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文檔簡介

1、吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育專科畢業(yè)實習報告學(xué) 號:姓 名:年 級:專 業(yè):學(xué)習中心:實習單位:實習時間:誠信承諾一、本實習報告是本人獨立完成;二、本實習報告沒有任何抄襲行為;三、若有不實,一經(jīng)查出,請取消本人 實習報告成績。承諾人(簽字):實習守則專科畢業(yè)實習是網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)過程中的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。實習的目的在于通過 理論與實際的結(jié)合,進一步培養(yǎng)自己與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力 等,幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中,提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和 獨立工作能力,激勵學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,為就業(yè)做好心理準備,為畢業(yè)后走向工作 崗位打下扎實的基礎(chǔ)。因此,在實習中要努力做到:1. 認

2、真學(xué)習實習的有關(guān)管理規(guī)定,明確實習目的,端正實習態(tài)度;2. 嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度和實習單位的作息時間,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分 配:3. 主動與學(xué)習中心指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,保持通訊工具的暢通:4. 認真做好實習期間的安全保衛(wèi)及清潔衛(wèi)生工作。愛護公物,節(jié)約水電。強化職 業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀守法,維護實習秩序和社會安定。不做有損企業(yè)形象和學(xué) 校聲譽的事情,做一名誠實守信的實習學(xué)生;5. 生活嚴謹,作風正派、尊重他人,關(guān)心他人;謙虛謹慎,勤學(xué)好問;6. 認真做好實習現(xiàn)場工作記錄,為撰寫實習報告積累資料,為實習考核提供依據(jù);7. 實習結(jié)束后,獨立完成實習報告;8. 按照實習計劃和各崗位特點,安排

3、好自己的學(xué)習、工作和生活,按時按質(zhì)完成 各項實習任務(wù);9. 樹立高度的安全防范意識,牢記“安全第一”,嚴格遵守操作規(guī)程和勞動紀律。 在實習期間,動用實習單位的器物,應(yīng)征得有關(guān)部門的同意;實習結(jié)束,要歸還借物。 若不慎損壞器物,要及時匯報,并妥善給以賠償;10. 嚴格遵守實習單位的考勤要求,特殊情況需請假時應(yīng)征得實習單位的批準。11. 對嚴重違反實習紀律,被實習單位終止實習或造成惡劣影響者,實習成績按不 及格處理;對違反實習紀律的學(xué)生,實習單位可停止該生的實習。在實習期間有違紀、 違法行為或有損學(xué)校形象及聲譽者,經(jīng)查實后,除整個實習課程視為不合格外,還將按 學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以處分;12. 無故不按

4、時交實習報告或其它規(guī)定的實習材料者,實習成績按不及格處理,不 予評定實習成績。畢業(yè)實習報告一、實習基本情況*公司是我市建筑業(yè)龍頭企業(yè),公司現(xiàn)有職工200余人二、實習心得與經(jīng)驗體會20xx年x月,我在xx公司xx部文員崗位上實習。雖然是臨時的,但我十分珍惜這 次實習的機會在工作中我也收獲了不少心得體會。1、管理制度、模式和組織結(jié)構(gòu)要適應(yīng)組織發(fā)展所謂企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是指企業(yè)組織內(nèi)部。2、企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實力需培養(yǎng)和深化一個企業(yè)或組織能夠健康良好的發(fā)展,不僅僅需要制度規(guī)章的完善、硬件設(shè)施的齊 全,還要培養(yǎng)自己企業(yè)的文化。3、對于日常工作中出現(xiàn)的問題的要多思考多學(xué)習時代在發(fā)展,各方面技術(shù)也在迅速變化,

5、不想被淘汰,就要不斷的學(xué)習。雖然匚作時間不長,但我也取得了一些成績。當然在取得成績的同時我也發(fā)現(xiàn) 了自己的很多不足。4、o三、實習總結(jié)這次工作實習的鍛煉,讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識:以后為公司工作都 要敬業(yè)奉獻,兢兢業(yè)業(yè),熱情忠誠實習人:*20*年*月*日實習學(xué)生實習質(zhì)量評價表尊敬的 實習單位領(lǐng)導(dǎo)您好:感謝您一學(xué)期來對我校實習學(xué)生的耐心指導(dǎo)和細心幫助,學(xué)生實習 一學(xué)期來成長進步很快,在即將結(jié)束實習之際,為使學(xué)校充分了解和掌握學(xué)生實習綜合 狀況,給學(xué)生實習一個公正、公平的評價,懇請您在百忙之中對學(xué)生給予客觀的評價, 更希望對學(xué)校的教育教學(xué)提出寶貴的意見和建議。職業(yè)道德:誠實守信、愛崗敬業(yè)合格口不合格工作表現(xiàn):遵章守紀、吃苦耐勞合格口不合格專業(yè)水平:專業(yè)技能、學(xué)習能力合

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