新課標(biāo)高考生物總復(fù)習(xí)配套必修二階段歸納整合PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1新課標(biāo)高考生物總復(fù)習(xí)配套必修二新課標(biāo)高考生物總復(fù)習(xí)配套必修二 階段階段歸納整合歸納整合第一次分裂后期非同源染色體上非等位基因之間)或連鎖互換(減數(shù)第一次分裂前期同源染色體上非姐妹染色單體上基因之間)，轉(zhuǎn)基因技術(shù)亦屬于基因重組。n(3)人工誘變提高突變頻率，突變個(gè)體數(shù)增多，其中有害的仍然是多數(shù)，有利的仍然是少數(shù)，但二者的變異個(gè)體數(shù)與自然誘變相比較，都提高了。而與未突變個(gè)體數(shù)相比較，仍然是少數(shù)。第1頁/共34頁白花的植株；減數(shù)分裂中的基因重組；轉(zhuǎn)基因技術(shù)。n(5)不清楚無子番茄和無子西瓜的形成原因易造成失誤，即誤以為它們都是不可遺傳變異。實(shí)際上，無子番茄是生長(zhǎng)素促使其果實(shí)發(fā)育的，沒有改變其

2、遺傳物質(zhì)，所以無子性狀不可遺傳；而無子西瓜是染色體變異產(chǎn)生的，這種性狀可以遺傳。第2頁/共34頁體組數(shù)而定的。一倍體是一種特殊的單倍體，是二倍體的單倍體，因其體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組而得名。第3頁/共34頁nB前者一定不會(huì)發(fā)生基因重組，后者可能發(fā)生基因重組nC前者一定不會(huì)發(fā)生染色體變異，后者可能發(fā)生染色體變異nD前者一定不會(huì)因環(huán)境影響發(fā)生變異，后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異n解析：扦插屬營(yíng)養(yǎng)繁殖的一種，不會(huì)發(fā)生基因重組，但有可能發(fā)生基因突變和染色體變異。種子繁殖屬有性生殖，在產(chǎn)生種子的過程中，由于有基因重組，所以由種子發(fā)育形成的個(gè)體與親本相比，有一定的差異性。n答案：B第4頁/共34頁體的總和；

3、而物種是由許多分布在不同地區(qū)的同種生物的種群組成。n(3)判斷標(biāo)準(zhǔn)不同：種群是同一地點(diǎn)的同種生物，它通過個(gè)體間的交配而保持一個(gè)共同的基因庫；物種的標(biāo)準(zhǔn)主要是形態(tài)特征和能否自由交配并產(chǎn)生可育的后代。不同的物種間具有明顯的形態(tài)差異，凡屬于同一個(gè)物種的個(gè)體，一般能自由交配并產(chǎn)生可育后代；不同物種的個(gè)體，一般不能交配，即使交配也往往不育，或產(chǎn)生的后代不育。第5頁/共34頁即基因頻率該基因的總數(shù)(該基因總數(shù)其等位基因的總數(shù))；基因型頻率是指群體中某一基因型的個(gè)體所占的百分率。n(2)基因頻率與基因型頻率之間的相互計(jì)算：通過基因型頻率計(jì)算基因頻率：一個(gè)基因頻率等于它的純合子頻率加上它的雜合子頻率的一半。通

4、過基因頻率計(jì)算基因型頻率：利用哈代溫伯格平衡(即遺傳平衡定律)計(jì)算，即在一個(gè)遵循遺傳平衡的種群中，基因頻率在一代一代的遺傳中是穩(wěn)定不變的。如果A頻率為p，a頻率為q，而pq1，則(pq)2p22pqq2；p2代表純合子AA的頻率，2pq代表雜合子Aa的頻率，q2代表aa的頻率。第6頁/共34頁n有利性狀在蜥蜴?zhèn)€體世代間不斷保存nC現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，該島上蜥蜴進(jìn)化過程中基因頻率一定發(fā)生變化nD該小島上的蜥蜴原種和蜥蜴新種共同組成為一個(gè)種群第7頁/共34頁第8頁/共34頁第9頁/共34頁第10頁/共34頁姐妹染色單體之間發(fā)生互換導(dǎo)致基因重組。n(3)判定生物是單倍體、二倍體、多倍體的關(guān)鍵是看它

