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文檔簡介

1、中考話題作文集錦9篇 中考話題作文 篇1 大雨過后,那一道天邊的彩虹是我的最愛,我以為勝過彩虹的,就是人與人之間真誠、無私的愛。同學(xué)們的喧嘩聲剛剛散去,在這暮色的籠罩下,我已只身走在放晚學(xué)回家的路上。我一手拎著被雨水濺濕的褲角,一手努力操縱著一把大傘,嘴里嘟囔著:“鬼天氣,等我從大路走到家,不澆個透心涼才怪呢!對!抄近路,穿平房區(qū)回去!”主意已定,我身子一拐進了胡同。天色已經(jīng)又黑了些。從胡同里繞的確近多了,可這路也更加難走:坑坑洼洼,到處都有積水,我不得不放慢了步子。突然,我感到身后不遠處多了一個拄著棍子的人,這時天色更黑了些,我不由得加緊了步伐。拐過了一個胡同的我回頭一看,那人沒跟上來,我長

2、吁了一口氣??蓜傋邘撞?,那人又出現(xiàn)了。我的心一緊,完了,碰上壞人了。真是柏油大道我不走,胡同壞人朝我來呀!那天,我聽媽媽說:某地發(fā)現(xiàn)了一具女孩尸體,眼睛被殘暴地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顧不得雨水與泥水了,擦著墻邊,小跑一般向前走,并時不時回頭觀察一下我們之間的距離。就在我第四次回頭時,感覺腳下一絆,向前趴去,傘被我扔出去老遠,整個前身衣服、褲子,全部泡在了泥水里,拄著地的手也被石子硌得生痛。這時,那個跟蹤我的人一邊說著:“到底出事了!”一邊走向我。而我也做好了與他決一死戰(zhàn)的準備。忽然,旁邊的院門開了,走出一個四十歲左右的婦女。她打著一把黑傘,看見我這副樣子,一拍大腿“哎喲!”一聲走向我

3、。真是救星,我在心里慶幸。她看見了那個跟蹤我的人,說道:“我說老左大兄弟,這大雨天你怎么出來了?崴的腳好了嗎?都怪我,才想起來移走這幾塊料石,沒想真有人被它絆倒了,姑娘,快起來,沒事吧?”說著她扶起了我,那老左大兄弟這時已走到我身邊,說:“吳嫂,我剛?cè)メt(yī)院復(fù)檢回來,原本都走到家門口的,可這位姑娘向這邊走,一下子提醒了我:這里有幾塊大料石。天黑了,又下雨,難免會有人被絆倒,我這腳就是在路邊不小心崴的。這不,門也沒進就來搬了,這姑娘是不是以為我是壞人呀!一個勁兒緊走,我就不敢快走,怕嚇著她,沒料她竟摔了?!边@時我站了起來,挪動了一下腳“啊”我感到小腿一陣疼痛。“摔得不輕,走不了路了?!薄皡巧闭f道

4、?!跋热ノ壹野?,給你爸媽打電話來接你吧。”于是我被扶進了“吳嫂”家,我已記不清那座房子的格局?!皡巧闭f:“真巧,我昨天新買的毛巾,還沒用,不臟,你擦擦臉吧!”說著,把鮮粉色的毛巾遞向我那滴泥水的手不一會兒,媽媽過來把我接回家去了。換上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨還沒有停,我望著漆黑的窗外,聆聽雨聲。媽媽端過一杯熱咖啡,對我說:“這好人真多呀,小朋友,看什么呢?”我笑著回答到:“彩虹不?!比伺c人之間那份至真至純的愛呀,足以溫暖北國的寒風(fēng);足以攔腰截斷巍峨的泰山;足以點燃奧林匹克山上的圣火;足以喚醒沉睡百年的老樹再次迎春。我分明聽見了冰川解凍的聲音,雄偉傲岸的冰川喲!你也不由為之動容吧?!真愛

