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1、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)論文題 目:關(guān)于雨傘的創(chuàng)新想法學(xué)院、班級(jí):物理科學(xué)學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)一班姓 名:華瑞學(xué) 號(hào):201141801002目錄1背景(居住青島,雨傘使用量大,引發(fā)感想)2論文的主要內(nèi)容摘要3論文關(guān)鍵字4論文正文:1.介紹雨傘在使用中所遇到的問題,即在日常使用中所暴露的仍存在的弊端及漏洞。2通過對(duì)弊端進(jìn)行一一列舉,找出所應(yīng)對(duì)的解決方式,概述自己對(duì)雨傘只用中的一些弊端加以改良,減少人們?cè)谟晏焓褂糜陚闼龅降穆闊?.在改良的基礎(chǔ)上,可以展開自己的思維,開發(fā)雨傘在使用中強(qiáng)大的潛在功能,是雨傘的使用更加多樣化,更加人性化。集各種功能一身,使雨傘成為概念傘,帶給人們更多地用途。5.介紹幾種設(shè)計(jì)新

2、穎、設(shè)計(jì)思想比較獨(dú)特的雨傘??梢該Q一個(gè)角度增進(jìn)對(duì)雨傘的認(rèn)知。這樣既可以擴(kuò)大認(rèn)識(shí)面,又可以開闊人們的思維6.通過在機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)選修課的學(xué)習(xí),以及在日常生活中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)的一點(diǎn)感悟和對(duì)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)的理解背景青島是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,氣候適宜的城市。較內(nèi)陸來說,青島屬于偏向海洋性的溫帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤(rùn)。居住在青島,雨傘是每個(gè)人的必備出行用品之一,好多人都有出門必帶雨傘的習(xí)慣,這就進(jìn)一步說明了在青島雨傘使用的重要性。雨傘使用之多,并不代表雨傘設(shè)計(jì)就已達(dá)完美,雨傘使用中的弊端還是存在的,比方說雨傘被雨水打濕的干燥問題,刮風(fēng)天氣中雨傘的不方便使用等等諸類問題。現(xiàn)在就雨傘的幾處弊端和漏洞做了

3、一下改良,闡述一下自己的觀點(diǎn)。內(nèi)容摘要:普通雨傘的使用中會(huì)出現(xiàn)很多弊端,對(duì)于這些弊端,做了幾點(diǎn)改良,為了使雨傘更實(shí)用,使用起來更加方便,在此基礎(chǔ)上,增加了其一些其他的功能,使雨傘更加人性化?,F(xiàn)實(shí)中涌現(xiàn)了許多思想詭異,設(shè)計(jì)新穎的雨傘,讓人們對(duì)雨傘有了更多的理解,傘不僅僅是一種擋風(fēng)遮雨的一種工具,把它看成一種文化,我們可以開拓自己的思維,使雨傘的使用更加深入人心。通過選修課上的學(xué)習(xí),和日常創(chuàng)新思維的培養(yǎng),及對(duì)雨傘改良的實(shí)踐創(chuàng)新,使我對(duì)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)有了新的理解。關(guān)鍵字:傘骨;卵形;吹風(fēng)機(jī);透明;夜光;折疊雨傘的基本結(jié)構(gòu)一般普通的雨傘分:傘架(骨),雨傘布,傘柄,小傘帽,珠仔等。一種雨傘骨結(jié)構(gòu)主要由主

4、傘骨,支傘骨,鉸接座組成,其特征在于:在主傘骨與支傘骨相連接的鉸接座部位,分別在呈U形傘骨的凹槽內(nèi)予以注膠射出形成一包復(fù)位及鉸接座,該鉸接座與主傘骨一體成型,并供支傘骨一端鉚接固定,主傘骨被包復(fù)體所容置,在鉸接座兩側(cè)主傘骨凹槽內(nèi),以及在主傘骨周緣予以注膠射出數(shù)個(gè)環(huán)狀體,該環(huán)狀體與主傘骨一體成型。日常使用中,雨傘使用中所暴露的問題:1. 雨傘的地方遇到大風(fēng)天氣,雨傘會(huì)撐不開,打傘會(huì)不穩(wěn),并且大風(fēng)容易把雨傘吹翻,把雨傘傘骨吹斷等2. 打傘進(jìn)屋子的時(shí)候,雨傘還帶有水,會(huì)把水帶到屋子里去,并且如果沒有晾就把濕的雨傘收起來,會(huì)使雨傘生銹,減短雨傘的使用壽命。3. 如果撐傘遇到大風(fēng)天氣,雨傘沖著風(fēng)撐著,會(huì)

