拓展課程叢竹玲林芳手工裝裱

1、裱里如一 書畫裝裱目 錄第一章-課程綱要（2）第二章-教材第一部分：前言（4）第二部分：書畫裝裱的設(shè)備及工具（6）第三部分：裝裱材料（8）第四部分：書畫裝裱品式（9）第五部分：裝裱程序及其品評（10）第六部分：書畫裱件的展掛與收藏（11）第七部分：裝裱術(shù)語解釋（13）第八部分：裝裱過程第一節(jié)：托裱畫芯(7課時)15） 第二節(jié)：方正畫芯（7課時）（21） 第三節(jié)：鑲助條、鑲邊（7課時）（24）第四節(jié)：鑲鏡框（7課時）（28）第五節(jié)：制作漿糊（5課時）（33）第六節(jié)：機(jī)器裝裱書畫（7課時）（37）裱里如一、書畫裝裱課程綱要課程名稱裱里如一、書畫裝裱主講教師叢竹玲林 芳教學(xué)材料書畫裝裱宣紙、漿糊、刻

2、刀、直尺、畫框、綾布課程類型學(xué)習(xí)拓展類授課時間40課時授課 對象初二年級部分學(xué)生校本課程綱要具體內(nèi)容課程目標(biāo)或意圖陳述1、知識與技能（1）學(xué)習(xí)和了解書畫裝裱的流程，掌握基本的操作方法。（2）記住專業(yè)的術(shù)語和保存方法。2、過程和方法（1）第一步到校外的裝裱店進(jìn)行現(xiàn)場觀摩，感知書畫裝裱魅力。（2）教師手把手操作演練，學(xué)生熟記操作流程。（3）自己感悟和獨自操作。反復(fù)練習(xí)和揣摩。3、情感態(tài)度與價值觀（1）從育人角度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展能力，在體驗中，品味中華文化的博大和精深。（2）培養(yǎng)孩子的動手實踐能力，使學(xué)生終身收益。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解數(shù)學(xué)的發(fā)展過程，認(rèn)識數(shù)學(xué)發(fā)生、發(fā)展的必然規(guī)律;了解人

3、類從數(shù)學(xué)的角度認(rèn)識客觀世界的過程;發(fā)展求知、求實、勇于探索的情感和態(tài)度;體會數(shù)學(xué)的系統(tǒng)性、嚴(yán)密性、應(yīng)用的廣泛性;了解數(shù)學(xué)真理的相對性;提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。課程內(nèi)容或活動安排第一課：托裱畫芯(7課時)第二課：方正畫芯（7課時）第三課：鑲助條、鑲邊（7課時）第四課：鑲鏡框（7課時）第五課：制作漿糊（5課時）第六課：機(jī)器裝裱書畫（7課時）課 程實 施（1）自主性：考慮學(xué)生現(xiàn)實基礎(chǔ)和需要，尊重學(xué)生主體地位，以自主選課為目的，給學(xué)生充分地空間。（2）靈活性：教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，難易程度及其年齡特點，因材施教靈活調(diào)整進(jìn)度，使全員得到發(fā)展。（3）愉悅性：讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，找到成就感，體會自身價值。（4）原則上每

4、節(jié)課用7課時課程評價（1）注重過程性評價對學(xué)生發(fā)展的作用。評價的目的是為了學(xué)生更好地發(fā)展，主要關(guān)注學(xué)生每一堂課的表現(xiàn)，態(tài)度，在教師評價的基礎(chǔ)上，增加生生互評。（2）校本培訓(xùn)將學(xué)生的情感教育放在首位，在確定最終學(xué)習(xí)等級時，以 “優(yōu)秀、良好、合格”劃分。第二章-教材一、前 言書畫裝裱是我國獨有的一種裝潢工藝，它是隨著國畫和書法藝術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的，迄今已有1000多年的歷史了。 我國書畫家根據(jù)本民族的習(xí)慣，使用我國特有的純絲織品和各種棉性紙張書寫作畫，這些材料大都質(zhì)地纖薄柔軟，一經(jīng)書畫則會產(chǎn)生褶皺，既不能張掛觀賞，也不便收藏，隨著歲月的流逝，這些書畫作品會逐漸散失絕傳，使后人無法領(lǐng)略到其書法墨跡及丹