5、的發(fā)育起點(diǎn)。如果發(fā)育起點(diǎn)是配子，不論其體細(xì)胞中含有幾個(gè)染色體組，都叫單倍體。若發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，其體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組，就叫幾倍體。第11頁/共34頁倍體與多倍體高度不育的原因：進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，同源染色體無法正常聯(lián)會(huì)或聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常配子。第12頁/共34頁AABB簡(jiǎn)單的方法是_育種，但工作量較大，育種年限較長(zhǎng)。應(yīng)該在第_代開始選擇，然后使其連續(xù)_，經(jīng)過選擇淘汰不合要求的植株，直至不出現(xiàn)_為止。上述育種方法中能產(chǎn)生AABB的新類型，其原因是F1在_形 成 配 子 過 程 中 ， 位 于_基因通過自由組合，或者位于_基因通過非姐妹染色單體交換進(jìn)行重新組合。若想顯著地縮短育種年限，

6、應(yīng) 該 采 用 的 育 種 方 法 是_，此方法依據(jù)的育種原理是_，寫出具體方案：_。第13頁/共34頁抓住題目中的關(guān)鍵詞，而這個(gè)關(guān)鍵詞就是待選育種方法的最大優(yōu)點(diǎn)。(1)將兩個(gè)優(yōu)良性狀的基因集中到一個(gè)個(gè)體中，較為簡(jiǎn)單的方法是雜交育種，如果兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，可通過自由組合進(jìn)行重組；如果兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上，可通過交叉互換重新組合。解答育種問題要熟知各種育種方法的優(yōu)、缺點(diǎn)。雜交育種工作量較大，育種年限長(zhǎng)，從第2代開始就應(yīng)該進(jìn)行選擇，連續(xù)自交直至不再出現(xiàn)性狀分離為止。第14頁/共34頁作量也很大，且比較盲目。n答案：(1)雜交2自交性狀分離減數(shù)分裂非同源染色體上的非等位同源染

7、色體上的非等位單倍體育種染色體變異AAbb和aaBB雜交，取F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，人工誘導(dǎo)染色體加倍后即可篩選出AABB的優(yōu)良品種(2)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將甘蔗中蔗糖的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)移到高粱中，培育出轉(zhuǎn)基因高粱利用人工誘變方法對(duì)高粱進(jìn)行誘變，篩選出能大量合成蔗糖的高粱n利用細(xì)胞工程技術(shù)(任選兩項(xiàng))第15頁/共34頁染色體異常遺傳病。n(3)伴性遺傳病屬于單基因遺傳病，而性染色體異常的遺傳病屬于染色體異常遺傳病。n(4)調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時(shí)，要在群體中隨機(jī)抽樣調(diào)查，而調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病方式時(shí)要在患者家系中調(diào)查。第16頁/共34頁素等方法使其加倍，也可以是細(xì)胞融合，但細(xì)胞融合可在兩個(gè)不同物種之間

8、進(jìn)行。n(4)原核生物不能進(jìn)行減數(shù)分裂，所以不能運(yùn)用雜交育種，細(xì)菌的育種一般采用誘變育種。n(5)動(dòng)物雜交育種中，純合子的獲得不用通過逐代自交，可改為測(cè)交。n(6)雜交育種與雜種優(yōu)勢(shì)不同：雜交育種是在雜交后代眾多類型中選擇符合育種目標(biāo)的個(gè)體進(jìn)一步培育，直至獲得穩(wěn)定遺傳的具有優(yōu)良性狀的新品種；雜種優(yōu)勢(shì)主要是利用雜種F1的優(yōu)良性狀，并不要求遺傳上的穩(wěn)定。第17頁/共34頁n(1)控制LDL受體合成的是_性基因，基因型為_的人血液中膽固醇含量高于正常人。n(2)攜帶膽固醇的低密度脂蛋白( L D L ) 進(jìn) 入 細(xì) 胞 的 方 式 是_，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的特點(diǎn)。第18頁/共34頁n(4)遺傳學(xué)上