5、,與虹爭鋒! 中考話題作文 篇2 為心靈點一盞燈,我們就不會迷失方向;為心靈找一個港灣,我們就可以不再漂泊;為心靈建一座家園,我們就擁有幸福的人生。在我堆積如山的書籍中,有一本書總是讓我久久難忘,令我情有獨鐘。它叫做感動一生的心靈故事全集,這里面有許許多多的故事,其中,頭朝下的逃生者這個故事讓我受益匪淺,深有感觸。這件事是20xx年冬天發(fā)生在作者故鄉(xiāng)縣城的一件真實的事:有一幢居民樓起了火,居民們紛紛往外逃,但過不了多久木制樓梯被燒塌了,剩下的九個人沒法逃出來,只有跑上四樓,這是目前沒有被大火燒著的地方。因為某種原因,無法進行救援工作,現(xiàn)在唯一能做的就是自己救自己。消防員拿出一張舊毛毯,攤開,讓

6、幾個人拉著,讓樓上的幾個人往下跳,而且背部朝下。許多人都跳下去了,而且毫發(fā)無傷,只剩下一個婦女沒有跳,她正在猶豫不決。過了一會兒,她跳了!但他沒有按消防隊長的要求:頭朝下。毯子不堪撞擊,嗤地一聲破了,她的頭穿過毯子,撞到了地面上。那女人頭上鮮血淋漓,已是奄奄一息。她有氣無力、奄奄一息、上氣不接下氣地說出了原因,她說是為了還未出世的九個月的孩子。那個女人猶豫不決是因為她不知道怎樣才不會傷到孩子。選擇頭朝下的方式跳下來,對她來說最危險,對他肚子里的孩子來說最安全!把最危險的留給自己,把最安全的交給孩子,這就是天底下的母親時刻在做或者準備做的選擇。危難時刻,母親把危險留給了自己,為的是那個還未出世的

7、孩子。這種母親令人崇仰,令人感動。母愛是世界上最偉大無私的愛,為了自己的孩子,即使用自己的生命去交換,她們也愿意。我們?yōu)檫@份母親的愛所感動,為這個不顧一切的母親而流淚。母愛不求回報,也無法回報。不管我們做什么,我們得到的母愛都遠遠超過我們的付出。 中考話題作文 篇3 話題作文是近年來高考、中考中出現(xiàn)的一種作文新樣式。但中考高考的形式略有不同,高考的話題作文是試卷提供一段話(一則寓言、一段假設(shè),一道題目,一種情景),總之是提供一個思考范圍和選題范圍,而這個范圍往往是現(xiàn)實生活中被廣泛關(guān)注的熱點問題,以這個問題或以這段話的理念為話題,由考生以創(chuàng)新精神進行自由度較大的寫作。而中考則比較明確地給考生提供

8、一個既開放又有限制的詞語,由這個詞語作為中心調(diào)整,通過幾句提示性的語言,規(guī)定了一個寫作的大體范圍,至于文體、主題、材料等則由考生根據(jù)題目的提示、要求選擇,自由發(fā)揮,即由考生自主決定文體,自主確立主題,自主選擇材料,自主選用寫作技巧,靈活地選擇合適的展示自己作文特長的內(nèi)容和形式,考生的寫作自主權(quán)得以充分的發(fā)揮和張揚。話題作文寫作范圍寬泛,表現(xiàn)手法靈活,表達手法多種多樣,從某種意義上來說,話題作文可以在更大程度上克服部分學(xué)生死記硬套作文的陋習(xí),使考試更趨于公正、公平。一、進一步由考生決定文體雖已提倡多時,但實際上一般的命題作文很難真正做到,而且,這個詞究竟怎樣理解,考生心中著實無數(shù)。一些命題作文的

