高一必修1動力學f

1、高一必修1力學階段檢測題（四）測試范圍:直線運動 相互作用 牛頓運動定律一.選擇題(10小題,每小題4分共40分.每小題有一個或多個答案是正確的,選對的得4分,選錯或不選的得0分,選對但不全的得2分)1.詩句“滿眼風波多閃灼，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行.”中，“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是（ ）A.船和山B.山和船C.地面和山D.河岸和流水2.下列描述的運動中，可能的有（ ）A.速度變化很大，加速度很小 B.速度變化量的方向為正，加速度方向為負C.速度的變化率越來越大，加速度越來越小 D.速度越來越大，加速度越來越小3.關于自由落體運動，下面說法正確的是 （ ）A

2、.它是豎直向下，v0=0，a=g的勻加速直線運動B.在開始連續(xù)的三個1s內通過的位移之比是135C.在開始連續(xù)的三個1s末的速度大小之比是123D.在通過開始連續(xù)的三個1m所需的時間之比是1234.一小球沿斜面勻加速滑下，依次經過A、B、C三點。已知AB=6cm，BC=10cm，小球經過AB和BC兩段所用的時間均為2s，則小球經過A、B、C三點時的速度大小分別是（ ）A2 m/s，3 ms，4 m/s B2 m/s，4 m/s，6 m/sC3 m/s，4 ms，5 m/s D3 m/s，5 m/s，7 m/s5.如圖所示，用大小相等、方向相反，并在同一水平面上的力F擠壓相同的木板，木板之間夾著

3、兩塊相同的質量為m磚，磚和木板均保持靜止，重力加速度為g.則A兩磚間摩擦力為零 BF越大，板和磚之間的摩擦力越大C板對磚的摩擦力等于mg D板對磚的摩擦力等于2mg6.如圖所示，自由下落的小球從它接觸彈簧開始，到彈簧被壓縮到最短的過程中，小球的速度與加速度的變化情況是( )(A)加速度變小，速度變小 (B) 加速度變小，速度變大(C)加速度先變小，后變大，速度先變大，后變小(D)加速度先變小，后變大，速度先變小，后變大AB7.球A、B的質量分別為m、2m，兩球用彈簧連接，然后用細線系住A后懸掛起來，如圖所示，在突然剪斷細線的瞬間，A、B兩球的加速度大小分別為( )(A)aA=g，aB=g (B

4、)aA=2g，aB=0 (C)aA=3g，aB=0 (D)aA=3g，aB=g8.圖所示為某小球所受的合力與時間的關系圖象，各段的合力大小相同，各段時間相同，設小球從靜止開始運動，則在前4s內A小球向前運動，再返回停止B小球向前運動，再返回不會停止C小球始終向前運動D小球做勻加速直線運動9.升降機地板上放一個彈簧磅秤，秤上放一質量為m的物體，當秤的示數(shù)為0.8mg(g為重力加速度)時，升降機可能作的運動是（ ）A.加速上升 B.加速下降 C.減速上升 D.減速下降10.如圖所示，劈形木塊固定在地面上,其斜面是光滑的.木塊A和B疊放在一起以一定初速度沖上斜面，由于，B的上表面恰好水平，A、B始終

5、保持相對靜止，A的質量為m,重力加速度為g.則A木塊B對A的下表面沒有摩擦力的作用B木塊B對A的下表面有水平向左的摩擦力的作用,大小為mgsincosC木塊B對A的支持力mgD木塊B對A的支持力mg-mgsin29.質量相同的甲、乙兩個物體疊放在水平桌面上(如圖所示)，用力F拉乙，使甲和乙在水平面上一起向右勻速運動，若撤去拉力F后,甲和乙仍保持相對靜止一起向右運動,則此時甲對乙的摩擦力大小與方向為( )A.0 B.F,方向水平向右 B.F/2,方向水平向右 C.F/2,方向水平向左10、如圖所示，質量為10kg的物體在水平面上向左運動，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2，與此同時，物體受到一個

6、水平向右的推力F=20N的作用，則物體的加速度為A.0 B.4m/s2 水平向右 C.2m/s2 水平向左 D.2m/s2 水平向右二、實驗題11在做“互成角度的兩個力合成”的實驗中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點。以下操作中正確的是（ ）A.同一次實驗中，O點位置允許改動B.實驗中彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C.實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條拉到另一位置O點D.實驗中，把橡皮條拉到某一位置O點時，兩個彈簧秤之間的夾角應取900，以便算出合力的大小12.物理小組

7、在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。（1）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a= (保留三位有效數(shù)字)。(2)回答下列兩個問題： 為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測量的有

8、 。（填入所選物理量前的字母） A.木板的長度l B.木板的質量m1 C.滑塊的質量m2 D.托盤和砝碼的總質量m3 E.滑塊運動的時間t測量中所選定的物理量時需要的實驗器材是 。 （3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）.與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù) （填“偏大”或“偏小” ）。寫出支持你的看法的一個論據(jù)： _ 。班級_ 姓名_ 分數(shù)_題號1234567891011答案二.計算題F13質量為m=2kg的物體靜止在水平面上，它們之間的動摩擦系數(shù)=0.5， 現(xiàn)在對物體施加以如圖所示的力F, F=10N , =37º(sin37º=0.6,c

9、os37º=0.8)，經t=10s后撤去力F,在經一段時間，物體又靜止，g取10m/s2.求:(1)物體運動過程中最大速度多少?(2)物體運動的總過程中,物體運動的總位移？14.如圖所示，一勁度系數(shù)為k=800N/m的輕彈簧兩端各焊接著兩個質量均為m=12kg的物體.A、B豎立靜止在水平地面上.現(xiàn)要加一豎直向上的力F在上面物體A上，使A開始向上作勻加速運動，經t=0.4s時B剛要離開地面，設整個過程彈簧都處于彈性限度內(取g=10m/s2).求此過程中(1）物體A運動的加速度a(2)所加力F的最大值和最小值.15.如圖所示，質量均為m的兩物體A和B放在一起，靜止在光滑的水平面上，A、B之間的接觸面與水平方向的夾角為，且接觸面是光滑的?，F(xiàn)用水平向右的力F作用在A上使A、B一起向右運動而不發(fā)生相對滑動。則力F應滿足什么條件？AFB16.質量