大班戶外活動計劃

1、大班戶外活動計劃吳揚一、我班幼兒戶外體育活動情況分析：經(jīng)過大班的上學期， 目前我班幼兒在體育動作發(fā)展和堅持性方面 已有一定的基礎(chǔ)， 體能大部分能達到標準， 但班級上的幼兒動作發(fā)展 水平存在著一定的差異， 還有很多幼兒的動作協(xié)調(diào)性不夠， 在遇到困 難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣，對環(huán)境適應力和疾病抵抗力較 差。所以，在今后組織幼兒體育活動中應考慮，既要以游戲為主，還 要注重培養(yǎng)幼兒意志品質(zhì)的培養(yǎng)。 照顧幼兒的個別差異， 讓每個幼兒 都得到提高發(fā)展。二、戶外體育游戲活動目標：1. 培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣，堅持每天進行體育活動， 促進幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機能發(fā)育。2. 通過體育活動， 開展對幼

2、兒的走、 跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、 攀登等基本動作的訓練，使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達到標 準。3. 利用多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器材進行鍛煉的能力， 發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性； 學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方 法，促進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。4. 利用晨間活動及游戲時間開展多彩的體育游戲活動， 培養(yǎng)幼兒 在體育游戲中團結(jié)合作、 遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困難的良好品質(zhì)。三、具體內(nèi)容及活動安排：九月：本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目 - 走、跑能力的戶外體育游戲 為主，其他能力為輔。1. 練習聽老師信號改變速度方向走、 跑和躲閃地走跑練習， 初步 發(fā)展幼兒反應的敏捷性。 如：體

3、育游戲機器人、分清左右、老鷹捉小雞等。2. 練習自如地繞過障礙物曲線走和跑，發(fā)展幼兒對動作的控制 性。如：體育游戲請你跑、我最棒等。3. 練習距離為 20-25 米的速跑動作，能追逐躲閃，發(fā)展幼兒的 反應能力。如：體育游戲快跑比賽、冰糕化了等。 意志品質(zhì)：培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞， 堅韌不拔的的意志和勇往直前的精神。十月：本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目 - 跳躍的能力為主，其他能力 為輔。1. 練習雙腳立定跳遠動作和跨跳動作， 發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)， 如： 體育游戲青蛙捉害蟲、看誰跳得遠、小馬過河等。2. 練習從 30 厘米處雙腳向下跳，要求落地平穩(wěn)，繼續(xù)發(fā)展幼兒 動作協(xié)調(diào)性。如：體育游戲小傘兵等。3.

4、學習能練習縱跳觸物、 雙腳向前跳和單雙腳交替跳， 發(fā)展小腿 踝部伸肌， 培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。 如：體育游戲摘果子 、投籃、 袋鼠搬家、狼和小兔等。意志品質(zhì)：培養(yǎng)幼兒勇敢果斷的意志品質(zhì)一月：本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目 - 投擲能力（投遠、投準等方 面練習）為主，其他能力為輔。1. 練習兩人相距 3 米左右，熟練拋接皮球， 發(fā)展幼兒上肢力量和 協(xié)調(diào)能力。如：體育游戲看誰接得準、叫號拋接球等。2. 練習肩上揮臂投遠動作，發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌， 發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。 如：體育游戲 小飛船上天 、扔沙包 等。3. 練習瞄準投擲， 發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。如：體育游 戲套圈、投球等。意志品質(zhì)：培養(yǎng)幼兒之間的合作意識。十二月：本月以練習幼兒大肌肉項目 - 鉆爬、平衡能力為主，其他能力 為輔。1. 練習能十分熟練地手膝著地爬行，能順利鉆過障礙物。如：體 育游戲小猴摘桃、小動物比賽等。2. 練習在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走， 發(fā)展幼兒 平衡能力。如：體育游戲體操運動員、頂沙包