5、青妙筆。為此，古人開始尋求將書畫墨跡珍藏下來流傳于世的方法。起初，古人只是將書畫簡單的加厚、加固，即在書畫作品的背面用麻紙布帛等粗料粘托裱褙。后來隨著書畫裝裱技術(shù)的不斷發(fā)展和完善，形成了一套在書畫作品四周鑲嵌綾絹等絲織品裝飾外緣，并在背面托紙使其加固定型的完整裝裱工藝。經(jīng)過裝裱后的書畫作品平整堅挺，易于舒卷張掛，且方便收藏和流傳。同時，裝裱工作者根據(jù)書畫作品的內(nèi)容和形式，構(gòu)思品式、搭配鑲料，使裝裱藝術(shù)所具有的造型美、結(jié)構(gòu)美和裝飾美與書畫作品有機(jī)結(jié)合，達(dá)到珠聯(lián)璧合的效，作品也因此得到烘托和升華。所以，古人曾有“三分畫、七分裱”之說。當(dāng)代著名畫家錢松喦先生也指出：“國畫必須經(jīng)過裝裱，才能成為完整的

6、作品”。 在今天，書畫裝裱藝術(shù)已經(jīng)成為一門人們普遍喜愛的專門的學(xué)問。它以直覺的審美手段，高雅的藝術(shù)形式和廣泛的實用價值豐富了人們的精神生活。同時也藝術(shù)地體現(xiàn)了中華民族對生活、自然及傳統(tǒng)文化的精華的熱愛和不斷向前發(fā)展，既要代代師承，也要代代創(chuàng)新，使這門古老的藝術(shù)更趨完美，這是裝裱工作者的歷史任務(wù)。裝裱亦稱“裝潢”、“裝池”、“裱背”，是我國特有的一種美化和保護(hù)書畫及碑貼的技術(shù)。裝裱也一是門藝術(shù)。俗話說，三分畫七分裱，可見裝裱之重要。書畫作品一經(jīng)裝裱、便覺神采墨妙而成為完整的作品使人感到賞心悅目。其方法是先用紙托裱在書畫作品的背后，再用綾、絹、紙鑲邊，及至扶活，然后安裝，軸桿或版面。成品按形制可分

7、為卷、軸、冊頁和片。經(jīng)裝裱后的書畫，碑帖便于收藏和布置觀賞。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，目前我國書畫市場已經(jīng)出現(xiàn)了機(jī)裱，通過高溫定型、化學(xué)膠膜粘壓的方法裝裱。省去了制作漿糊的工藝，大大提高了工作效益，但是機(jī)裱的字畫不易揭裱、翻新、修補，所以具有收藏價值的字畫還要慎重，盡量用傳統(tǒng)漿糊裝裱。 二、書畫裝裱的設(shè)備及工具（一）工作室（亦稱裝裱間）：要求：寬暢明亮，清潔整齊，安全方便，溫度與濕度要適中。（二）掙墻（亦稱大墻，掙板）：用于貼平，掙干畫心，裱件和各種裝裱材料。要求：平整、光滑、通風(fēng)、干燥。（三）案臺（亦稱裝裱桌）：要求：臺板木質(zhì)堅硬，臺面光滑平整，案臺高度一般在80厘米左右。（四）晾架（亦稱晾竿）：

