詩歌鑒賞之語言特色省級(jí)公開課實(shí)用教案

1、 相傳蘇小妹出了一道題目，要求在“輕風(fēng)細(xì)柳”“淡月梅花”兩句中各加一字，成為(chngwi)兩句五言詩。東坡說：“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花?！毙∶谜f：“好雖好，但不算最好?！秉S庭堅(jiān)說：“輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花?！毙∶谜f：“好雖好，但還不是最好?！毙∶媒o出的答案？東坡和黃庭堅(jiān)不由拍手叫好?！拜p風(fēng)扶細(xì)柳，淡月(dnyu)失梅花?！睙捵?lin z)趣談第1頁/共45頁第一頁，共45頁。 蘇小妹(xio mi)的答案竟然讓東坡和黃庭堅(jiān)認(rèn)為比自己更勝一籌！那么，“扶”和“失”到底好在何處呢？答案：因?yàn)轱L(fēng)只是“扶”著細(xì)柳，細(xì)柳不“搖”也不“舞”，可見(kjin)那風(fēng)是多么“輕”了；在月光下簡(jiǎn)直“失”掉了梅

2、花的蹤跡，可見(kjin)那月色實(shí)在是“淡”極了。小妹扣緊了“輕”“淡”二字，所以比東坡、黃庭堅(jiān)更勝一籌。第2頁/共45頁第二頁，共45頁?！究记榉治觥俊究记榉治觥俊究季V在線】【考綱在線】新課標(biāo)考試大綱在新課標(biāo)考試大綱在“古代詩文閱讀古代詩文閱讀”中對(duì)該考點(diǎn)中對(duì)該考點(diǎn)提出的要求是提出的要求是“鑒賞文學(xué)作品的語言鑒賞文學(xué)作品的語言”，能力層級(jí)，能力層級(jí)D D級(jí)。級(jí)?！究记橥肝觥俊究记橥肝觥吭姼柚械恼Z言是古代詩歌鑒賞命題的重點(diǎn)之一，近年詩歌中的語言是古代詩歌鑒賞命題的重點(diǎn)之一，近年來，廣東卷多年考題涉及來，廣東卷多年考題涉及(shj)(shj)本考點(diǎn)命題情況如本考點(diǎn)命題情況如下：下：(2007(2

3、007年年) )請(qǐng)結(jié)合全詩，評(píng)析第三聯(lián)中請(qǐng)結(jié)合全詩，評(píng)析第三聯(lián)中“穿穿”“”“數(shù)數(shù)”二二字的藝術(shù)效果。字的藝術(shù)效果。(2009(2009年年) )從從“萬里萬里”“”“時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)”“”“夜久夜久”三個(gè)詞中任選三個(gè)詞中任選兩個(gè)，分別簡(jiǎn)析它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的作用。兩個(gè)，分別簡(jiǎn)析它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的作用。(2010(2010年年) )簡(jiǎn)析簡(jiǎn)析“隔隔”字的雙重意蘊(yùn)。字的雙重意蘊(yùn)。第3頁/共45頁第三頁，共45頁。1、樸素（平淡、沖淡、直率）：主要指語言樸實(shí)無華。其特點(diǎn)是選用確切的字眼直接陳述，或用白描，不加修飾，顯得真切深刻(shnk)，平易近人。 相關(guān)術(shù)語：樸實(shí)無華、平實(shí)質(zhì)樸、沖淡自然、多用口語。詩歌

4、詩歌(shg)語言的風(fēng)格語言的風(fēng)格v2、華麗（工麗、絢麗）：主要指語言豐富、華麗（工麗、絢麗）：主要指語言豐富(fngf)而有文采。相關(guān)術(shù)語：華美絢麗、絢麗而有文采。相關(guān)術(shù)語：華美絢麗、絢麗飄逸、絢麗奇詭。飄逸、絢麗奇詭。第4頁/共45頁第四頁，共45頁。 3、 清新（自然）：主要指用語新穎(xnyng)，不落俗套，語言淺顯而有新意。作用是用清麗的語言來營(yíng)造優(yōu)美的意境 相關(guān)術(shù)語：清新雅致、清新自然。如杜甫絕句：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 4、明快：主要、明快：主要(zhyo)指語言明白而流暢。指語言明白而流暢。相關(guān)術(shù)語：明白曉暢。相關(guān)術(shù)語：明白曉暢。第5