5、遮住撐傘人的視線,從而不容易正常走路4. 雨傘的支架暴露在外面容易夾到人的手指頭,對(duì)人造成傷害。5. 打著雨傘走夜路的時(shí)候,不方便打手電燈照明工具,如果遇到較黑的街道就會(huì)給人們帶來麻煩。6. 折疊傘一定程度上減小了雨傘的體積,不過還是有人會(huì)嫌棄雨傘體積過于大,攜帶起來不方便。雨傘的改良1對(duì)于大風(fēng)天氣雨傘的改良設(shè)計(jì)創(chuàng)新:可以把雨傘的外形設(shè)計(jì)成卵狀,在外面看來就像是一個(gè)大雞蛋殼的一半罩在傘骨上。這樣的設(shè)計(jì)可以讓風(fēng)吹到雨傘上更好的分力,避免局部受力造成雨傘的損壞,在此基礎(chǔ)上,可以在雨傘的傘骨的末端,即傘布的邊緣環(huán)繞一周固定連接的相對(duì)比較結(jié)實(shí)牢固的布條,由一個(gè)紐扣,粘扣等方式可以周圍連接,這樣在刮風(fēng)天

6、氣撐開雨傘后,連上保護(hù)布條,雨傘就不會(huì)輕易被吹翻,減少對(duì)雨傘的損壞,也可以讓人們?cè)诠物L(fēng)的天氣下更容易撐起雨傘。對(duì)于卵形的設(shè)計(jì),對(duì)傘骨使用材料的柔韌度要求更高,可以選擇柔韌程度較高,密度相對(duì)較小的材料,如鈦合金,碳纖維等。2對(duì)于干燥濕雨傘的改良設(shè)計(jì)創(chuàng)新對(duì)于這個(gè)問題,有在雨傘的頂端裝一個(gè)集水器的前例,就是在雨傘的頂端裝一個(gè)碗狀的結(jié)構(gòu),在提著濕雨傘進(jìn)屋子的時(shí)候,碗狀的集水器就可以把在雨傘上流下的水裝起來,避免了把水滴在地上的問題。但是,這個(gè)結(jié)構(gòu)的加入會(huì)讓問題復(fù)雜化,比方說,不用傘的的時(shí)候小碗就會(huì)顯得會(huì)多于,并且集水的時(shí)候必須是在雨傘豎直倒置的時(shí)候才能正常進(jìn)行,這樣又不利于雨傘的方便放置。我的建議是,

7、在手柄位置可以加一個(gè)小型的吹風(fēng)機(jī),吹風(fēng)機(jī)的出口沖著傘骨的主支架的中空部分,并在主傘骨上開些小洞可以讓內(nèi)外空氣流通,這樣一來,在收起雨傘的同時(shí)打開吹風(fēng)機(jī),停滯一段時(shí)時(shí)間,待吹風(fēng)機(jī)產(chǎn)生的熱氣體把雨傘吹走、吹干后,再進(jìn)屋子,那個(gè)時(shí)候雨傘就變成半干的的了,不用擔(dān)心在把水滴在屋子里的地板上了,繼續(xù)打開吹風(fēng)機(jī),等到感覺雨傘已經(jīng)全干了,關(guān)閉開關(guān)即可。3.對(duì)于遮住打傘人的視線問題的改良設(shè)計(jì)創(chuàng)新這個(gè)問題就對(duì)于那些各種顏色各種圖案的雨傘而言,這對(duì)于透明的雨傘就不會(huì)有這個(gè)問題。所以問題就顯得很簡(jiǎn)單的,不是要在雨傘上開個(gè)小洞,這是不科學(xué)的,而是在雨傘上的一個(gè)部分,可以不是很大,也可以是不同形狀的地方使用透明的材料制作

8、,這樣雖然在制作工藝上增加了難度,但是反過來考慮,這樣不僅解決了雨天打傘由于擋風(fēng)遮住視線的問題,還在一定程度上增加了雨傘的觀賞性。統(tǒng)籌一下這樣不失是一種解決問題的好方法。4對(duì)于支架外露對(duì)人造成傷害的改良設(shè)計(jì)創(chuàng)新由于傘骨外露,很容易就夾到人的手指。這個(gè)問題的解決就是要把支架藏起來,可以在支架的外面附上比較耐磨的薄布,比方說滌綸。這樣就可以不會(huì)再有傘骨暴露在外面,耐磨的布料可以增加其的使用壽命。增加了使用雨傘的安全系數(shù)。5.對(duì)于走夜路看不清路問題的改良設(shè)計(jì)創(chuàng)新這個(gè)可以在兩個(gè)方面來解決,一個(gè)是:可以把布料的內(nèi)層圖上熒光材料,這樣在不用的時(shí)候放在光下,走夜路的時(shí)候就可以借著熒光的光看清路,以至于不在走