8、用于晾干經(jīng)過加工的復(fù)背紙，色紙以及各種材料等。（五）拷貝桌：玻璃桌面，內(nèi)置日光燈，用于揭裱殘破舊畫。（六）人字梯：用于裱件上、下墻時蹬踩。棕刷（七）排筆：用于托裱綾、絹、紙張、畫心及覆畫等。（八）棕刷：用于托裱綾、絹、紙張、畫心及覆畫裱件上墻等。（九）裁紙刀：用于方正畫心、裁配畫料等。（十）界尺和切板：用于方正畫心、裁配畫料等。（十一）錐針和鑷子：用于方正畫心、挑除雜物等。（十二）啟子：用于揭啟掙在墻上的裱件及各種材料等。（十三）油紙（亦稱漿紙、隔糊）：用于鑲嵌邊料隔漿糊用。（十四）砑石（亦稱磨石）：用于裱件背面砑光、磨平。（十五）蠟板：用于裱件背面砑光時磨擦畫背。（十六）其它工具：剪刀、撣子

9、、叉子、噴水壺、籮篩、木鋸、電鉆、鉗子、銅線、面盆、毛巾、毛筆、顏料、墨汁、調(diào)色盤、塑料薄膜等。 三、裝裱材料（一）宣紙：分為生宣和熟宣，以安徽產(chǎn)凈皮生宣為主。（二）綾、絹、錦、錦綾、麻布等。（三）天桿、地桿、月牙桿、軸頭、手卷片、簽子等。（四）絲帶、絳帶、銅鈕等。（五）面粉、明膠、明礬等。 四、書畫裝裱品式（一）立軸、中堂（二）對聯(lián)（三）橫披（四）條屏、通景屏（五）鏡片、扇面（六）手卷（七）冊頁 冊頁 五、裝裱程序及其品評1、制漿-托畫心-方正畫心-（托染材料）-配料-鑲嵌-清裁大邊-轉(zhuǎn)邊（包邊）-粘串（接含口和粘搭桿）-配背（裱覆背紙）-覆畫（扶活）-磨畫（砑光）-剔邊（批串）-配桿-釘銅

10、鈕（絳圈）-包桿（上軸頭）-上桿-系絳（串絲帶）-扎帶-粘簽條。2、裱件質(zhì)量的品評品評裱件質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)簡而言之為：平整光潔、柔軟諧調(diào)。具體可以分為：（一）工藝精致，鑲口勻細(xì)。（二）展掛平整大方，畫面光滑潔凈。（三）畫面色彩搭配諧調(diào)。（四）手感柔軟，厚薄適度。（五）收卷后整齊，無參差。 六、書畫裱件的展掛與收藏 由于書畫作品裝裱的形式不同，對于不同形式的作品有不同的展掛與收藏方法。（1） 立軸的展藏 立軸的展掛最好由兩人同時進(jìn)行，一人雙手托住天個桿及絳帶，另一人握住地桿兩端的軸頭，緩緩展開，無論是展收或掛壁，最忌用手指頂托畫背，這樣會隨著畫件的展開，留下折痕。收藏：有條件的話，可做專用的木柜（用樟

11、木做最為理想），分層隔平放，切忌壓擠。如沒專用柜子，可每件作品做一個畫筒或者畫盒裝放，再放上樟腦丸即可。（二）手卷的展藏由于手卷的特點是窄長且不能掛壁，因此，手卷的展觀必須在臺面上進(jìn)行。若是兩人，則一人雙手扶住卷子徐徐展開，另一人則隨著展速收卷，單人展觀則右手執(zhí)著天頭處，左手握著手卷的中腰，然后邊收邊展。展開之后，必須在兩頭各壓一鎮(zhèn)尺，防其滾動。收藏方法與立軸相同。（三）、冊頁的展藏冊頁不同于其它書籍，我們不能像翻書那樣來翻閱冊頁，應(yīng)將其平放在臺面上，打開冊頁之后，右手中指（或食指）最好是用一專用竹片，插入頁下空間，向右（或向上）翻動。收藏：大多用錦、緞等制作冊套，將其包套好，平放收藏。（四）