9、將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失，從而引起的變異叫缺失。個(gè)體正常發(fā)育的內(nèi)在條件是具有全套基因，在控制某相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因中，如果缺失一個(gè)，個(gè)體的生活力可能會(huì)降低但能存活，如果一對(duì)基因都缺少，則會(huì)因?yàn)樵趥€(gè)體發(fā)育中該性狀無法發(fā)育形成而使個(gè)體不能存活。第19頁/共34頁是由于基因突變引起的？n方法一：取該非蘆花公雞的部分精巢細(xì)胞用_酶處理，然后按漂洗、染色、制片等步驟制成細(xì)胞分裂的臨時(shí)裝片，置于顯微鏡下，找到_時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行觀察，觀察染色體是否出現(xiàn)“拱形”結(jié)構(gòu)。如果有，則是由染色體缺失引起的，反之則是由基因突變?cè)斐傻摹方法二：雜交試驗(yàn)法：將該非蘆花公雞與多只_(填“蘆花”“非蘆花”或“

10、蘆花和非蘆花均可”)母雞進(jìn)行交配，如 果 子 代 中 雌 雄 數(shù) 量 比 為_，則是由基因突變?cè)斐傻?，如果子代雌雄?shù)量比為_，則是由染色體缺失造成的。第20頁/共34頁傳系譜圖可判斷白化病的遺傳類型為常染色體隱性遺傳，由1、2正常生出6患病可知，1、2的基因型為Aa，則7的基因型為1/3AA，2/3Aa；同理，8的基因型為1/3AA,2/3Aa，由此可知7和8生出患白化病的幾率2/3Aa2/3Aa4/91/41/9；由7為中度高膽固醇血癥患者，其基因型為Dd，8表現(xiàn)正常，但其母親患該病，故8的基因型為DD，故由7和8生出患高膽固醇血癥的幾率DdDD1/2，兩病兼患幾率1/91/21/18。第2

11、1頁/共34頁選擇的母雞類型蘆花和非蘆花均可。n答案：(1)顯Dd和dd(2)胞吞流動(dòng)性(3)1/18基因診斷(或基因檢測(cè))基因突變(4)胰蛋白減數(shù)第一次分裂四分體(或減數(shù)第一次分裂前或同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)期)蘆花和非蘆花均可1 11 2第22頁/共34頁殖生物的減數(shù)分裂過程或基因工程中；(3)染色體變異可在光學(xué)顯微鏡下觀察到，僅發(fā)生于真核生物體內(nèi)，有絲分裂或減數(shù)分裂過程中都可發(fā)生。n2熟知不同育種方法的優(yōu)、缺點(diǎn)：(1)誘變育種能提高突變頻率，但不能改變基因突變的其他特點(diǎn)(如不定向性等)；(2)單倍體育種能明顯縮短育種年限，但育種過程要求較高；(3)雜交育種方法簡(jiǎn)單，但需要不斷地人工選擇，工作量大

12、；(4)基因工程育種能定向改變生物的遺傳性狀，但育種過程要求很高。n3要注意觀察給出的示意圖中基因型的變化，特別是染色體組數(shù)的變化和是否產(chǎn)生了新的基因。第23頁/共34頁或子代的基因型；三是計(jì)算患病或健康子女的概率。此類試題難度較大，解題過程非常復(fù)雜，但是解題的規(guī)律性較強(qiáng)。因此，要得高分就必須有清晰的解題思路。n1常見的解題思路或步驟n(1)首先，確定顯、隱性。需要在整個(gè)系譜圖中尋找下面四個(gè)典型的圖例。若雙親正常子代有病(圖甲或圖乙)，則致病基因?yàn)殡[性；若雙親有病子代正常(圖丙或圖丁)，則致病基因?yàn)轱@性。第24頁/共34頁隱性遺傳(不能說成一定是)。n當(dāng)確定為顯性遺傳時(shí)，則尋找系譜圖中所有的男患者，如果不滿足“男患者的母親和女兒全為患者”這個(gè)條件，或者出現(xiàn)如圖中的情況c，則一定為常染色體顯性遺傳；若滿足上述條件，或者出現(xiàn)如圖中的情況d，則很可能為伴X染色體顯性遺傳(不能說成一定是)。n如果父親正常兒子患病或者父親患病兒子正常，都不可能是Y染色體上的遺傳病。第25頁/共34頁就只能做不確定性判斷，即只能從可能性大小方面來推測(cè)。通常的原則是：若整個(gè)系譜圖中患病率很高，則很可能為顯性遺傳?。蝗艋疾÷屎艿?，則很可能為隱性遺傳病。第26頁/共34頁性多于男性，則該病很可能是伴X染色體顯性遺傳病。第27頁/共