廣州市2020年(春秋版)數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》單元測試卷D卷_第1頁
廣州市2020年(春秋版)數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》單元測試卷D卷_第2頁
廣州市2020年(春秋版)數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》單元測試卷D卷_第3頁
廣州市2020年(春秋版)數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元《角的初步認(rèn)識》單元測試卷D卷_第4頁
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1、廣州市 2020 年(春秋版)數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元角的初步認(rèn)識單元測試卷D卷姓名 :_班級 :_成績 :_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 .鐘面上分針走了 3 圈,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的角度是()°A 180B90C 20D 302 .用一副三角尺的兩個(gè)角可以拼成()的角A100°B110°C115°D105°3 .沒有直角的三角形是()ABC4 . 3時(shí)的時(shí)候,時(shí)針和分針?biāo)M成的角是直角,那么再過10 分鐘時(shí)針和分針?biāo)M成的角是()A銳角B直角C鈍角5 .有一個(gè)大于 0°小于 45°

2、;的2 倍的角是()A銳角B直角C鈍角6 .已知 、 都是鈍角,則計(jì)算( +)的結(jié)果可能是()A28°B48°C88°D60°7 .上午 9 : 30 鐘表上的時(shí)針與分針的夾角是()。A銳角B直角C鈍角第1頁共4頁8 .要準(zhǔn)確知道角的大小,可以用()測量A三角尺B直尺C量角器二、填空題9 . 4個(gè)直角等于一個(gè)_,等于 _個(gè)平角10 .圖中角的度數(shù)是()。11 .已知一個(gè)角的補(bǔ)角是128°37,那么這個(gè)角的余角是_.12 .下面的圖形中各有幾個(gè)角:( _)個(gè)( _)個(gè)( _)個(gè)(_ )個(gè)13 .用量角器量角時(shí),量角器的中心和角的(_)重合, 0

3、刻度線和( _)重合,則另一條邊所指的刻度就是(_ )。14 . 4時(shí)整,時(shí)針與分鐘夾角是°; 6 時(shí)整,時(shí)針與分鐘夾角是°15 .如下圖,已知 1=75°, 3=65°,那么 2=(_)°16 .將一個(gè)圓形的紙對折一次,得到的角是_角;對折兩次,得到的角是_角;對折三次,得到的角是_角。 ( 圓心為頂點(diǎn) )17 .如圖, 3=三、判斷題第2頁共4頁18 .黑板上的直角比課桌上的直角大( _)19 .把半圓等分成180 份,每份所對的角就是1°的角(判斷對錯(cuò))20 .從一點(diǎn)起,用直尺向不同的方向畫出兩條線,就能畫出一個(gè)角。( _)21 .課桌上的直角比作業(yè)本上的直角大。(_ )22 .一個(gè)平角減去一個(gè)鈍角一定是銳角。(_)23 .鐘面上的分針從“ 12”又走回到“ 12”,所形成的角是平角。( _)四、解答題24 .計(jì)算各角的度數(shù),并指出是什么角1=50 度,是角2=,是角3=,是角4=,是角五、排序題25 .我會(huì)比,按照角的大小把序號按順序填在括號里.( _)( _)( _)( _)26 .把銳角、鈍角、直角、平角、周角按從大到小排列是(_)。第3頁共4頁六、作圖題27 .按要求在方格紙上畫出角。(1) 以 A 點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)直角。 ( 注意要標(biāo)出直角符號 )(2) 以下面的線為邊畫一個(gè)銳角。(3)

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