12、、橫披的展藏橫披與立軸相比，由于它不便實卷，因而，具體要求亦不相同。 首先應(yīng)將其平放于臺面上，一人輕按右天桿，另一人雙手扶住裱件上下邊際，徐徐展開。掛壁時，須兩人相互配合，將作品拉平，穩(wěn)妥地固定在左右兩側(cè)的墻釘上，（若是月牙桿，則需在月牙桿背面加上一根與其大小一樣的木條一同固定于墻上，這樣可將作品與墻隔離，以免受潮）。收藏與立軸相同。（五）、鏡片的展藏鏡片裝裱好后，大都裝入鏡框內(nèi)。但沒裝鏡框的作品，應(yīng)平放于木質(zhì)閣板或木箱中，摞放時，須在作品之間隔墊宣紙，亦可卷好裝入畫筒或畫盒中。 總之，書畫作品懸掛一段時間后，一定要更換，在清潔裱件時不能用刷子刷，更不能用濕毛巾擦，最好軟布或雞毛撣輕

13、輕撣去灰塵即可。凡是接觸書畫作品（特別是裱件）一定要戴上手套，以免汗液沾污作品使其變形生霉。 七、裝裱術(shù)語解釋（一）立軸立軸亦稱掛軸、掛幅、條幅、豎幅、條山、軸子；特別窄的有人稱其為琴條懸掛在廳堂正中的大幅字畫還稱"中堂"。由于歷史等原因，以及人們欣賞習(xí)慣的影響，立軸成了最普及、款式最多的一種裝式。 立軸常見的傳統(tǒng)裝式有：一色裝、二色裝、三色裝、宋式（宣和）裝、詩堂裝、半綾裝、紙鑲綾邊裝、綾鑲絹邊裝、集錦裝、錦眉裝、間隔一色裝、框二色裝、軸背等。（二）屏屏亦稱扇屏、屏（此字上為"戶"部，下為"衣"部）。并以張掛的不同環(huán)境，稱其炕屏、臥

14、屏、吊屏及御屏（指用于宮廷的屏風(fēng)）。原為用于遮擋、裝飾的實用物，通稱屏風(fēng)。其正面粘貼絹畫。而屏條是在立軸的基礎(chǔ)上，將豎幅形式與屏風(fēng)相連的特點結(jié)合在一起的、以套或組為單位的獨立裝式。屏主要分為屏條和通景屏。 （三）對聯(lián)對聯(lián)亦稱楹聯(lián)、門聯(lián)、字聯(lián)、書聯(lián)、對子、門對、楹貼。雙行長句還稱龍門聯(lián)。對聯(lián)是由二條字?jǐn)?shù)相等、內(nèi)容相連、畫心尺寸與裝裱規(guī)格完全相同的書法作品而組合的。排掛時，右為上聯(lián)（亦稱出句），左為下聯(lián)（亦稱對句）。二條為依副。 （四）卷軸卷軸亦稱手卷、橫卷、軸卷、橫軸、橫看、手軸、卷子、行看子。橫式裝，是一種古老的裝潢形式。卷軸體積較小，輕巧且宜收藏。但只能平放案頭，不便張掛。（五）卷軸是由天頭

15、、隔水、引首、尾子將畫心連接而成的。其裝式雖有所不同，但各部位的要求、規(guī)格基本是一致的。卷軸一般分為：撞邊卷、轉(zhuǎn)邊卷、套邊卷和卷背。（六）橫批橫批亦稱橫掛。橫式裝。橫批解決了橫幅書畫不便張掛的矛盾。 （七 ）鏡心鏡心亦稱鏡片。以夾放在鏡框內(nèi)而得名。與早期的屏風(fēng)畫，以及清宮的"貼落"（一種貼在宮殿墻壁上的簡易裱件）同屬一種類型。橫、豎式皆可。是一種簡易、方便的裝式。（八）冊頁冊頁亦稱葉子。是受書籍裝幀影響而產(chǎn)生的一種裝式。冊頁的裝式主要分為：蝴蝶裝、推篷裝、經(jīng)折裝、平開冊頁、轉(zhuǎn)邊冊頁等。但無論有幾種，均不外乎橫豎兩種類型。 八、書畫裝裱過程：第一節(jié) 托裱畫芯第一課時 教師講解

