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文檔簡(jiǎn)介
1、.2019年高三數(shù)學(xué)高考預(yù)測(cè)題模擬練習(xí)試卷下面是編輯老師整理的2019年高三數(shù)學(xué)高考預(yù)測(cè)題模擬練習(xí)試卷,希望對(duì)您進(jìn)步學(xué)習(xí)效率有所幫助.一、非標(biāo)準(zhǔn)1.2019山東,文4用反證法證明命題設(shè)a,b為實(shí)數(shù),那么方程x3+ax+b=0至少有一個(gè)實(shí)根時(shí),要做的假設(shè)是A.方程x3+ax+b=0沒(méi)有實(shí)根B.方程x3+ax+b=0至多有一個(gè)實(shí)根C.方程x3+ax+b=0至多有兩個(gè)實(shí)根D.方程x3+ax+b=0恰好有兩個(gè)實(shí)根2.要證:a2+b2-1-a2b20,只要證明A.2ab-1-a2b20 B.a2+b2-1-0C.-1-a2b20 D.a2-1b2-103.設(shè)a,b,c均為正實(shí)數(shù),那么三個(gè)數(shù)a+,b+,c
2、+A.都大于2 B.都小于2C.至少有一個(gè)不大于2 D.至少有一個(gè)不小于24.2019天津模擬p=,q=m,n,a,b,c,d均為正數(shù),那么p,q的大小為A.pq B.pq C.pq D.不確定5.設(shè)fx是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x0時(shí),fx單調(diào)遞減,假設(shè)x1+x20,那么fx1+fx2的值A(chǔ).恒為負(fù)值 B.恒等于零C.恒為正值 D.無(wú)法確定正負(fù)6.在ABC中,sin Asin Cb,那么假設(shè)內(nèi)容應(yīng)是 .8.在不等邊三角形中,a為最大邊,要想得到角A為鈍角的結(jié)論,三邊a,b,c應(yīng)滿足 .9.設(shè)直線l與拋物線y2=2pxp0相交于A,B兩點(diǎn),且OAOBO為坐標(biāo)原點(diǎn).求證:A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)之積和
3、縱坐標(biāo)之積都是定值.10.在數(shù)列an中,a1=5,且an=2an-1+2n-1n2,且nN+.1證明:數(shù)列為等差數(shù)列;2求數(shù)列an的前n項(xiàng)和Sn.11.m1,a=,b=,那么以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是A.ab B.aa+b,那么a,b應(yīng)滿足的條件是 .13.在ABC中,=x,y,=u,v,求證:ABC的面積SABC=|xv-yu|.14.AB是圓O的直徑,PA垂直圓O所在的平面,C是圓O上的點(diǎn).1求證:BC平面PAC;2設(shè)Q為PA的中點(diǎn),G為AOC的重心,求證:QG平面PBC.15.等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,a1=1+,S3=9+3.1求數(shù)列an的通項(xiàng)an與前n項(xiàng)和Sn;要練說(shuō),先練膽。說(shuō)話膽小
4、是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得害怕:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽(tīng);有的低頭不語(yǔ),扯衣服,扭身子??傊?,說(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中,改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣,對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng),熱情地幫助和鼓
5、勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好,增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求,在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步,我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表?yè)P(yáng),并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說(shuō)話膽量也在不斷進(jìn)步。2設(shè)bn=nN+,求證:在數(shù)列bn中,任意不同的三項(xiàng)都不可能成為等比數(shù)列.課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓?/p>
6、“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。以上就是高中頻道2019年高三數(shù)學(xué)高考預(yù)測(cè)題模擬練習(xí)試卷的全部?jī)?nèi)容,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)會(huì)在第一時(shí)間為大家提供更多2019高考復(fù)習(xí)相關(guān)信息,歡送大家持續(xù)關(guān)注!其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)
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