少先隊活動方案范文(通用3篇)

1、少先隊活動方案范文（通用3 篇）少先隊活動方案范文1一、活動目的1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。3、培養(yǎng)學生的動手實踐能力。二、活動準備1、準備工具，了解有關(guān)勞動要求的細節(jié)。2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。3、編制日常勞動比賽試題。4、制作勞動小能手小旗、臂章。三、活動地點陶辛中心學校大隊部四、活動過程（一）明確目的自我評價1、隊員集合，履行隊會儀式。2、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞

2、動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的. 良好習慣，長大為祖國貢獻自己的力量。3、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。第一小隊表演形式：快板書內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌！第二小隊表演形式：童話故事表演內(nèi)容簡介：學生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習慣要

3、從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手， 飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。第三小隊表演形式：資料展示內(nèi)容簡介：學生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。第四小隊表演形式：小品內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。（二）走上街頭為民服務(wù)1、輔導員明確目的，安排路線，提出安全要求。2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。3、在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學校。（三）交流

4、實績形成習慣1、中隊集合，交流各小隊“勞動”實績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。2、輔導員總結(jié)，肯定隊員的成績，進一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊員的良好習慣，提高隊員的勞動能力。少先隊活動方案范文 2 為了開拓學生視野，增長他們的見識和豐富他們的課余生活，培養(yǎng)學生的觀察事物的能力和想象能力，提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動，有關(guān)事項如下：一、活動內(nèi)容：深圳世界之窗二、活動時間：二 0xx 年十月三十一日（第九周星期五）三、活動地點：深圳世界之窗四、領(lǐng)隊：謝慶發(fā)五、總指揮：李偉杰、

5、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮六、活動人員：一至六年級隊員和全體教師七、活動過程：8：309： 00 學生在教室集合9：0010：00 乘車到深圳世界之窗11：40 12：40 午餐15：00 16：30 返回白坭坑小學八、工作安排：1、后勤負責人：陳懷瑾、劉愛文2、名班負責人：九、注意事項：1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。2、乘車時，負責老師要強調(diào)隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。3、游覽景區(qū)時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。4、上車時必須清點人數(shù)，直到人到齊之后才可開車少先隊活動方案范文3一、活動目標。為了深入貫徹學部所倡導的“快樂群星，快樂

6、少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。二、活動思路。1、創(chuàng)設(shè)活動氛圍。通過創(chuàng)設(shè)以“學生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。2、培養(yǎng)活動意識。培養(yǎng)學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。3、規(guī)范活動實施。在活動實施過程中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學生參與活動更具有實效性。4、創(chuàng)設(shè)活動載體。通過創(chuàng)設(shè)載體活動，促使學生更加樂意參與。三、實施方案。1、活動氛

7、圍的創(chuàng)設(shè)。學生是班級的細胞，學生學習生活環(huán)境的好壞，直接影響學生的生理及心理的健康。因此，加強班級文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學生情感的陶冶，心靈的凈化； 健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學生的更加快樂的成長。2、活動意識的培養(yǎng)。通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動，讓學生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強學生合作意識，更有效地促進學生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。3、活動實施的規(guī)范。對學生所參與的活動，務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進學生規(guī)范意識、公

8、平競爭意識，讓學生在活動中養(yǎng)成良好的習慣，使學生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。4、活動載體的創(chuàng)設(shè)。為使學生的課余生活更加豐富多彩，新學期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類；羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角?；顒虞d體一：開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉 ok 大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動?；顒虞d體二：召開以“快樂群星，快樂少先隊”為主題的班隊課。四、活動效果。通過一個學期的活動的開展，學生在個性、特長上得到了進一步提高，學生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學生課余時間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學業(yè)成績上有了較大程度的提高。五、活動預想。在進一步完善以“學生發(fā)展為本”，提升學生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上，在今后的活動中開展讀書系列活動，文體藝術(shù)系列活動，實踐體驗系列活動?？傊?，開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作，我們應(yīng)就