16、演示 古語有云：“三分字畫，七分裱”，精致的裝裱工藝不僅可以使字畫得到更好的保護(hù)，同時也能起到烘托字畫，突出神韻的作用。書畫裝裱的步驟一般是先用紙托裱在繪畫作品的背后，再用絞、絹、紙等鑲邊，然后安裝軸桿成卷軸或者裝框條成鏡框。傳統(tǒng)的裝裱是多種多樣的，但其成品按形制可分為掛軸，手卷，冊頁三大類。原裱的繪畫不論畫心的大小、形狀、及裱后的用途，都只有托裱畫心、鑲覆、砑裝三個步驟。托裱畫心工具：棕刷、排筆刷、漿糊、小木棒兩根、托紙、噴水壺、水。第一步：觀察字畫。揣摩原作的氣度，以利于更好地選擇裝裱材料烘托原作氣質(zhì)。第二步：托裱畫心。1.將畫心反鋪在干凈的畫案上，用噴壺在畫心背面均勻噴灑水花；（畫案一定

17、要提前擦干凈，不能有任何灰塵）2.待畫芯潮潤且平整得貼附在畫案上時，用排筆在畫心背面均勻刷漿；（掃刷時，從中間成十字架狀開始刷漿，然后逐漸遍及全部）3.一手持特制的裝裱棕刷，一手持略大于畫心的托紙，對齊一邊，用棕刷自上而下排掃托紙，逐漸使整張托紙平整貼附于畫心背面；（托紙?zhí)崆坝眯A粗棒卷好，對齊一邊后，用棕刷排掃）4.用手指在托紙邊緣均勻抹上漿糊；（邊緣處 ，粘貼一小塊三角形狀的片紙）5.待畫芯略干后，輕輕揭起，轉(zhuǎn)貼至掙墻晾干。（揭起時候，用小木原棒在邊緣一頭拾起，然后右大拇指朝下，四個指頭在上，握緊木棒，左手夾住棕刷，連著小塊三角形狀的片紙帶起來，輕輕收起，轉(zhuǎn)貼到掙墻上，此時右手按住木棒連著

18、畫心貼墻上，左手拿著棕刷從中間向兩側(cè)輕掃，從上面往下邊輕掃，四周刷漿糊，貼住后從三角形的片紙出吹氣，便于晾干）最后，靜等畫心慢慢變干 第二課時 熟背操作過程 學(xué)生熟練記憶操作過程。工具：棕刷、排筆刷、漿糊、小木棒兩根、托紙、噴水壺、水。第一步：觀察字畫。揣摩原作的氣度，以利于更好地選擇裝裱材料烘托原作氣質(zhì)。第二步：托裱畫心。1.將畫心反鋪在干凈的畫案上，用噴壺在畫心背面均勻噴灑水花；（畫案一定要提前擦干凈，不能有任何灰塵）2.待畫芯潮潤且平整得貼附在畫案上時，用排筆在畫心背面均勻刷漿；（掃刷時，從中間成十字架狀開始刷漿，然后逐漸遍及全部）3.一手持特制的裝裱棕刷，一手持略大于畫心的托紙，對齊一