9、進(jìn)水洼。第二個(gè)是:可以卡子把主傘骨和手電連在一塊,固定。在走夜路的時(shí)候打開手電即可,不用手拿。解放的另一個(gè)手可以提東西。手電可以拿下,在不用雨傘的時(shí)候可以單獨(dú)使用。重點(diǎn)在于卡子的設(shè)計(jì),它是由兩個(gè)半弧狀的卡子連接在一塊,中間連接可以旋轉(zhuǎn),松緊可調(diào),兩個(gè)半弧相背,分別卡在雨傘的主傘骨和手電上。這樣既可以挑手電的高度,又可以挑手電的方向。6對(duì)于減小雨傘的體積的改良設(shè)計(jì)創(chuàng)新現(xiàn)在雨傘的發(fā)展趨勢(shì)就是越來越小,攜帶方便。對(duì)于折疊傘也僅僅是對(duì)傘骨折疊起來,在增大粗度的同時(shí),減小長(zhǎng)度從而使雨傘攜帶起來更加方便。對(duì)于減小雨傘體積,應(yīng)該著眼于布料的選擇和骨架材料的選擇,應(yīng)該選擇布料更薄,骨架材料更輕柔韌度和硬度更強(qiáng)

10、。收傘的時(shí)候,傘布和支骨架一定程度上折疊收縮,主骨架一定程度上打開(為了更容易把傘布和支骨架收起來),最后傘布和支骨架收到主骨架里面去,這樣最后就只剩下一個(gè)主骨架和一個(gè)手柄,體積就變得相對(duì)較小。裝進(jìn)傘包,攜帶更加方便。介紹幾種設(shè)計(jì)新穎、設(shè)計(jì)思想比較獨(dú)特的雨傘1.由Oded Ohorer設(shè)計(jì)家設(shè)計(jì)的這把太陽傘,它是便攜式雨傘,但是都打開后就是一個(gè)遮陽的帳篷傘。這種傘的傘面是由特殊的材料制成,頂部有12塊太陽能電池片,它可以吸收太陽能變成電能,并把它儲(chǔ)存到蓄電池里,傘柄上還有2個(gè)USB接口。2. “絕”水雨傘-輕輕一抖,雨水全沒了夠干爽!啟發(fā)自蓮葉表面的自然現(xiàn)象(光滑的表面,讓水珠難以附著,并順著

11、葉紋滾下)英國(guó)人應(yīng)用奈米科技,在這把 NanoNuno 的傘面以綿密的纖維組成,不但雨水不侵,泥土難附,加上水氣無法穿透?jìng)忝?,因此只要輕輕一甩,就可以讓傘面保持干燥,再度和外頭的風(fēng)雨奮斗,不過近 94 美元(750 RMB)的售價(jià),看來居住在迎風(fēng)坡的朋友,可能要傷荷包,求干爽吧!3. 設(shè)計(jì)師:SeungHeeSon(韓國(guó))意味:設(shè)計(jì)并非魔術(shù),只是討人喜歡。它更多的是基于對(duì)生活的獨(dú)特理解。比如提包雨傘。表面上我們感覺到的只是變化之巧,但更深入一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的妙處在于,讓我們重新審視,我們是如何與周圍環(huán)境和諧相處的。撐開是傘,折起來就成了提包,讓人匪夷所思。不過看了設(shè)計(jì)分解圖后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的創(chuàng)意

12、其實(shí)很簡(jiǎn)單:就是將雨傘的單層油布換成了雙層。這樣,使用完畢,把最外一層油布翻過來,就能折成一只手提包了,而且兩層油布都是防水的。有人好奇地問,這個(gè)包能裝東西嗎?我告訴他不能,于是此君頓時(shí)失去了興趣,也許在他看來,任憑雨傘的水滴在身后的地板上畫地圖是一件無關(guān)緊要的事。然而,設(shè)計(jì)師卻在用她的創(chuàng)意告訴我們:如何避免個(gè)人的行為對(duì)周圍的環(huán)境帶來不必要的影響。4. 你能想象,那一只只可愛漂亮的紅酒瓶子是一把雨傘嗎?是的,它就是一把傘。這款酒瓶雨傘也有一個(gè)好聽的名字,叫紅酒雨傘(Isabrella),優(yōu)雅而富有創(chuàng)意的細(xì)節(jié),就這樣洋溢在你的舉手之間。雨傘可以折疊成酒瓶的形狀?沒錯(cuò)!設(shè)計(jì)師將雨傘的折疊方式進(jìn)行改