9、題目本身,客觀上對文體的選擇就有較大的限制,無法變更也無法淡化,如:我經(jīng)歷的一次小挫折、我的歡樂(1998上海)、我也銜過一枚青橄欖等題目,只宜寫記敘文,很難寫成說明文或議論文。而話題作文除了在提示中再三強調(diào)文體不限外,話題本身這個詞語,對文體的選擇余地確實要大得多,當(dāng)然,如能像高考作文那樣,強調(diào)文體自選則更明確,這就為應(yīng)試者提供了海闊憑魚躍,天高任鳥飛;的自由寫作天地,在引導(dǎo)張揚寫作個性,展示寫作才華上有了新的進展。以湖北武漢20xx年中考以服務(wù)為話題的作文為例,在文體方面,可以敘述一次接受服務(wù)或付出服務(wù)的經(jīng)歷,寫成記敘文;可以從某種現(xiàn)象或某個事件出發(fā),闡述自己對有關(guān)服務(wù)問題的看法,寫成議論

10、文;也可就某個服務(wù)項目,寫清這項服務(wù)的過程、流程、注意事項等,寫成說明文。總之,只要口子開得小,內(nèi)容寫得實,題旨挖得深,無論哪種文體,都可迸發(fā)出五光十色的思想火花,寫出精彩的來。這樣的寫作,更多地尊重了創(chuàng)作主體作者,也更好地體現(xiàn)了語文學(xué)科的人文性。二、進一步打破思維定勢,給考生廣闊的思維空間由于文體由學(xué)生自主決定,寫作范圍也極為寬泛,考生對話題就有了更為廣闊的思維空間,內(nèi)容的選擇自然就十分豐富。寫作時,考生對話題既可以作順向思維,又可以作逆向思維;既可以進行形象思維,又可以進行邏輯思維,還可以幾種思維并舉,在家庭生活、學(xué)校生活、個人成長等方面,篩選、聚焦材料。這樣,有利于不同類型、不同層次的考

11、生發(fā)揮出最大的優(yōu)勢。三、接近考生生活實際,使考生真正有話可說從考試實際看,考生的寫作內(nèi)容,不外乎三個方面:個人、家庭、學(xué)校,由于初中生的生活面較窄,脫離了學(xué)生生活實際的必然寫不好,這已是被無數(shù)事實證明了的。供學(xué)生寫作的話題,于學(xué)生的生活實際,又沒有定死在某一點上,所以容易喚起考生思維上的共鳴,便于他們挖掘出更多更豐富的寫作素材來。上述供寫作的幾個話題,無一不是與考生的所見所聞所接觸所感舉的生活面有關(guān)。話題作文可按以下順序進行寫作:(1)要根據(jù)話題這個詞語及有關(guān)提示、要求,結(jié)合自己的寫作優(yōu)勢,確定的文體和的大體范圍。如寫記敘文,還應(yīng)該進一步確定使用何種人稱進行寫作。(2)根據(jù)提示要求及自己確定的

12、文體、寫作范圍,給命題。俗話說:題好一半文。話題作文既然允許自擬題目,而且也規(guī)定了評分標準,考生就不能放棄展示自己寫作功力的機會。作文題首先要準確,角度要小,內(nèi)容要盡量具體,還可以在凝練、含蓄、新奇、優(yōu)美上下功夫,力求使閱卷者一見鐘情。命題過程實際上是一個對自己將要寫的進行立意和選材方面的思索、辨析、篩選和凝聚的過程,所以萬萬不可粗心大意。如以對話為話題而擬訂的幾個作文題:對手間的對話我和爸爸的文學(xué)對話無聲的對話我和同桌對話也是競爭等。(3)主題確立。材料選定后,就應(yīng)該選擇運用適當(dāng)?shù)膶懽骷记蛇M行寫作,使以獨特的面目出現(xiàn)。盡管話題作文寫作范圍寬泛,但由于同齡人相似的經(jīng)歷、閱歷和相近的思維層次,撞