19、邊，用棕刷自上而下排掃托紙，逐漸使整張托紙平整貼附于畫心背面；（托紙?zhí)崆坝眯A粗棒卷好，對齊一邊后，用棕刷排掃）4.用手指在托紙邊緣均勻抹上漿糊；（邊緣處 ，粘貼一小塊三角形狀的片紙）5.待畫芯略干后，輕輕揭起，轉(zhuǎn)貼至掙墻晾干。（揭起時候，用小木原棒在邊緣一頭拾起，然后右大拇指朝下，四個指頭在上，握緊木棒，左手夾住棕刷，連著小塊三角形狀的片紙帶起來，輕輕收起，轉(zhuǎn)貼到掙墻上，此時右手按住木棒連著畫心貼墻上，左手拿著棕刷從中間向兩側(cè)輕掃，從上面往下邊輕掃，四周刷漿糊，貼住后從三角形的片紙出吹氣，便于晾干）最后，靜等畫心慢慢變干第三、四、五、六、七課時 實際操練第一步：觀察字畫。第二步：托裱畫心。1

20、.將畫心反鋪在干凈的畫案上，用噴壺在畫心背面均勻噴灑水花；（畫案一定要提前擦干凈，不能有任何灰塵）2.刷漿糊 3.排掃托紙 4.將畫帖墻上 5吹氣第二節(jié) 方正畫芯第一課時 教師實踐操作“方正畫心”工具：啟子，錐子，塑料的大尺，刻刀。第一步：畫芯在凈墻上晾干后，用竹制的木片從吹起口處呈45度角往邊緣處劃去，（往下方）讓畫心離開墻面，慢慢地把一邊揭開。然后兩只手扯住畫心的兩邊，往上方用巧力把畫心從墻上揭下來，此時的畫心周邊都是毛邊。第二步：把畫心的一邊用刻刀裁齊，以此邊為準(zhǔn)對折，在對面邊上用錐子尖頭上下扎透一個小眼，打開后會看到清新的兩個孔眼，用大的塑料格尺對齊孔眼，連接兩端，左手按住格尺，右手拿

21、著刻刀在案板上裁齊此邊。第三步：把裁好的兩邊準(zhǔn)確對齊對折后，在左右兩側(cè)的毛邊上用錐子扎透兩個孔眼，此時要根據(jù)畫作的大小選擇扎眼，不要把畫作的正版給破壞了，打開后會得到四個孔眼，用大塑料格尺連接兩孔，依據(jù)第二步操作，分別得到兩個直邊。第四步：畫心裁好后，驗證一下是否標(biāo)準(zhǔn)，把其中一邊對折后，看看是否吻合，不吻合需要重新對折調(diào)整，直到周正為止。第二課時 學(xué)生邊記憶過程邊演練。第一步：畫芯在凈墻上晾干后，用竹制的木片從吹起口處呈45度角往邊緣處劃去，讓畫心離開墻面，慢慢地把一邊揭開。然后兩只手扯住畫心的兩邊，往上方用巧力把畫心從墻上揭下來，此時的畫心周邊都是毛邊。第二步：把畫心的一邊用刻刀裁齊，以此邊

22、為準(zhǔn)對折，在上方用錐子尖頭上下扎透一個小眼，打開后會看到清新的兩個孔眼，用大的塑料格尺對齊孔眼，左手按住格尺，右手拿著刻刀在案板上裁齊此邊。見圖片。第三步：把裁好的兩邊準(zhǔn)確對折后，在左右兩側(cè)用錐子扎透兩個孔眼，此時要根據(jù)畫作的大小選擇扎眼，不要把畫作的正版給破壞了，打開后會得到四個孔眼，用大塑料格尺連接兩孔，依據(jù)第二步操作，分別得到兩個直邊。第四步：畫心裁好后，驗證一下是否標(biāo)準(zhǔn)，把其中一邊對折后，看看是否吻合，不吻合需要重新對折調(diào)整，直到周正為止。第三、四、五、六、七課時，操作演練裁邊對折校正啟畫芯第三節(jié) 鑲助條、鑲邊第一課時 教師講解如何“鑲助條、鑲邊”工具：普通的白色或者黑色紙條、漿糊、絹