5、頁/共45頁第五頁，共45頁。 5、含蓄（委婉）：主要指意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而不發(fā)(yn r b f)，或欲說還休，讓讀者去體味。 相關(guān)術(shù)語：含蓄蘊(yùn)藉、委婉含蓄、朦朧隱晦、含蓄雋永 。 v6、悲慨：即悲壯慷慨，寂寥蒼勁的藝術(shù)風(fēng)格。此風(fēng)、悲慨：即悲壯慷慨，寂寥蒼勁的藝術(shù)風(fēng)格。此風(fēng)格的作品，含思悲壯，出語高昂，充滿著對(duì)時(shí)代的感格的作品，含思悲壯，出語高昂，充滿著對(duì)時(shí)代的感慨，或雄才不得志于時(shí)，或感時(shí)傷亂，憂國(guó)憂民慨，或雄才不得志于時(shí)，或感時(shí)傷亂，憂國(guó)憂民(yu gu yu mn)，心中郁結(jié)，憤慨不平。相關(guān)術(shù)語：，心中郁結(jié)，憤慨不平。相關(guān)術(shù)語：慷慨悲壯

6、慷慨悲壯第6頁/共45頁第六頁，共45頁。7、豪邁（奔放、雄奇）：語言奔放、有氣勢(shì)，意境恢、豪邁（奔放、雄奇）：語言奔放、有氣勢(shì)，意境恢弘闊遠(yuǎn)，表現(xiàn)積極向上的思想感情。弘闊遠(yuǎn)，表現(xiàn)積極向上的思想感情。相關(guān)術(shù)語：豪邁雄奇、雄渾相關(guān)術(shù)語：豪邁雄奇、雄渾(xinghn)豪放。豪放。8、沉郁：用一種蒼老遒勁的筆調(diào)去描繪廣、沉郁：用一種蒼老遒勁的筆調(diào)去描繪廣闊的社會(huì)生活，而在所描繪的生活畫面上籠闊的社會(huì)生活，而在所描繪的生活畫面上籠罩著凝重深沉的憂郁色彩罩著凝重深沉的憂郁色彩(sci)和悲劇氣氛，和悲劇氣氛，配之相適應(yīng)的嚴(yán)格詩律和鏗鏘的音韻。配之相適應(yīng)的嚴(yán)格詩律和鏗鏘的音韻。 第7頁/共45頁第七頁，共

7、45頁。 生動(dòng)形象： 詩歌的語言往往以其生動(dòng)形象而感人至深。如：王安石“春風(fēng)又綠江南岸” 。 朦朧隱晦 含蓄雋永 （婉轉(zhuǎn)纏綿）：曲徑通幽，情調(diào)(qngdio)纏綿，表達(dá)感情細(xì)如抽絲第8頁/共45頁第八頁，共45頁。說說下列詩歌(shg)的語言風(fēng)格第9頁/共45頁第九頁，共45頁。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里小池） 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際(tinj)流。（李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵） 無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂。是離愁？別是一般滋味在心頭。（李煜相見歡） 楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有有晴。（劉禹錫竹枝詞） （清新自然

8、（清新自然 ）（清新自然而又含蓄（清新自然而又含蓄(hnx)雋永）雋永）（筆調(diào)婉約或含蓄（筆調(diào)婉約或含蓄(hnx)雋雋永永 ）（平淡自然而含蓄雋永）（平淡自然而含蓄雋永）第10頁/共45頁第十頁，共45頁。 一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟(ss)半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。（白居易暮江吟） 自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁。（秦觀浣溪沙） 葉上初陽干宿雨。水面清圓,一一風(fēng)荷舉。（周邦彥蘇幕遮） 松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。（賈島尋隱者不遇） 想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。（白居易邯鄲冬至夜思家）（生動(dòng)（生動(dòng)(shngdng)形象）形象）（生動(dòng)（生動(dòng)(shngdng)形

