xiàn)自己的人生價值。2、現(xiàn)階段的自我要求：最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印首先積極努力的學習 上課認真聽講作好課堂筆記特別是對專業(yè)知識的學習平時多讀和 自己專業(yè)有關的書籍進一步提高自己的專業(yè)知識積極參加學校組 織的社會實踐活動提高自己的實踐能力做到理論與實踐向結合同 時積極參加學校社團活動增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力 社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好 的也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體多參加體育鍛煉每 天早上去操場跑步鍛煉身體身體是革命的本錢平時多去閱覽室和 圖書館完善自己的知識結構。五、評估調整自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書但受到自己現(xiàn)階 段思想不太趨向成熟的限制以后在自己的職業(yè)的選擇生涯路線人 生目標都可能存在一定的改動自己在以后的工作學習中要不斷的 總結經驗教訓使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實 際打下基礎。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計使我自己對自己 有進一步的了解對自己的目標也有了進一步的明確自己的學習動 力有了進一步的提高樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標使自己的 學習有了目標和針對性對自己以后充滿了信心相信