23、布條、小毛刷、小塑料紙片。過程：第一步：鑲助條。把裁好的畫作背面朝上，平放到干凈的案面上，靠近案邊，在畫心的最長邊上2厘米處用小毛刷均勻掃刷漿糊，然后粘貼紙條，根據(jù)畫作的風(fēng)格選擇顏色，把紙條粘住后，剪掉多余的部分，挪開，把剛才用過的案板用干凈的抹布擦干凈，再把對面的邊用同樣的方法粘好紙條，擦干凈，以此類推，此過程先粘貼長邊，然后是短邊。四個邊粘貼完，第一道工序結(jié)束。第二步：鑲絹邊。提前裁好符合畫心的絹邊，把畫心正面朝上，距離助條邊緣2厘米處掃刷漿糊，此道工序還是先長邊開始然后把絹條舒服地貼到助條上，千萬不要太緊或者太松，擦干凈案板，再粘貼對面，以此類推把兩側(cè)絹條粘好。第三步：晾干24小時后，等

24、待下到工序。不要折疊，平放。 第二課時 學(xué)生記憶“鑲助條、鑲邊”的過程第一步：鑲助條。把裁好的畫作背面朝上，平放到干凈的案面上，靠近案邊，在畫心的最長邊上2厘米處用小毛刷均勻掃刷漿糊，然后粘貼紙條，根據(jù)畫作的風(fēng)格選擇顏色，把紙條粘住后，剪掉多余的部分，挪開，把剛才用過的案板用干凈的抹布擦干凈，再把對面的邊用同樣的方法粘好紙條，擦干凈，以此類推，此過程先粘貼長邊，然后是短邊。四個邊粘貼完，第一道工序結(jié)束。第二步：鑲絹邊。提前裁好符合畫心的絹邊，把畫心正面朝上，距離助條邊緣2厘米處掃刷漿糊，此道工序還是先長邊開始然后把絹條舒服地貼到助條上，千萬不要太緊或者太松，擦干凈案板，再粘貼對面，以此類推把兩

25、側(cè)絹條粘好。第三步：晾干24小時后，等待下到工序。不要折疊，平放。第三、四、五、六、七課時 學(xué)生操作第一步：鑲助條。把裁好的畫作背面朝上，平放到干凈的案面上，靠近案邊，在畫心的最長邊上2厘米處用小毛刷均勻掃刷漿糊，然后粘貼紙條，根據(jù)畫作的風(fēng)格選擇顏色，把紙條粘住后，剪掉多余的部分，挪開，把剛才用過的案板用干凈的抹布擦干凈，再把對面的邊用同樣的方法粘好紙條，擦干凈第二步：鑲絹邊。提前裁好符合畫心的絹邊，把畫心正面朝上，距離助條邊緣2厘米處掃刷漿糊，此道工序還是先長邊開始，然后把絹條舒服地貼到助條上，千萬不要太緊或者太松，擦干凈案板，再粘貼對面，以此類推把兩側(cè)絹條粘好。第四節(jié) 鑲鏡框第一課時 裁剪

26、綾邊 第一步：量出定制好的木框的長和寬度，記下數(shù)字。比如165*80厘米。第二步：量出裁好的畫心的長度和寬度。比如120*60厘米。第三步：165-120=45 45/2=22.5厘米 求出畫作的絹邊寬度為22.5厘米，為了確保無失誤，裁邊多出5毫米。短邊的邊寬為23厘米。同樣方式，80-60=20 20/2=10厘米，為了確保無失誤，裁邊多出5毫米。長的邊寬為11.5厘米。通常為了美觀，用寬邊壓著細(xì)邊的原則，這樣選擇的畫作的寬邊的長度就是60厘米，細(xì)邊的綾邊的長度就是畫作的長度120厘米。120120*60120*45 120*120 165*80厘米、120*60厘米第二課時 摸乳白膠、包