13、車的可能性仍然很大,因此,選用適當(dāng)?shù)膶懽骷记?,結(jié)合文體的不同表現(xiàn),使即便是相同的主題,相似的材料也有一個獨特的表現(xiàn)形式,呈現(xiàn)出與眾不同的面貌,使讀者(閱卷者)對的可信度和愉悅感。這三個步驟環(huán)環(huán)緊扣。實際上,除了第一、二兩個步驟外,話題作文的這個寫作順序與一般的命題作文并沒有多大差異。而且,話題作文與命題作文一樣,同樣要講究立意深刻,選材新穎,布局巧妙,條理清晰,語言流暢等,雖然要求高了些,但既然是要求,自然要超出目前學(xué)生們的水平,這應(yīng)該是不言而喻的。寫好話題作文,要注意以下幾個問題:1、生活要深入其實,生活要深入是寫好任何的最基本的要求。生活,是寫作取之不盡用之不竭的源泉,沒有生活,哪來的寫作

14、材料?只有深入到生活中去,觀察、體驗、感悟,才能掌握大量的寫作素材,才能從生活中找到為我所用、唯我所有的材料,寫好作文,才有可能。命題作文是如此,話題作文也是如此。因此,考生首先要關(guān)注現(xiàn)實生活,關(guān)注社會熱點,貼近現(xiàn)實,貼近生活,使自己的作文內(nèi)容鮮活。當(dāng)然,這里也需要多讀多思,不斷積累,博覽課外讀物,咀嚼時文英華,注意消化吸收,為我所用,話題作文才能真正有新穎別致的可能。2、擬題要到位話題作文大都要考生自擬題目,有的考生貪圖省事,直接就把話題當(dāng)作題目。其實,這是極不明智的做法,是萬不得已才采取的下策。因為作為話題&rdqu;的詞語,覆蓋面極為寬泛,輕易用這個詞語作為作文題,無疑是給自己增

15、加了下一步立意、選材、布局方面的難度。正確的做法是擬題前認真審讀提示語,調(diào)動自己的個人閱歷、生活積累和對生活的感悟,緊扣話題這個詞語,深入思考,在這個詞語的前后加上若干個詞語進行修飾、限制或補充,恰到好處地擬訂出適合自己寫作的的題目;也可擬訂一個字面上和話題這個詞語并無關(guān)系,而實際上與這個詞語有強烈的內(nèi)在聯(lián)系的作文題。題目最好要能比較鮮明地透視出文體、立意、選材等盡可能多的信息,以便從多方面制約、幫助自己的寫作,同時還可給閱卷者帶來愉悅感染。3、文體要得體話題作文文體不限,指的是不限制用哪一種文體,以便于寫有專長的考生選擇自己最擅長的文體來寫作,并不等于文體的泛化(當(dāng)然,如果考題能像高考一樣,

16、提示文體自選效果可能會更好一些)。文體的選擇可以隨意,但選定后,保持文體自身的規(guī)范與和諧卻是必要的。有的考生把文體不限;誤以為可以寫成不管什么樣的文體,結(jié)果出現(xiàn)一些記敘文議論化、議論文記敘化、散文雜感化之類的,搞成一種文體的大拼盤大雜燴,信筆胡言,非驢非馬,客觀上影響了內(nèi)容的表達,這是不可取的;為了標新立異,有的考生甚至還寫出一引起令人震驚的另類作文,這更應(yīng)該及時糾正,以免延誤大事。誠然,現(xiàn)在有些報刊上確實有些不倫不類,文體特征不鮮明,令人難以卒讀。我們考生畢竟還處在學(xué)習(xí)寫作階段,文體的特征一定要鮮明,這既便于自己寫作,也便于閱卷者閱卷。正確的方法是根據(jù)自己的擅長揚長避短,選擇文體,確定自己是

