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1、攝影工作室簡介標準化文件發(fā)布號:(9312EUATWWMWUB-WUNNINNUL-DQQTY-攝影工作室簡介一、建設(shè)宗旨攝影工作室為學(xué)院多個專業(yè)方向的學(xué)科發(fā)展提供專業(yè)教學(xué)實踐平臺,努力發(fā)揮 丄作室的教學(xué)實踐作用。工作室在學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上,充分激發(fā) 同學(xué)想象力和創(chuàng)意,利用工作室提供的良好的學(xué)習(xí)條件,讓學(xué)生進入專業(yè)與商 業(yè)相結(jié)合的學(xué)習(xí)實踐,打造觀念新、創(chuàng)意好、知識結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)性及動手能 力強的本科生。二、培養(yǎng)目標(1)攝影1:作室在攝影、攝像、數(shù)碼版式設(shè)計、視頻剪輯、后期特效處理、主 題模版開發(fā)等多個方面的項LI上對學(xué)生進行教學(xué)與指導(dǎo),使學(xué)生熟悉工作環(huán)境 和工作流程,完成了崗前的職
2、業(yè)技能培訓(xùn)和實踐鍛煉。(2)通過制作真實的項日,鞏固學(xué)生在專業(yè)策劃、攝影、攝像與后期制作上的 專業(yè)能力,在生產(chǎn)笫一線得到經(jīng)營性、生產(chǎn)性的實踐鍛煉,提高市場開拓意識 和綜合職業(yè)素質(zhì)。(3)以專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教學(xué)為依托,深入市場領(lǐng)域,開拓設(shè)計思維,學(xué)習(xí) 產(chǎn)品營銷理念,以促進師生的專業(yè)成長。(4)按照“示范輻射、引領(lǐng)提高"的工作要求,發(fā)揮骨干師生的示范輻射作用, 為我院的工作室建設(shè)做出貢獻。三、活動方式授課與示范相結(jié)合,以示范為主;理論與實踐相結(jié)合,以實踐為主;導(dǎo)師指導(dǎo) 與自我實踐相結(jié)合,以自我實踐為主;市場項LI設(shè)計實踐與專業(yè)理論知識相結(jié) 合,以市場化成品為主開展學(xué)習(xí)和實踐。四、工作流
3、程(1)提出申請,經(jīng)批準后進入工作室工作。(2)學(xué)習(xí)匸作室管理規(guī)章制度,明確匸作室培養(yǎng)L1標(1學(xué)時)。(3)基礎(chǔ)知識及基本技能培訓(xùn),主要培訓(xùn)內(nèi)容為:攝影基礎(chǔ)、攝影技巧、數(shù)字 影像后期合成、PHOTOSHOP校色技能等(12學(xué)時)。(4)項目制作(根據(jù)作品調(diào)節(jié)學(xué)時數(shù))。 前期客戶確定服務(wù)項LI確定項LI包含內(nèi)容協(xié)商拍攝檔期®提交訂金 中期到場拍攝或提供項LI資料素材導(dǎo)入電腦挑選照片或素材雙方溝通設(shè)計內(nèi)容預(yù)約設(shè)計稿修改時間設(shè)計初稿 后期®到場確認修改內(nèi)容設(shè)計稿修改設(shè)計結(jié)果確認®扌J印項目成品®制作相冊、相框、裝幀、DVD等通知客戶領(lǐng)取成品(5)考核(2學(xué)時
4、,考核合格后學(xué)生可取得教學(xué)實踐環(huán)節(jié)2個學(xué)分)。 考核內(nèi)容:設(shè)計作品理念、市場分析、成本預(yù)算、設(shè)計步驟、制作方法、效 果圖及成品。 考核方法:成品展示及介紹,評委教師點評。五、對外服務(wù)內(nèi)容(1)提供系統(tǒng)專業(yè)的教學(xué)實踐平臺,開展攝影攝像技能及相冊模板設(shè)訃創(chuàng)意培 訓(xùn)。(2)提供寫真相冊制作平臺,為客戶拍攝并設(shè)計制作情侶、個人與兒童寫真等 多類型寫真相冊。(3)互動DIY相冊,在滿足客戶對寫真相冊需求的同時,讓顧客加入工作室, 在師生指導(dǎo)下使用專業(yè)相機親自給自己的朋友或親人拍照,讓客戶感受一種氛 圍,體驗一種樂趣,在自己動手DIY拍攝的同時也學(xué)習(xí)了攝影知識。(4)制作視頻專題片,工作室承接一系列社會、校園活動視頻專題片拍攝與制 作。(5)工作室承接高校畢業(yè)生求職簡歷制作,通過與客戶的溝通交流,按照客戶 具體要求,工作室針對個人簡歷,從素材拍攝、裝幀到內(nèi)頁設(shè)計都將進行 原創(chuàng)設(shè)計制作。(6)工作室為畢業(yè)學(xué)生提供各類學(xué)
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