27、收縮膜工具：木框、木板、鐵釘、乳膠、特殊的塑料紙、鐵錘子、熱水壺、強力膠。過程:第一步：把鑲好絹邊的畫作正面朝上平放到合適的木板上，調(diào)整好中心位置，噴灑水霧，接口處不要用水，否則會裂開，畫心平展后，在邊緣處涂抹乳白膠，先開始短邊，速度要快，然后從中間向兩側(cè)快速均勻拍打使畫心與木板緊密相連，以此類推其余三邊。停放24小時。第二步：晾干好，把畫作用干凈的手絹擦干凈，平放到案板上，把塑料布里面潔凈一面朝向畫作，鋪好，留出邊緣，把定做好的木框放到案板上的畫心，把框扣實后翻轉(zhuǎn)過來，抽好塑料布，盡量平整，用小木刷在木框和塑料布上涂抹強力膠，均勻不要堆積，再抱緊，從中間向兩側(cè)壓實粘好。拐角處注意手法，不要塑

28、料布壓塑料布，粘在木板上，用鋼鋸釘砸好。第三課時 燙熨和裝訂作品第一步：把木框移走，把包好收縮膜的作品放到室外側(cè)立墻邊，用剛燒開的壺水均勻燙包好塑料布的作品，直到看不出一點褶皺為止。晾干。第二步：把制作好的木框反面朝上放好，把畫心放里面，四處活動，讓二者貼實，用汽槍把釘子鑲緊，邊緣處上好掛的錨鉤。處處細(xì)心，一件作品才能完工。 第四、五、六、七課時 學(xué)生實習(xí)演練 觀察裁綾邊上收縮膜裁收縮膜熱水燙熨作品摸強力膠第五節(jié) 制作漿糊第一課時 教師操作演練裝裱過程中有一個難點，即漿糊的制作。良工用漿如水，好漿糊如何制作呢？工具：面粉、水、水盆、明礬、電爐子、木棍。第一步:把面粉合成餃子樣面團(tuán)。放置24小時

29、。第二步：把面團(tuán)放直到清水盆中，分成小塊，用手抓攢，讓里面的淀粉充分溶解，只剩下面筋，就像做涼皮般。第三步：把淀粉水放置一段時間，充分沉淀，把清水倒掉，然后用網(wǎng)沙羅過濾 ，剩下很精細(xì)的淀粉。第四步：把水燒開，往盆里注入開水，用木棒攪均勻，按照一方向，不停攪拌。第五步：把水盆放到火爐上，加熱同時添加少許明礬 ，繼續(xù)攪拌，一個方向不變，此時會看到面糊鼓泡，閃著晶瑩透亮的光，宛如豬油，說明漿糊制作完工。然后從電爐上拿下。制作好的漿糊不要放置到冰箱里，否則失去粘性。第二課時 學(xué)生熟記操作過程裝裱過程中有一個難點，即漿糊的制作。良工用漿如水，好漿糊如何制作呢？工具：面粉、水、水盆、明礬、電爐子、木棍。第

30、一步:把面粉合成餃子樣面團(tuán)。放置24小時。第二步：把面團(tuán)放直到清水盆中，分成小塊，用手抓攢，讓里面的淀粉充分溶解，只剩下面筋，就像做涼皮般。第三步：把淀粉水放置一段時間，充分沉淀，把清水倒掉，然后用網(wǎng)沙羅過濾 ，剩下很精細(xì)的淀粉。第四步：把水燒開，往盆里注入開水，用木棒攪均勻，按照一方向，不停攪拌。第五步：把水盆放到火爐上，加熱同時添加少許明礬 ，繼續(xù)攪拌，一個方向不變，此時會看到面糊鼓泡，閃著晶瑩透亮的光，宛如豬油，說明漿糊制作完工。然后從電爐上拿下。制作好的漿糊不要放置到冰箱里，否則失去粘性。第三、四、五課時 學(xué)生操作“制作漿糊”第一步:把面粉合成餃子樣面團(tuán)。放置24小時。第二步：把面團(tuán)放直到清水盆中，分成小塊，用手抓攢，讓里面的淀粉充分溶解，只剩下面筋，就像做涼