9、象）形象）（清新自然）（清新自然）（平實(shí)質(zhì)樸而又含蓄雋永）（平實(shí)質(zhì)樸而又含蓄雋永）（ 平實(shí)質(zhì)樸平實(shí)質(zhì)樸 ）第11頁/共45頁第十一頁，共45頁。絕句杜甫絕句杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天(qngtin)。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。第12頁/共45頁第十二頁，共45頁。一般用在寫景詩中，詩風(fēng)比較亮麗，語言比較通俗，比喻新穎獨(dú)到(ddo)，包含著作者的喜悅之情。大部分山水田園詩人：王維、孟浩然的詩相對(duì)比較清新。而陶潛的詩特點(diǎn)不乏清新，但主體風(fēng)格是平淡。清新(qngxn)淡雅像一朵別具風(fēng)采的小花 第13頁/共45頁第十三頁，共4

10、5頁。 方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李(tol)羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。陶淵明歸園田居平淡(pngdn)質(zhì)樸像一條靜靜流淌的小溪 第14頁/共45頁第十四頁，共45頁。滄海月明珠有淚，藍(lán)田滄海月明珠有淚，藍(lán)田(ln tin)日暖玉生煙。日暖玉生煙。李商隱錦瑟李商隱錦瑟華美絢麗(xunl)像一朵富麗堂皇的牡丹 明凈絢麗像一株靜靜開放的月季 第15頁/共45頁第十五頁，共45頁。江樓月白居易江樓月白居易嘉陵江曲曲江池，明月雖同人別離。嘉陵江曲曲江池，明月雖同人別離。一宵光景潛相憶，兩地陰晴遠(yuǎn)不知。一宵光景潛相憶，兩地陰晴遠(yuǎn)不知。誰料江邊懷我夜，正當(dāng)池畔誰料

11、江邊懷我夜，正當(dāng)池畔(ch pn)望君望君時(shí)。時(shí)。今朝共語方同悔，不解多情先寄詩。今朝共語方同悔，不解多情先寄詩。 明白曉暢像一杯(y bi)透明潔凈的礦泉水第16頁/共45頁第十六頁，共45頁。白云(bi yn)泉 白居易明快簡(jiǎn)潔(jinji)像一幅線條簡(jiǎn)潔(jinji)的淡墨山水天平山上白云泉，云自無心水自閑。天平山上白云泉，云自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添波浪何必奔沖山下去，更添波浪(blng)向向人間！人間！第17頁/共45頁第十七頁，共45頁。如夢(mèng)令（李清照）（如夢(mèng)令（李清照）（1995年高考題）年高考題） 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒(cn ji)。試問

12、卷簾人，。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。 “綠綠”、“紅紅”分別借代綠葉和紅花；分別借代綠葉和紅花；“肥肥”和和“瘦瘦”分別形容葉的茂盛和花的凋零。詞人惜花，為花分別形容葉的茂盛和花的凋零。詞人惜花，為花悲喜悲喜(bi x)，為花醒醉，為花憎風(fēng)恨雨，實(shí)際是含蓄，為花醒醉，為花憎風(fēng)恨雨，實(shí)際是含蓄地表達(dá)了青春韶光短暫、好花不常的惋惜之情。地表達(dá)了青春韶光短暫、好花不常的惋惜之情。第18頁/共45頁第十八頁，共45頁。夜雨寄北李商隱君問歸期(u q)未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。委婉含蓄像一位懷春(huichn

13、)的名門淑女第19頁/共45頁第十九頁，共45頁。 如李白詩歌的語言，如李白詩歌的語言， “青天有月來幾時(shí)？我青天有月來幾時(shí)？我今停杯一問之。今停杯一問之?！?把酒問月把酒問月)“小時(shí)不識(shí)月。小時(shí)不識(shí)月。呼作白玉呼作白玉(bi y)盤。盤?！?古朗月行古朗月行)都是膾炙都是膾炙人口的名句。人口的名句。樸素(p s)自然像一池雨后出水的芙蓉第20頁/共45頁第二十頁，共45頁。 春 怨唐金昌緒 打起黃鶯兒，莫教枝上啼。 啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到(d do)遼西。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。 答：此詩語言特點(diǎn)是清新自然，口答：此詩語言特點(diǎn)是清新自然，口語化語化( (敘敘) )，“黃鶯兒黃鶯兒”是兒化音，顯出是兒

