詩經(jīng)靜女實用實用教案實用教案

1、 古體詩詩經(jīng)(sh jn)（以四言詩為主）楚辭(ch c)（騷體詩）漢樂府、古詩魏晉南北朝五言詩以五言詩為主近體詩唐詩宋詞元曲第1頁/共26頁第一頁，共26頁。二、詩經(jīng)二、詩經(jīng)(sh jn)是什是什么么 詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，收周代詩歌305篇。除極少數(shù)是西周作品外，大部分是東周(Dng Zhu)作品。 詩經(jīng)開創(chuàng)了我國古代詩歌的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)。第2頁/共26頁第二頁，共26頁。15個諸侯國的土風歌謠(gyo) “十五國風”周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂(ynyu)，多為貴族所作 大雅、小雅 合稱“二雅”宗廟祭祀時的樂曲歌詞 周、魯、商 合稱“三頌”鋪陳敘事打比方 比喻先言他物以引起所詠之辭第3

2、頁/共26頁第三頁，共26頁。靜女 第4頁/共26頁第四頁，共26頁。 靜女 靜女其姝，俟我于城隅。 愛而不見(bjin)，搔首踟躕。 靜女其孌，貽我彤管。 彤管有煒，說懌女美。自牧歸荑，洵美且異。 匪女之為美，美人之貽。第5頁/共26頁第五頁，共26頁。靜女 靜女其姝，俟我于城隅。靜女其姝，俟我于城隅。 愛而不見，搔首踟躕。愛而不見，搔首踟躕。 靜：嫻靜靜：嫻靜(xinjng)，文雅。，文雅。 愛：隱藏。愛：隱藏。 其：形容詞詞頭。其：形容詞詞頭。 見：出現(xiàn)見：出現(xiàn) 姝：美麗。姝：美麗。 搔：撓。搔：撓。 俟：等候。俟：等候。 躑躅：徘徊。躑躅：徘徊。 城隅：城上的角樓。城隅：城上的角樓。第

3、6頁/共26頁第六頁，共26頁。 靜女其孌，貽我彤管。靜女其孌，貽我彤管。 彤管有煒，說懌女美。彤管有煒，說懌女美。 孌：美好。孌：美好。 貽：贈送。貽：贈送。 彤管：紅色的管蕭彤管：紅色的管蕭 有：形容詞詞頭。有：形容詞詞頭。 煒：鮮明煒：鮮明(xinmng)有光。有光。 說：說：yu，喜愛。，喜愛。 懌：喜愛。懌：喜愛。 女：通女：通“汝汝”,你你,指指”彤管彤管”。第7頁/共26頁第七頁，共26頁。 自牧歸荑，洵美且異。自牧歸荑，洵美且異。 匪女匪女之為美，美人之貽。之為美，美人之貽。 歸：通歸：通“饋饋”，贈送，贈送(zn sn)。 荑：初生的茅草。荑：初生的茅草。 洵：確實。洵：確實

4、。 匪：通匪：通“非非”。第8頁/共26頁第八頁，共26頁。靜女靜女文雅姑娘真美麗，約我到這城頭來。故文雅姑娘真美麗，約我到這城頭來。故意躲藏逗人找，惹我撓頭又徘徊。意躲藏逗人找，惹我撓頭又徘徊。文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。彤文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。彤管紅紅閃亮光，讓人越看越喜歡。管紅紅閃亮光，讓人越看越喜歡。牧場歸來送我荑，荑草美得真出奇。不牧場歸來送我荑，荑草美得真出奇。不是是(b shi)荑草真的美，美人送我含愛意。荑草真的美，美人送我含愛意。第9頁/共26頁第九頁，共26頁。 綠草蒼蒼 白霧茫茫有位佳人(jirn)在水一方綠草萋萋白霧迷離有位佳人(jirn)靠水而居我愿逆流

5、而上依偎在她身旁無奈前有險灘道路又遠又長我愿順流而下找尋她的方向卻見依悉彷佛她在水的中央 我愿逆流而上與她輕言細語無奈前有險灘道路曲折(qzh)無疑我愿順流而下找尋她的蹤跡卻見彷佛依悉她在水中佇立綠草蒼蒼白霧茫茫有位佳人在水一方 在水一方第10頁/共26頁第十頁，共26頁。關關 關關 雎雎 鳩，鳩， 在在 河河 之之 洲，洲， 窈窈 窕窕 淑淑 女，女， 君君 子子 好好 逑逑 以雌雄二鳥和鳴起興，表達(biod)(biod)男子對女子真摯、熱烈的追求。第11頁/共26頁第十一頁，共26頁。 一日不見，如三月兮；一日不見，如三一日不見，如三月兮；一日不見，如三秋秋(snqi)兮；一日不見兮；一