17、寫什么文體后,就要在自己的中鮮明地表現(xiàn)出這一文體的語言特征。形象思維發(fā)達,會編故事,善于記敘描寫的考生可選記敘文來寫,在中要表現(xiàn)出語言的形象性;抽象思維發(fā)達,說話條理清晰,善于條分縷析的考生可選說明文來寫,在中要表現(xiàn)出語言的科學(xué)性;邏輯思維發(fā)達,會思辨議論說理的同學(xué)可寫成議論文,在中要表現(xiàn)出語言的嚴密性。其實,還可以寫成童話、寓言、劇本、書信、日記等等。當(dāng)然,這里也不反對寫合乎要求的比如夾敘夾議的,因此,考生平時就應(yīng)該多培養(yǎng)一些規(guī)范的文體意識,多養(yǎng)成一些高質(zhì)量的文體風(fēng)格,在考試中就可以多一些選擇余地。4、巧要運用話題作文要在打好基本功的基礎(chǔ)上注重寫作技巧的運用。寫作技巧,說穿了就是巧妙地安排和

18、表現(xiàn)作者已經(jīng)選定的有關(guān)材料,使作者初定的主旨得以充分表現(xiàn)的方法。必須承認,寫作是有技巧的,尤其是這類充分張揚寫作者個性的作文,如果不用寫作技巧對選定材料進行錦上添花般的著色添彩,就猶如一潭死水。考生在平時訓(xùn)練中就應(yīng)努力打好寫作基礎(chǔ),逐步形成個性化的語言,然后根據(jù)自己的寫作功底與個性,打破;一著鮮,吃遍天;的狹隘意識,著重掌握幾種不同類切合自己寫作習(xí)慣,張揚自己寫作個性,顯示自己語言特色的寫作技巧,認真多學(xué)幾招;,以適應(yīng)不同的寫作。5、點題要明朗點題是用簡明扼要的語句把的中心思想提示出來,話題作文作為一種應(yīng)試,應(yīng)該讓閱卷者在短期內(nèi)就有一個明確而正確的印象,了解這篇的材料和題旨,恰如其分的點題就能

19、起到這樣的作用。在恰當(dāng)?shù)牡胤剑ㄒ话阍诮Y(jié)尾處,也可用;題記;的形式出現(xiàn)在文首),恰當(dāng)?shù)攸c題,不但在結(jié)構(gòu)上收攏全文、收束文脈,更重要的是,讓讀者(閱卷者)能及時充分、準確地把握的中心思想,對做出恰如其分的評價。話題作文的點題,一般可以采用明點的形式,在適當(dāng)處出現(xiàn)和題目中關(guān)鍵字眼相同或大致相同的詞語,直接解釋和說明題目的含義,提示出的中心思想,以得到讀者(閱卷者)的認可并贊同,當(dāng)然也可以用象征式、比喻式、聯(lián)想式的點題,但這類點題要求比較高,一般不易掌握,考生應(yīng)該慎用。這樣,寫好話題作文也就不是一件難事了。 中考話題作文 篇4 人生路漫漫,我們選擇宏偉的目標,毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花,灑一路豪

20、歌,譜寫了一曲又一曲優(yōu)美的樂章。選擇,我們愿選擇美麗的人生?;▋好鎸Ω孀儞Q的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國,大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮斗不息,善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇,但無論是什么選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲。擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受“采菊東籬下”的悠閑;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創(chuàng)舉。陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著“飛鳥相與還”的

21、樂趣;孟子面對生與義,主張“舍生取義”,才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生,一走出校門便選擇了落后的西北地區(qū),這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!雄鷹搏擊藍天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧于心地選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。放棄也是一種美麗與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。 題記當(dāng)我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應(yīng)該學(xué)會選擇放棄,因為,放棄也是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學(xué)會選擇放棄。 中考話題作文 篇5 "夸父追日"的故事人