14、化音，顯出女子的純真嬌憨。女子的純真嬌憨?！疤鋾r(shí)驚妾夢(mèng)，不得啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西到遼西”用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是用質(zhì)樸的語言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾因?yàn)樗@擾(jngro)(jngro)了自己思念丈夫了自己思念丈夫的美夢(mèng)的美夢(mèng)( (析析) )。這樣非常自然地表現(xiàn)了女。這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情子對(duì)丈夫的思念之情( (評(píng)評(píng)) )。 第21頁/共45頁第二十一頁，共45頁。一、閱讀賈島的尋隱者不遇一、閱讀賈島的尋隱者不遇“松下松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。不知處?！被卮鸹卮?hud)問題。問：這首詩問題。問：這首詩的語言有何特

15、點(diǎn)？的語言有何特點(diǎn)？敘：本詩語言清新自然、樸實(shí)無華敘：本詩語言清新自然、樸實(shí)無華(p sh w hu)。析：這首小詩，無華麗的詞藻，以平常用語入詩析：這首小詩，無華麗的詞藻，以平常用語入詩，不著一色，寓問于答，簡(jiǎn)煉，不著一色，寓問于答，簡(jiǎn)煉 而自然，寓深沉于而自然，寓深沉于平淡之中。平淡之中。評(píng)：全詩景中寓情，表現(xiàn)了詩人對(duì)隱者欽慕而不評(píng)：全詩景中寓情，表現(xiàn)了詩人對(duì)隱者欽慕而不遇的惆悵之情。遇的惆悵之情。第22頁/共45頁第二十二頁，共45頁。二、閱讀李白的橫江詞（其一）人道二、閱讀李白的橫江詞（其一）人道橫江好，儂道橫江惡。猛風(fēng)吹倒天門山，橫江好，儂道橫江惡。猛風(fēng)吹倒天門山，白浪高于瓦官閣。回

16、答問題白浪高于瓦官閣?；卮饐栴}(wnt)：本詩：本詩在語言運(yùn)用方面有何特色？在語言運(yùn)用方面有何特色？敘：這首詩多用口語，自然流暢，樸實(shí)無華。敘：這首詩多用口語，自然流暢，樸實(shí)無華。析：一二名句析：一二名句“人道人道”、“儂道儂道”，純用口語，純用口語，生活氣息濃烈。生活氣息濃烈。 三四句用語夸張，想象奇特，煥發(fā)三四句用語夸張，想象奇特，煥發(fā)著積極浪漫主義的光彩，語言明朗率真。著積極浪漫主義的光彩，語言明朗率真。評(píng)：詩人評(píng)：詩人(shrn)以浪漫主義的彩筆，馳騁豐富奇以浪漫主義的彩筆，馳騁豐富奇?zhèn)サ南胂?，?chuàng)造出雄偉壯闊的境界，讀來使人精神偉的想象，創(chuàng)造出雄偉壯闊的境界，讀來使人精神振奮，胸襟開闊

17、。振奮，胸襟開闊。 第23頁/共45頁第二十三頁，共45頁。課堂(ktng)演練 春怨 金昌緒 打起黃鶯兒，莫教枝上啼。 啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。 請(qǐng)分析(fnx)此詩的語言特色。v答：此詩語言(yyn)特色是清新自然、口語化 。(步驟一)“黃鶯兒”是口語化，顯出女子的純真嬌憨。三、四句用質(zhì)樸的語言(yyn)表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢(mèng)。(步驟二)這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情。(步驟三)第24頁/共45頁第二十四頁，共45頁。 從軍行 王昌齡 青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望(yo wn)玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。(豪邁豪邁(homi)雄奇雄奇)第25頁/共4

18、5頁第二十五頁，共45頁。山居(shn j)秋暝 王維 空山(kn shn)新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。 (清新自然清新自然)第26頁/共45頁第二十六頁，共45頁。登高(dnggo) 杜甫 風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭(xioxio)下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。 （沉郁頓挫（沉郁頓挫(chn y dn cu)）第27頁/共45頁第二十七頁，共45頁。飲酒(yn ji) 陶淵明 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下，悠然見南山。

