2016學(xué)年嘉禾中學(xué)初三上學(xué)期數(shù)學(xué)期期末補(bǔ)充題一_第1頁
2016學(xué)年嘉禾中學(xué)初三上學(xué)期數(shù)學(xué)期期末補(bǔ)充題一_第2頁
2016學(xué)年嘉禾中學(xué)初三上學(xué)期數(shù)學(xué)期期末補(bǔ)充題一_第3頁
2016學(xué)年嘉禾中學(xué)初三上學(xué)期數(shù)學(xué)期期末補(bǔ)充題一_第4頁
2016學(xué)年嘉禾中學(xué)初三上學(xué)期數(shù)學(xué)期期末補(bǔ)充題一_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2016學(xué)年嘉禾中學(xué)初三上學(xué)期數(shù)學(xué)期期末補(bǔ)充題一目班級: 姓名: 學(xué)號: 成績: 家長簽名: 一、選擇題:1、關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是( )A、2 B、2 C、2且l D、2、用配方法解方程x2+x=2,要使方程左邊為x的完全平方式,應(yīng)把方程兩邊同時()A、加 B、加 C、減 D、減3、一元二次方程2x23x+1=0化為(x+a)2=b的形式,正確的是()A、B、C、D、以上都不對4、已知一個三角形的兩邊長是方程x28x+15=0的兩根,則第三邊y的取值范圍是()A、y8B、3y5C、2y8D、無法確定5、已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x、y的部分對應(yīng)值如下

2、表:則當(dāng)x=4時,y的值為() x0123y511A、5 B、 C、3 D、不能確定6、已知m0,則函數(shù)y=的圖象大致是()A、B、C、D、7、如圖,ABO的面積為3,且AO=AB,雙曲線y=經(jīng)過點(diǎn)A,則k的值為()A、 B、3 C、6 D、98、如圖,圓錐的母線長為2,底面圓的周長為3,則該圓錐的側(cè)面積為( )A、3B、3C、6D、69、已知RtABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,以AB邊所在的直線為軸,將ABC旋轉(zhuǎn)一周,則所得幾何體的表面積是()A、B、24C、D、1210、如圖在直角ABC中,ACB=90°,AC=8cm,BC=6cm,分別以A、B為圓心,以

3、的長為半徑作圓,將直角ABC截去兩個扇形,則剩余(陰影)部分的面積為()A、B、C、D、11、如圖,從一塊直徑BC是8m的圓形鐵皮上剪出一個圓心角為90°的扇形,將剪下的扇形圍成一個圓錐,則圓錐的高是( ) A、4 B、4 C、 D、12、如圖,正六邊形螺帽的邊長是2cm,這個扳手的開口的值應(yīng)是( )A、cm B、cm C、cm D、1cm第12題第8題第9題第10題第11題13、二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0,a,b,c為常數(shù))的圖象如右圖,ax2+bx+c=m有實(shí)數(shù)根的條件是()第13題A、m B、m5 C、m0 D、m414、如圖,矩形ABCD的對角線BD經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),矩形

4、的邊分別平行于坐標(biāo)軸,點(diǎn)C在反比例函數(shù)的圖象上、若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),則k的值為( )A、1        B、1或3      第14題C、4        D、1或3二、填空題:1、有一人患流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有121人患了流感,設(shè)每輪傳染中平均一個人傳染了x個人,那么經(jīng)過第一輪后共有 人患了流感(用含x的代數(shù)式表示);若要求出未知數(shù)x,則應(yīng)列出方程: 。(列出方程即可,不要解方程) 2、股市規(guī)定

5、:股票每天的漲、跌幅均不超過10%,即當(dāng)漲了原價的10%后,便不能再漲,叫做漲停;當(dāng)?shù)嗽瓋r的10%后,便不能再跌,叫做跌停、若一支股票某天跌停,之后兩天時間又漲回到原價,若這兩天此股票股價的平均增長率為x,則x滿足的方程是、3、直角ABC中,斜邊AB=5,直角邊BC、AC之長是一元二次方程x2(2m1)x+4(m1)=0的兩根,則m的值為4、某車的剎車距離y(m)與開始剎車時的速度x(m/s)之間滿足二次函數(shù)y=x2+x(x0),若該車某次的剎車距離為9m,則開始剎車時的速度為m/s5、在拼圖游戲中,從圖(1)的四張紙片中,任取兩張紙片,能拼成“房子”如圖(2)的概率為6、如圖,已知正方形A

