最新315消費日教案

1、315 消費日教案備課：2016 年 3 月 15 日 上課：2016 年 3 月 16 日 審：一、 教學思路力求讓孩子們積極參與交流活動， 讓學生在主動、 積極的參與中學到知識，培養(yǎng)合作意識。通過與學生交流，從學生自身的經(jīng)歷出發(fā)，懂得買到不合格商品的解決辦法， 讓孩子們了解身邊的生活， 掌握生活的技二、教學目標知識與能力：了解選擇商品的有關常識，會看包裝袋或商品說明書中的有關信息，能根據(jù)這些信息辨別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣。情感與態(tài)度：具有初步的 消費者 自我保護意識，在活動中體驗購物的樂趣，學會開心購物，激發(fā)快樂生活的情感。三、教學重難點重點：1、了解價格變化的原因，學會選擇比較適合的商品。2、

2、知道包裝袋上的信息，能根據(jù)這些信息辨別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣。難點：初步具有 消費者 自我保護意識， 并知道購物時出現(xiàn)問題如何保護自己的權益。五、活動過程課前互動：1、熱身運動：幸福拍手歌2、猜謎：老師給大家?guī)砹艘粍t謎語，有信心接受挑戰(zhàn)嗎？請聽好：耳到、眼到、口到、心到（打一字）真棒，就是聰明的聰字。 (出示板書 “聰明”)在學習中，我們要做到耳到 認真傾聽，眼到 仔細觀察，口到積極發(fā)言，心到 用心思考，（邊說邊指出 “聰”的各部分）這就是聰明的你成功的秘訣， 老師還給表現(xiàn)最棒的小組帶來了聰明花， 哪組得到的花兒最多，精彩獎品等你拿哦！教學過程：一、談話揭題：同學們，你們平時喜歡逛超市嗎？都會去買

3、些什么呢？我們?nèi)コ匈I自己想要的東西，這就是消費，我們就是 消費者 ，在生活中我們怎樣才能做一名聰明的 消費者 呢，這節(jié)課， 老師就和大家一起走近聰明的 消費者 。（出示板書）二、在活動中學(一) 看商品，猜價格。要想做一名聰明的 消費者 ，首先要學會了解商品的價格。 同學們喜歡看過中央電視臺經(jīng)濟頻道的 “購物街 ”這個欄目嗎？其中最有意思的就是 “看商品，猜價格 ”這個游戲了，今天，老師把這個游戲也搬到了我們的課堂上，讓你們也親身體驗一下，好嗎？1、游戲規(guī)則：老師出示一件商品，同學們可以猜猜它的價格，但要求在小組內(nèi)討論后出價， 由每組的小組長報價。 誰的小組報的價格接近真實的價格，這個小組就

4、勝出，可以得到相應的獎勵。2、 出示“巧克力 ”、“筆袋 ”、“醬油”等幾件商品，并猜價格。3、 商品的價格差異居然這么大， 那我們平時如何才能買到物美價廉的商品呢，你有什么妙招嗎？4、 生自由發(fā)言5、 教師小結（1）同樣的貨品要學會貨比三家。（2） 不是急用的物品，可以選擇在有促銷活動時購買。例如，換季時打折的衣服比較便宜，那時買挺劃算。（3）有些店鋪允許還價的，可以還價后再買。二、兒歌結題1、 這節(jié)課，我們的收獲可真大，我們學了這么多的購物知識，學會辨別優(yōu)劣商品， 也學會了保護自己權益的各種方法， 最后老師送給大家一首食品安全兒歌， 希望同學們記住它， 并在今后的生活中繼續(xù)尋找更多的消費知識，真正成為聰明的 消費者 。兒歌：小朋友，要記牢， 購買食品要仔細，看清廠名和廠址， 過期變質(zhì)買不得。見了三無快舉報， 12315，電話莫忘了，安全健康最重要， 最重要！小結：有了這些購物的小竅門，以后和爸爸媽媽上街買東西時，你也不妨