22、盡皆知,家喻戶曉.我想對于這件事一定有著許多不同的看法.最為集中的莫過于以下2種了:一.他真傻,明知追不到,又何必如此費力,真是何苦來哉啊?!二.他真棒,一直堅持不懈地追求著自己的信念,他是人類的楷模。這是兩種截然不同的思路,而我個人比較贊同后者.我與許多人一樣認為他是個英雄,為生命,為目標,為信念而犧牲的英雄,即便,最終他沒有追上太陽,可是他努力的過程, 他所流下的汗水,他所踏過的足跡都深深地印刻在世人的心中.這是一段不朽的神話。從古至今,多少文人騷客都寫下了許多經(jīng)久不衰的著作,那可是無價可比的精神食糧啊!每一詞,每一句都無不透露著詩人們對生活的信念.即使被貶官,卻依舊灑脫的呼喊:"

23、; 安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏"!何等的傲骨.他為了他的信念而抗拒強權(quán),成了一代豪客.為了追求,為了信念,物質(zhì)又算得了什么?功名利祿又值幾個臭錢?至少,我的心靈不會寂寞,我的精神是充實的,豐盈的.因為我擁有了我的信念。有人會問:"信念是什么?"是啊!信念是什么呢?"信念是犧牲,是永恒的堅持".嘗遍百草的李時珍在田野里執(zhí)著的回答。"信念是勇氣,是與困難搏斗的堅強毅力".簡*愛在荒蕪人煙的沼澤地上如是說。"信念是永不放棄,是執(zhí)著的追求".愛迪生在實驗室里用自己的行動作了回答。其實信念很簡單,它從不奢求

24、你太多,它不要金錢,不要名譽,要的只是你的關(guān)注,你的堅持不懈。蘇軾說過,古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。蘇軾的父親-蘇洵從27歲時才開始刻苦讀書,最后依然擠身于"唐宋八大家"的行列,憑的是什么?是信念,是必勝的信念。當(dāng)運動員在比賽中,揮灑著汗水的時候,他們的心中念叨的是什么?是"我要奪冠"的信念.當(dāng)消防員在大火中穿梭時,他們心中有的不是恐懼而是"一定要控制火勢,拯救更多的生命"的堅強信念.。是啊!信念對人是多么的重要,它能為我們的心支撐起一整片天空!信念是走向成功的第一步,缺乏信念就等于放棄成功。讓我們高舉信念之燈照亮

25、成功的征程吧! 中考話題作文 篇6 閱讀曾讓我充實,閱讀曾讓我歡快,閱讀曾讓我感動!題記“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀:”莎士比亞告訴了人們,閱讀和書籍的重要性。在閱讀,名人著作之時,仿佛是在與他們交流,交心。在閱讀陶淵明的桃花源記時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的陋室銘時我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的出師表我仿佛感受到,他的忠誠與:“興復(fù)漢室,還于舊都:”的決心,在閱讀曹操的觀滄海我感覺到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概,閱讀高爾基的童年,在人間,我的大學(xué)感受到了高爾基對當(dāng)時俄國黑暗社會的鞭撻。閱讀他們的書,不單單讓我,打發(fā)

26、了那枯燥無味的時間,更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客,曾讓我感動,那不與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動,那忠貞不二,欲以身殉國的高尚品質(zhì),曾讓我感動,那份一統(tǒng)天的的決心與勇氣讓我感動,那樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動。在閱讀羅貫中的三國演義時關(guān)羽的忠義曾讓我感動,曹操那愛才之心曾讓我感動,貂蟬的舍身為國曾讓我感動?!皶怯啄耆说膶?dǎo)師,是老年人的護士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦”在我傷心的時候書籍是我的開心果,在我失敗,氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動! 中考話題作文 篇7 手起,弦舞。他的淚,和著這清越的弦音,和著滿天紫色