6、BCD的邊長為12cm,E為CD邊上一點(diǎn),DE=5cm、以點(diǎn)A為中心,將ADE按順時針方向旋轉(zhuǎn)得ABF,則點(diǎn)E所經(jīng)過的路徑長為cm7、如圖,拋物線y=ax2與直線y=bx+c的兩個交點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,4),B(1,1),則關(guān)于x的方程ax2bxc=0的解為8、二次函數(shù)y1=ax2+bx+c的圖象與一次函數(shù)y2=kx+b的圖象如圖所示,當(dāng)y2y1時,根據(jù)圖象寫出x的取值范圍第5題第6題第7題第8題11、如圖,PA、PB、CD是O的切線,切點(diǎn)分別是A、B、E,CD分別交PA、PB于C、D兩點(diǎn),若APB=60°,則COD的度數(shù)是 12、如圖,用總長度為12米的不銹鋼材料設(shè)計(jì)成如圖所示的外

7、觀為矩形的框架,所有橫檔和豎檔分別與AD、AB平行,則矩形框架ABCD的最大面積為m2、13、將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上,使頂點(diǎn) C 在半圓上,點(diǎn) A、B 的讀數(shù)分別為100°、150°,則ACB 的大小為 度第12題三、解答題:1、ABC的內(nèi)切圓o與BC,CA,AB分別相切于點(diǎn)D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF的長?第13題2、已知關(guān)于的方程 ,其中、為實(shí)數(shù)、(1)若此方程有一個根為(),判斷與的大小關(guān)系并說明理由;(2)若對于任何實(shí)數(shù),此方程都有實(shí)數(shù)根,求的取值范圍、 2016學(xué)年嘉禾中學(xué)初三上學(xué)期數(shù)學(xué)期期末補(bǔ)充題二班級:

8、 姓名: 學(xué)號: 成績: 家長簽名: 1、有一段彎道是圓弧形的如圖所示,道長12米,弧所對的圓心角是81°(1)用尺規(guī)作圖的方法補(bǔ)全這個圓(2)求這段圓弧的半徑?2、如圖,在RtABC中,ACB=90°、(1)先作ABC的平分線交AC邊于點(diǎn)O,再以點(diǎn)O為圓心,OC為半徑作O(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)請你判斷(1)中AB與O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論、3、如圖,已知在ABC中,A=90°(1)請用圓規(guī)和直尺作出P,使圓心P在AC邊上,且與AB,BC兩邊都相切(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)、(2)若P與BC的切點(diǎn)為D,B=60°,A

9、B=3,求劣弧的長、4、如圖,已知在ABC中,A=90°,(1)請用圓規(guī)和直尺作出P,使圓心P在AC邊上,且與AB、BC兩邊都相切(保留作圖痕跡,不用寫做法和證明)。ABC(2)若B=60°,AB=3,求P的半徑。5、如圖,AO是ABC的中線,O與AB邊相切于點(diǎn)D、(1)要使O與AC邊也相切,應(yīng)增加條件(任寫一個);(2)增加條件后,請你說明O與AC邊相切的理由、6、如圖,等腰RtABC中,BA=BC,ABC=90°,點(diǎn)D在AC上,將ABD繞點(diǎn)B沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到CBE、(1)求DCE的度數(shù);(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的長、7、如

10、圖,RtABO的頂點(diǎn)A是雙曲線y1=與直線在第二象限的交點(diǎn)、ABx軸于B,且SABO=(1)求這兩個函數(shù)的解析式;(2)求AOC的面積;(3)直接寫出使y1y2成立的x的取值范圍、8、某旅行社為吸引市民組團(tuán)去某景區(qū)旅游,推出如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 人數(shù) 不超過30人 超過30人但不超過40人 超過40人 人均旅游費(fèi) 1000元 每增加1人,人均旅游費(fèi)降低20元 800元某單位組織員工去該風(fēng)景區(qū)旅游,設(shè)有x人參加,應(yīng)付旅游費(fèi)y元、(1)請寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)若該單位現(xiàn)有36人,本次旅游至少去31人,則該單位最多應(yīng)付旅游費(fèi)多少元?9、如圖,已知RtABC中,C=90°,B=30°,O為AB邊中點(diǎn),將ABC繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)60°至EDA位置,連接CD、(1)求證:ODBC;(2)求證:四邊形AODC為菱形10、已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個實(shí)數(shù)根、(1)求m的取值范圍;(2)設(shè)p是方程的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論