13、良設(shè)計(jì),最終折疊的雨傘掛在架子上就像是一個(gè)個(gè)多彩的小酒瓶??磥砟闶钦姹贿@外表給欺騙了。創(chuàng)新思維的培養(yǎng)的一點(diǎn)感悟和對(duì)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)的理解通過幾周的學(xué)習(xí)讓我這個(gè)物理學(xué)院的學(xué)生對(duì)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)有了初步的認(rèn)識(shí)與了解也在我心中埋下了一顆機(jī)械創(chuàng)新的種子。原來總覺得創(chuàng)新設(shè)計(jì)是那些設(shè)計(jì)大師們應(yīng)該做的事,與我們毫無相關(guān),而上了師老師的機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)選修課,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新離我們并不遙遠(yuǎn),有時(shí)候只需要換一種方式換一個(gè)角度去思考問題似乎就沒有那么難了,也可能就在那一時(shí)間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較好的創(chuàng)新點(diǎn)子。在日常生活中也開始思考一些問題看看它們能不能換一種方法去解決有時(shí)也看著一個(gè)物體去想能不能改進(jìn)它的設(shè)計(jì)雖然想法有時(shí)也不怎么實(shí)際但

14、是總覺得我開始這樣去思考就是進(jìn)步。除此之外我還在室內(nèi)課上學(xué)到創(chuàng)新不能僅僅有想法就行還必須去把它實(shí)現(xiàn)如果不動(dòng)手那就等于瞎想這誰都會(huì)。在實(shí)踐過程中一定要有毅力要堅(jiān)持。創(chuàng)新設(shè)計(jì)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)在一定程度上改變了我們已成定勢(shì)的思維模式為大腦加入了新的血液。 總而言之通過對(duì)這門課的學(xué)習(xí)讓我們收獲頗豐選修課的學(xué)習(xí)中不僅僅只是為了拿到學(xué)分更重要的是我們學(xué)到了在必修中無法獲得的知識(shí)。搞設(shè)計(jì)不僅是要站在制造的基礎(chǔ)上還要有創(chuàng)新但一定要學(xué)會(huì)繼承?,F(xiàn)在全社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新但我們不能一味強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新就瞧不起原有的東西。通常的創(chuàng)新分為兩種一種就是構(gòu)成事物舊有元素的重新組合一種是在舊有元素上加一些新的元素。所以不管怎樣創(chuàng)新的

15、東西總是含有一些舊有事物的影子是不可否認(rèn)的。正像哲學(xué)中所講新事物都是在肯定中否定否定中有肯定中產(chǎn)生的。不能為了創(chuàng)新把舊有的東西全盤拋棄。原有的東西就如同一盤菜創(chuàng)新就如同一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)料有了這么一點(diǎn)調(diào)料菜的味道更加鮮美。但沒有人為了純鮮美不要菜光來一盤炒調(diào)料的。所以我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新但不能忘記繼承只有繼承沒有創(chuàng)新那是因循守舊而只有創(chuàng)新沒有繼承那是空中樓閣。起初我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)的印象主要集中在車輛以及自動(dòng)化等方面總覺得機(jī)械就是大型機(jī)器工廠里的機(jī)床之類的雖然我是一名男生但是我對(duì)車輛的興趣并不大但是我覺得通過這門公選課的學(xué)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)了機(jī)械設(shè)計(jì)這門課程我更覺得這是一門藝術(shù)一門創(chuàng)意閃光的地方。 機(jī)械設(shè)計(jì)不同于藝術(shù)類的

16、工業(yè)設(shè)計(jì)或者視覺創(chuàng)意之類的機(jī)械設(shè)計(jì)更需要的不單單是我們的創(chuàng)意思維想法而是我們實(shí)施這個(gè)創(chuàng)意讓創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)的過程。不同于空想我們更需要了解更多的技術(shù)支持更需要更多的各方面的知識(shí)來支撐自己。物理力學(xué)機(jī)械材料.都是必不可少更加考驗(yàn)我們的綜合能力跟綜合素質(zhì)。小到創(chuàng)意的文字表述大到團(tuán)隊(duì)的合作都是必不可少的。 而且通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)我了解到機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)不單單是大型的機(jī)械比如航模啊汽車啊什么的更是一些我們身邊的小設(shè)計(jì)。不要小瞧這些小的設(shè)計(jì)關(guān)鍵的時(shí)刻小的設(shè)計(jì)往往能夠發(fā)揮出意想不到的作用比如上課時(shí)我們看到的逃生防護(hù)網(wǎng)我覺得就很不錯(cuò)原理很簡(jiǎn)單可實(shí)時(shí)性很強(qiáng)而且很有創(chuàng)意在我們實(shí)際的生產(chǎn)生活中有著很重要的作用。 很感謝機(jī)老師跟我們這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了這門課程對(duì)于像我這樣一個(gè)從來沒有接觸過機(jī)械機(jī)械設(shè)計(jì)的學(xué)生來說給我打開了另一扇門或許將來我并不會(huì)成為一名機(jī)械方面的工作者但是機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)這門課程帶給我的思路告訴我的創(chuàng)新精神我相信不論將來我從事什么職業(yè)都將

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