6、日不見,如三歲兮如三歲兮 男子(nnz)(nnz)對女子刻骨銘心的思念，以至度日如年, ,精神恍惚。 第12頁/共26頁第十二頁，共26頁。 蒹葭蒼蒼蒹葭蒼蒼(cngcng)，白露為霜，所謂，白露為霜，所謂伊人，在水一方伊人，在水一方 追求而不可得的惆悵，迷惘的感情(gnqng)(gnqng)恰似蒼茫的秋水，蕭瑟的蘆葦。第13頁/共26頁第十三頁，共26頁。第14頁/共26頁第十四頁，共26頁。主要寫一對青年主要寫一對青年(qngnin)男女約會的情景男女約會的情景第15頁/共26頁第十五頁，共26頁。 第一章前兩句交代事情的起因,一個漂亮的姑娘約小伙子到城頭約會(yu hu),這兩句很好地表

7、現(xiàn)小伙子赴約時那種激動、幸福和不無得意的心情。后兩句筆鋒一轉，寫姑娘故意躲起來，小伙子急得抓耳撓腮，不知所措。第16頁/共26頁第十六頁，共26頁。 第二章寫約會的場面，姑娘(g niang)露面并以彤管相贈?！巴苡袩?，說懌女美”，既可以看作是小伙子當時的心理活動，也是雙關語，小伙子托物抒情，表面上贊美彤管，實際上是贊美贈彤管給他的姑娘(g niang)。雙關指的是利用(lyng)詞語同音或多義等條件，有意使一個語句在特定的語言環(huán)境中同時兼有兩種意思，表面上說的是甲義，實際上說的是乙義；即言在此而意在彼。第17頁/共26頁第十七頁，共26頁。 第三章還是寫約會(yu hu)情景。頭兩句“自牧

8、歸荑，洵美且異”，稱贊草實在是美得出奇，夸物實際上是夸人，這里還是雙關，最后兩句小伙子就直接敞開心扉，“匪女之為美，美人之貽”，并不是物本身有什么美，而是愛人及物、托物抒情第18頁/共26頁第十八頁，共26頁。 人物形象 第19頁/共26頁第十九頁，共26頁。第20頁/共26頁第二十頁，共26頁。作業(yè)(zuy)有興趣的同學可試著把靜女改寫成五言詩或七言詩或現(xiàn)代詩預習(yx)采薇（要求：讀順讀熟；認真看熟注釋）第21頁/共26頁第二十一頁，共26頁。 靜女人真美，約我會城隅。 故意躲起來，找得我心急(xn j)。 靜女人真好，送我紅彤管。 彤管艷又美，讓我好歡喜。 靜女心真巧，送我白茅草。 情結

9、茅草中，讓我好珍惜。 第22頁/共26頁第二十二頁，共26頁。 這位姑娘真美麗，約我相會到城隅。 姑娘姑娘躲哪里？讓我心跳又著急。 這位姑娘有情意，送我漂亮(pio ling)紅樂器。 姑娘姑娘多謝你，紅紅彤管表心意。 這位姑娘有心計，采來白茅寄心跡。 姑娘姑娘我懂了，你的深情我珍惜。第23頁/共26頁第二十三頁，共26頁?，F(xiàn)代詩歌 心靈之約 高高的城墻掩映著角樓 掩映著我美麗姑娘的身影 飛揚的裙袂藏在哪 如花的笑容(xiorng)藏在哪 姑娘啊 你是否看到了 我焦急等待的狼狽模樣 紅紅的彤管紅紅的相思 思念的笛聲在我心底 當初的歡笑藏在哪 海誓山盟藏在哪 姑娘啊 我要用彤管為你吹奏一曲 悠長纏綿的相思 水靈靈的白草芽啊 就像姑娘水靈靈的大眼睛 你采來田野的靈氣 你采來世間的純真 姑娘啊 讓我拉起你的纖纖小手 相伴相愛終生第24頁/共26頁第二十四頁，共26頁。作業(yè)(zuy)布置：1、感知概括：