19、 山氣日夕(rx)佳，飛鳥相與還。 此中有真意，欲辨已忘言。 (平實(shí)平實(shí)(pngsh)質(zhì)質(zhì)樸樸)第28頁/共45頁第二十八頁，共45頁。錦瑟(jn s) 李商隱 錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。 莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝(wn d)春心托杜鵑。 滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。 此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。 (朦朧朦朧(mn ln)隱隱晦晦)主題：戀情說主題：戀情說 悼亡說悼亡說 傷唐室殘破說傷唐室殘破說 自傷身世或自敘平生說自傷身世或自敘平生說 第29頁/共45頁第二十九頁，共45頁。 長(zhǎng)干曲四首（其一）崔長(zhǎng)干曲四首（其一）崔 顥顥君家何處??？妾住在橫塘。君家何處?。挎≡跈M塘。停 船 暫

20、借 問 ， 或 恐 是 同 鄉(xiāng)停 船 暫 借 問 ， 或 恐 是 同 鄉(xiāng)(tngxing)。問：品評(píng)這首詩歌語言上的特色。問：品評(píng)這首詩歌語言上的特色。課堂(ktng)示例第30頁/共45頁第三十頁，共45頁。答這首詩歌的語言樸素自然，明快清新，有如民歌?！昂翁幾?，在橫塘”，通過自問自答的對(duì)話形式，采用樸素的口頭語言，不加雕琢，烘托出一個(gè)(y )樸素直率的船家女形象。第31頁/共45頁第三十一頁，共45頁。閱讀下面(xi mian)一首唐詩，然后回答問題 觀祈雨 李約 桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。 朱門幾處看歌舞(gw)，猶恐春陰咽管弦。 這首詩在表達(dá)技巧和語言方面有哪些突出的特點(diǎn)？試作簡(jiǎn)

21、要賞析。v答案答案語言含蓄，極具諷刺性（明特色）。第一句中語言含蓄，極具諷刺性（明特色）。第一句中的桑無葉、土生煙，景中帶情，含蓄地抒發(fā)了農(nóng)民盼的桑無葉、土生煙，景中帶情，含蓄地抒發(fā)了農(nóng)民盼春雨心憂如焚的感情。第四句寫朱門心憂春陰（雨）春雨心憂如焚的感情。第四句寫朱門心憂春陰（雨）使管弦受潮而影響其享樂（列例證）。一樣使管弦受潮而影響其享樂（列例證）。一樣“憂憂”，兩，兩樣情，一方是深重樣情，一方是深重(shnzhng)的殷憂與不幸，另一的殷憂與不幸，另一方卻是荒嬉與閑愁。詩人的同情與憤慨滲透其間，溢方卻是荒嬉與閑愁。詩人的同情與憤慨滲透其間，溢于詩外（析感情）。于詩外（析感情）。第32頁/共

22、45頁第三十二頁，共45頁。 征人怨 柳中庸 歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝(cho cho)馬策與刀環(huán)。 三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。1）答：此詩語言特點(diǎn)是慷慨悲涼，（步驟一）詩句中有金河、玉關(guān)、青冢、黃河、黑塞等邊塞地名，寫征人的戍邊生活?！榜R策”即馬鞭?！暗董h(huán)”，刀柄上的銅環(huán)。馬策，刀環(huán)雖小而微，足以引起對(duì)征戍之事的一系列聯(lián)想，（步驟二）我們不僅(bjn)看到征戍之地的寒苦與荒涼，也可以感受到征人轉(zhuǎn)戰(zhàn)跋涉的苦辛。征人的怨情也躍然紙上。（步驟三） 第33頁/共45頁第三十三頁，共45頁。 例2： 長(zhǎng)干曲四首（其一） 崔顥 君家何處住？妾住在橫塘。 停舟暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。 問：品評(píng)這首詩歌語言上

23、的特色。 答：這首詩歌的的語言樸素自然，明快清新(qngxn)，有如民歌。何處住，在橫塘，通過自問自答的對(duì)話形式，采用樸素的口頭語言，不加雕琢，烘托出一個(gè)素樸直率的船家女形象。第34頁/共45頁第三十四頁，共45頁。江江 村村杜甫杜甫 清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。多病所須唯藥物，微軀此外更何求？多病所須唯藥物，微軀此外更何求？問：請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩表現(xiàn)出的杜詩問：請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩表現(xiàn)出的杜詩(d sh)(d sh)的風(fēng)格特的風(fēng)格特色。

