學(xué)校秋季教研工作計(jì)劃(三)

1、學(xué)校秋季教研工作計(jì)劃（三）一、指導(dǎo)思想20年秋學(xué)期，學(xué)區(qū)教研工作要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的大及屆中 全會(huì)精神，以推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以“質(zhì)量、均 衡、內(nèi)涵”為目標(biāo)，以改革課堂、提質(zhì)增效為主題，狠抓落實(shí)、力求 實(shí)效，為學(xué)區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升提供科研保障.二、工作目標(biāo)1:創(chuàng)新教研思路.通過集中研討，集思廣益，逐步建立適合學(xué)區(qū) 小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀的有效教研模式.2：抓好常規(guī)落實(shí).通過常規(guī)管理，常態(tài)機(jī)制，繼續(xù)全面地促進(jìn)課 堂教學(xué)改革促進(jìn)月活動(dòng)的深入開展.3：強(qiáng)化培訓(xùn)引領(lǐng).通過專題培訓(xùn)，專家引領(lǐng)，全面提升學(xué)校教學(xué) 質(zhì)量和全體教師教育教學(xué)教研能力.三、工作措施1:進(jìn)一步完善學(xué)區(qū)中心教研組活動(dòng)機(jī)制.

2、學(xué)區(qū)中心教研組由基地學(xué)校牽頭，具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的管 理、指導(dǎo)和開展，制定符合實(shí)際的教研活動(dòng)計(jì)劃，按照計(jì)劃扎實(shí)組織 開展教研活動(dòng)，爭(zhēng)取做到教學(xué)研究高效有序，每一次教研活動(dòng)有價(jià) 值、有意義、有針對(duì)性.2：進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)區(qū)課堂教學(xué)改革促進(jìn)月活動(dòng).根據(jù)各學(xué)校在課堂教學(xué)改革促進(jìn)月活動(dòng)中存在的困惑或問題，結(jié) 合各校學(xué)習(xí)課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)，確定相應(yīng)的研究主題，各校協(xié)作參 與，輪流承辦研討活動(dòng).教研活動(dòng)要在點(diǎn)上深入，向面上拓展，承辦學(xué) 校及參與學(xué)校要通過共同上課、互動(dòng)論壇、座談研討等方式，促進(jìn)各 校課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的多層面交流，促進(jìn)各校均衡發(fā)展.3：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)區(qū)教學(xué)管理與督查引導(dǎo)機(jī)制.學(xué)區(qū)中心教研組充分

3、利用資源優(yōu)勢(shì)，在開展教研活動(dòng)的同時(shí)，對(duì) 承辦學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)行檢查指導(dǎo)，幫助相關(guān)學(xué)校就如何提髙教 育教學(xué)質(zhì)量出謀劃策，從而促進(jìn)學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升.四、工作要求1：抓教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，提髙教師業(yè)務(wù)能力.各校要組織青年教師開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師重點(diǎn)研讀20年教師 閱讀書目中的書籍，以提升教師的教育理論水平；要強(qiáng)化校本培訓(xùn)， 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真撰寫教育故事、教育隨筆、教學(xué) 心得，促使教師教學(xué)能力不斷提升.2:發(fā)揮骨干教師作用，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展.各校要重視骨干教師的培養(yǎng)，定期舉行技能培訓(xùn)、教學(xué)比賽、專 題研究等活動(dòng)，讓能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、師德高的教師脫穎而出，加強(qiáng)對(duì) 學(xué)?，F(xiàn)有三級(jí)骨干教

4、師的培養(yǎng)使用，使其充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動(dòng) 作用.各校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，讓教師走出去開闊視野.校內(nèi)或校際間要組織一 次學(xué)科課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)，把最新的課堂教學(xué)改革成果呈現(xiàn)出 來，使大家相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，共同提高.3:抓好網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)建設(shè)，提髙教研效率.各校信息管理員要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)為廣大教師（尤其是 學(xué)區(qū)中心教研組成員）提供教育信息、教學(xué)資源.學(xué)區(qū)基地學(xué)校積極探 索動(dòng)態(tài)、開放、互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)教研模式，利用學(xué)區(qū)和相關(guān)平臺(tái)，方便教 師交流研討，從而提髙學(xué)區(qū)教研工作效率.五、教研工作安排戴窯學(xué)區(qū)20年秋學(xué)期小學(xué)教研工作安排表序號(hào)時(shí)間主要工作負(fù)責(zé)單位18月上制定學(xué)區(qū)（小學(xué)）教研工作計(jì)劃學(xué)區(qū)28月下1

5、：準(zhǔn)備課堂教學(xué)改革促進(jìn)月實(shí)施方案答辯2:制定學(xué)校校本教研工作計(jì)劃各校39月上1：教師暑期讀書活動(dòng)征文評(píng)比2:蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選學(xué)區(qū)各校49月下學(xué)區(qū)中心教研組成員培訓(xùn)會(huì)一一交流課改經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)教研工作戴窯中心小學(xué)510月上課堂教學(xué)改革促進(jìn)月主題活動(dòng)：語文中心教研組骨干教師示范課 習(xí)作指導(dǎo)合陳中心小學(xué)610月下1：教育教學(xué)工作常規(guī)檢查2：結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)推進(jìn)會(huì)學(xué)區(qū)劉寨學(xué)校711月上課堂教學(xué)改革促進(jìn)月主題活動(dòng)：英語中心教研組骨干教師示范課讀說教學(xué)樂吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校811月下1：半學(xué)期教研工作總結(jié)2:期中質(zhì)量檢測(cè)與分析學(xué)區(qū)各校912月上課堂教學(xué)改革促進(jìn)月主題活動(dòng)：綜合中心教研組骨干教師示范課 音、體、美教學(xué)永豐中心校1012月下學(xué)區(qū)“心遠(yuǎn)”讀書會(huì)小組交流活動(dòng)暨區(qū)級(jí)新教師培訓(xùn)林潭學(xué)校111月上教師教學(xué)案例征文競(jìng)賽學(xué)區(qū)121月下1：學(xué)區(qū)中心教研組成員培訓(xùn)會(huì)一一總結(jié)本學(xué)期，籌劃新學(xué)期2:教育教學(xué)工作常規(guī)檢查學(xué)區(qū)合塔學(xué)校132月上學(xué)區(qū)教研工作總結(jié)學(xué)區(qū)8月份1：制定學(xué)區(qū)（初）教研工作計(jì)劃.2：校本研訓(xùn).3：制定學(xué)校校本教研工作計(jì)劃.9月份1：中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).2：組織參加初中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選.3：初三歷史青年教師教學(xué)基本功大賽.10月份月度檢測(cè)與質(zhì)量分析.11月份1：參加上級(jí)組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng).2:期中考試與成績(jī)分析.3：期中常