27、的桐花,飄揚,遠去。眼前,赫然一座石碑,他閉眼,再也不忍為之一顧,心早已隨著悠揚的樂音,回到過去。那也是一個桐花揚飛的季節(jié),他一身素白,心不在焉地扶著瑤琴。朝廷昏暗的斗爭讓他無奈,壯志難酬,又讓他無比苦悶。于是他負了瑤琴,遠離了那份紛爭,來到這荒山野嶺,任思緒隨著弦音飛舞。他調(diào)弦,整了整衣冠,重新?lián)崃似饋?。弦音清越靈異,如亂珠入河,濺起水花無數(shù),紫色的梧桐花,如一只只彩蝶心有靈犀似的,在他身邊旋轉(zhuǎn),忘情地舞著,好像要把自己一生的燦爛,都燃燒在這令它們?nèi)绨V如醉的弦音之中一曲終了,亂珠濺起的漣漪漸漸散去,悠遠而清雅?!跋壬们?”林中一人擊掌,笑著走出?!氨扇诵沼崦?,還望高人指點?!彼鹕碜饕?/p>

28、?!安桓也桓遥扇绥娮悠?,打柴以為生,不敢妄下評語,只是聞得先生樂音郁而不悲,哀而不傷,不同凡響啊!”伯牙內(nèi)心一喜,心下思忖,此人能聽出我樂中內(nèi)涵,不知可否拜為知己?因說:“先生再聽我一曲,評而不遲。”于是調(diào)弦而撫,子期恭聽。一曲終了,子期笑而撫須?!按笕酥竞坪迫绺呱?,洋洋如流水,不知可否名之為高山流水?”“妙哉妙哉!”伯牙喜?!耙牢抑?,不能盡忠朝廷,不如隱居山林,高山相伴,綠水相隨,無限迷人風(fēng)光,盡在旖旎的自然。這里雖無富貴榮華之鄉(xiāng),卻有清雅自由之士,神游其中,其樂無窮。在這里,人才會回歸自然,回到藝術(shù)的高境界,遠離紛爭,才會找到真實的自我”一語道中伯牙心事弦止,音絕,伯牙的思緒應(yīng)音而斷

29、?!白悠诎∽悠冢阄蚁嗉s在這里相見,你為何,為何”眼前的石碑,赫然刻著幾個大字“鐘子期之墓”。淚,早已飛盡,他手中刀光一閃,只輕輕一拂,弦音錚錚,碎了一地。弦斷,人心也斷。山依舊,水依舊,漫天桐花依舊。他的心忽然間釋然。立于山水之間,他的嘴角,漾出一絲微笑,朋友,我不走,我在這里,陪你。 中考話題作文 篇8 從小就聽說,人該去追求幸福;從小就知道,長大了要過幸福的生活。也曾看著一個個人兒向著幸福忙碌地奔跑,也曾聽著一個個人兒得到幸福后的歡呼,當(dāng)然也有許多無奈的感慨與嘆息。于是,便想自己哪一天在別人的面前歡呼雀躍,享受幸福,永遠地擁有幸福.后來,聽說好好讀書將來就會幸福。于是便一心一意地讀書,拼

30、命地讀書。時不時在夢里偷偷體味屬于自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代價的;我常常把自己關(guān)在屋子里,聽著窗外朋友歡呼嘻笑仍昀押著自己的那份寂寞和執(zhí)著,常常關(guān)掉自己喜歡的電視劇、動畫片,獨自走向那份黯然和冷清。無論做什么總會想著;無論干什么都會惦著幸福需要追求,需要付出。因此常常放下許多東西-與寂寞相依,與書本相偎。并不知什么是幸福,只因別人的一句“好好讀書將來就會幸?!本推疵x書,忘乎所以,這便是童年的我,一個傻里傻氣然而義無反顧的追夢者。后來,是長大了,當(dāng)然也知道了自己有多么傻。于是不整天想著幸福未來了,但那份執(zhí)著,那個習(xí)慣卻再也改不掉了??傆X得與寂寞相依,與書本相偎也是一種享受,為了一個目標而敢于放下許多東西。本來就是一種心靈的恬然,一份獨特的幸福。漸漸地,有了點體味,一點關(guān)于幸福的體味,就是這樣:幸福無需太多的刻意追求,幸福也并

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