24、色。參考答案：參考答案： 本詩表現(xiàn)了杜詩本詩表現(xiàn)了杜詩“沉郁沉郁”的風(fēng)格。的風(fēng)格。/詩歌首聯(lián)第二句詩歌首聯(lián)第二句“事事幽事事幽”，一路敘下，頷聯(lián)敘物情幽靜，頸聯(lián)敘人事幽趣，一路敘下，頷聯(lián)敘物情幽靜，頸聯(lián)敘人事幽趣，欣喜滿足之情溢于言表。結(jié)句表明詩人確實(shí)欣喜滿足之情溢于言表。結(jié)句表明詩人確實(shí)(qush)(qush)沒有忘沒有忘記自己眼前優(yōu)游閑適的生活是建筑在記自己眼前優(yōu)游閑適的生活是建筑在“故人供祿米故人供祿米”的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)之上的，這是一個(gè)十分敏感的痛點(diǎn)。所以，這結(jié)尾兩句，與之上的，這是一個(gè)十分敏感的痛點(diǎn)。所以，這結(jié)尾兩句，與其說是幸詞，不如說是苦情。其說是幸詞，不如說是苦情。/本詩寫閑適之情，

25、仍不免吐本詩寫閑適之情，仍不免吐露落寞不歡之情，使人讀后有惆悵之感。露落寞不歡之情，使人讀后有惆悵之感。第35頁/共45頁第三十五頁，共45頁。觀祈雨觀祈雨李約李約桑條無葉土生煙，桑條無葉土生煙， 簫管迎龍水廟前。簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞，朱門幾處看歌舞， 猶恐春陰咽管弦。猶恐春陰咽管弦。問：這首詩在表達(dá)技巧問：這首詩在表達(dá)技巧(jqio)(jqio)和語言特色上有什么和語言特色上有什么突出的特色？試作簡(jiǎn)要的賞析突出的特色？試作簡(jiǎn)要的賞析參考答案：參考答案：語言含蓄語言含蓄(hnx)(hnx)，極具諷刺性。，極具諷刺性。 （明特色）（明特色）/ /第一句第一句中的中的“桑無葉桑無葉” ”

26、 、“土生煙土生煙”，景中帶情，含蓄，景中帶情，含蓄(hnx)(hnx)地抒發(fā)了農(nóng)民盼春雨心憂如焚的感情。第四句地抒發(fā)了農(nóng)民盼春雨心憂如焚的感情。第四句寫朱門心憂春陰（雨）使管弦受潮而影響其享樂。寫朱門心憂春陰（雨）使管弦受潮而影響其享樂。（列例證）（列例證）/ /一樣一樣“憂憂”，兩樣情，詩人的同情和憤慨，兩樣情，詩人的同情和憤慨滲透其間，溢于詩外。（析感情）滲透其間，溢于詩外。（析感情）第36頁/共45頁第三十六頁，共45頁。 陶淵明的樸素自然陶淵明的樸素自然 杜甫的沉郁頓挫杜甫的沉郁頓挫白居易的通俗易懂白居易的通俗易懂 李白的豪邁飄逸李白的豪邁飄逸王昌齡的雄健高昂王昌齡的雄健高昂 杜牧的清健俊爽杜牧的清健俊爽李商隱的朦朧李商隱的朦朧(mn ln)隱晦隱晦 王維的清新自然王維的清新自然溫庭筠的綺麗香艷溫庭筠的綺麗香艷 高適的悲壯蒼涼高適的悲壯蒼涼 陸游的慷慨激昂陸游的慷慨激昂 孟浩然孟浩然 閑靜淡遠(yuǎn)閑靜淡遠(yuǎn) 蘇軾的曠達(dá)豪邁蘇軾的曠達(dá)豪邁 辛棄疾的慷慨悲壯辛棄疾的慷慨悲壯 李清照：清新自然（早期）、哀婉悲涼（后期）李清照：清新自然（早期）、哀婉悲涼（后期）第37頁/共45頁第三十七頁，共45頁。作家的風(fēng)格(fngg)流派與語言特點(diǎn)：陸游(l yu)慷慨悲涼杜甫沉郁頓挫、激憤悲慨白居易明快簡(jiǎn)潔、明白曉暢李白清新飄逸、豪