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1、九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)練習(xí)試卷(第2題圖)(第8題圖)一、填空題(每題2分,共24分)(第5題圖)一組射擊運(yùn)動(dòng)員的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚海ǖ?0題圖) 則測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)是 環(huán)2 如圖,一個(gè)正六邊形轉(zhuǎn)盤(pán)被分成6個(gè)全等的正三角形,任意旋轉(zhuǎn)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)1次, 當(dāng)旋轉(zhuǎn)停止時(shí),指針指向陰影區(qū)域的概率是 3如果一組數(shù)據(jù):2,0,3,5,x的極差是9,那么x的值是 4方程的兩個(gè)根是等腰三角形的底和腰,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為 (第12題圖)5如圖,在RtABC中,C90°,A60°,AB2cm,將ABC繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)至A1BC1 的位置,且使A、B、C1三點(diǎn)在同一直線上,則點(diǎn)A經(jīng)過(guò)的路線的長(zhǎng)度是 cm6
2、已知圓錐的側(cè)面積為cm2,側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角為45°,則該圓錐的母線長(zhǎng)為 cm7若關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 8如圖,PA、PB是O的切線,點(diǎn)A、B為切點(diǎn),AC是O的直徑,ACB=70°則P °9把拋物線先向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,則所得拋物線的解析式為10若二次函數(shù)的部分圖象如圖所示, 則方程的兩根是 11某商店6月份的利潤(rùn)是2500元,要使8月份的利潤(rùn)達(dá)到3600元,平均每月增長(zhǎng)的百分率是 12 如圖,已知Q的半徑為1,圓心Q在拋物線yx21上運(yùn)動(dòng),當(dāng)Q與x軸相切時(shí),Q的坐標(biāo)為 二、選擇題(每題3分,共24分)13某射擊
3、隊(duì)要從四名運(yùn)動(dòng)員中選拔一名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,選拔賽中每名隊(duì)員的平均成績(jī)與方差S2如下表所示, 如果要選擇一個(gè)成績(jī)高且發(fā)揮穩(wěn)定的人參賽,則這個(gè)人應(yīng)是( ) A甲 B乙 C丙 D丁14若x3是方程x25xm0的一個(gè)根,則這個(gè)方程的另一個(gè)根是() A2 B2 C5 D515如圖,圓錐的底面半徑OB6cm,高OC8cm則這個(gè)圓錐的側(cè)面積是() A30cm2 B60cm2 C30cm2 D60cm216九張同樣的卡片分別寫(xiě)有數(shù)字4,3,2,1,0,1,2,3,4,任意抽取一張, 所抽卡片上數(shù)字的絕對(duì)值小于2的概率是( ) AB CD17關(guān)于x的方程x2+2kx+k10的根的情況描述正確的是( )Ak為任何
4、實(shí)數(shù),方程都沒(méi)有實(shí)數(shù)根; Bk為任何實(shí)數(shù),方程都有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根; Ck為任何實(shí)數(shù),方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根; Dk的取值不同,方程根的情況以上三種均有可能;18如圖,點(diǎn)I為ABC的內(nèi)心,點(diǎn)O為ABC的外心,BOC140°,則BIC為( ) A140° B125° C130° D110°19如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)A(1,0),B(2,0),則下列5個(gè)結(jié)論: ac0;b0;b24ac0;ab0;4a2bc0中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( ) A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D5個(gè)20若x1、x2(x1x2)是方程(xa)(xb)1(ab)的兩個(gè)根,則實(shí)數(shù)x1
5、、x2、a、b的大小關(guān)系為( ) Ax1abx2 Bx1ax2b Cx1x2ab Dax1bx2三、解答題(共72分)21(本題10分)解方程:(1) (2) 22(本題10分)如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立一直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格點(diǎn)A、B、C,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖中進(jìn)行下列操作:(1) 利用網(wǎng)格確定該圓弧所在圓的圓心D點(diǎn)的位置,并寫(xiě)出點(diǎn)D坐標(biāo)為 ;(2) 連接AD、CD,則D的半徑為 ,ADC的度數(shù)為 ; (3) 若扇形DAC是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,求該圓錐底面半徑23(本題10分)為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門(mén)規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí)為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,對(duì)部分學(xué)
6、生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查了_名學(xué)生;補(bǔ)充頻數(shù)分布直方圖;(2)表示戶外活動(dòng)時(shí)間 1小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù)是_;(3)戶外活動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少? 24(本題10分)有A、B兩個(gè)不透明的布袋,A袋中有兩個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1、2;B袋中有四個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字2、1、4小明從A袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為x,再?gòu)腂袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為y,這樣確定了點(diǎn)Q的坐標(biāo)(x,y) (1)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法寫(xiě)出點(diǎn)Q所有可能的坐標(biāo); (2)求點(diǎn)Q在拋物線上的概率 25(本題10分)如圖,D為O上一點(diǎn),點(diǎn)C在直徑BA的延長(zhǎng)線上,且CDACBD(1)求證:CD是O的切線; (2)若ACOA2,求圖中陰影部分的面積26(本題10分)如圖:在矩形ABCD中,AB6cm,BC12cm,點(diǎn)P從A點(diǎn)沿邊AB向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿邊BC向C以2cm/s的速度移動(dòng),問(wèn):(1) 幾秒鐘后PBQ的面積為5cm2?(2) 幾秒鐘后PBQ的面積最大?最大面積是多少cm2?27(本題12
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