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文檔簡介

1、江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校2020 年單獨招生考試大綱考試性質(zhì)根據(jù)國家職業(yè)教育改革實施方案(職教二十條)提出的“建立職教高考制度,完善文化素質(zhì)+職業(yè)技能的考試招生辦法”的精神,我校開設(shè)單獨招生考試。目的是為提高生源質(zhì)量,進一步拓寬人才升學(xué)渠道,選拔綜合素質(zhì)高和具有創(chuàng)新能力、實踐能力、特殊能力的優(yōu)秀人才進入我校學(xué)習(xí)??荚嚹繕?biāo)與要求我校的單獨招生考試, 旨在使考生體現(xiàn)出應(yīng)有的文化素質(zhì)和正確的情感、態(tài)度、 價值觀的同時,注重考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析、 解決問題的能力。考試的科目根據(jù)江西省 2020 年高等職業(yè)教育單獨招生實施辦法提出的單招考試要求,結(jié)合我校醫(yī)

2、學(xué)教育的特點,考試的內(nèi)容包括“文化素質(zhì)+技能測試”兩部分?!拔幕刭|(zhì)”考試科目為語文、數(shù)學(xué)。“技能測試”為人體解剖學(xué)、生理學(xué)、綜合素質(zhì)(思想政治理論 +英語)三門課程,共五門考試科目,總分值為 450 分,其中語文 100 分,數(shù)學(xué) 100 分,綜合素質(zhì) 100 分(思想政治理論 80 分+英語 20 分),人體解剖學(xué) 75 分,生理學(xué) 75 分。語文考試大綱 .考核目標(biāo)與要求根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部2003 年頒布的普通高中課程方案(實驗 )和普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn) (實驗 )以及衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會審定通過的語文應(yīng)用基礎(chǔ),并考慮中職學(xué)校語文教學(xué)實際

3、,確定語文科考核目標(biāo)與要求。高考語文科要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達(dá)應(yīng)用和探究六種能力,表現(xiàn)為六個層級,具體要求如下。A. 識記:指識別和記憶,是最基本的能力層級。要求能識別和記憶語文基礎(chǔ)知識、文化常識和名句名篇等。B. 理解:指領(lǐng)會并能作簡單的解釋,是在識記基礎(chǔ)上高一級的能力層級。要求能夠領(lǐng)會并解釋詞語、句子、段落等的意思。C. 分析綜合:指分解剖析和歸納整合,是在識記和理解的基礎(chǔ)上進一步提高了的能力層級。 要求能夠篩選材料中的信息, 分解剖析相關(guān)現(xiàn)象和問題,并予以歸納整合。D. 鑒賞評價:指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說,是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在閱讀方面發(fā)展了的能

4、力層級。E. 表達(dá)應(yīng)用:指對語文知識和能力的運用,是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級。F. 探究:指對某些問題進行探討,有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)見,是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在創(chuàng)新性思維方面發(fā)展了的能力層級。對 A、B、C、D、E、F 六個能力層級均可有不同難易程度的考查。 . 考試范圍與要求第一部分語言知識能力1. 考查范圍能識記基本語言知識,掌握一定的語言表達(dá)能力。2. 考試內(nèi)容( 1)根據(jù)漢語拼音基礎(chǔ)知識認(rèn)讀漢字。( 2)正確書寫漢字,能區(qū)別常見的同音字、多音多義字和形似字。( 3)正確使用常見詞語(包括成語),結(jié)合語境辨析詞語的意義和褒貶色彩。( 4)了解詞語和句子的

5、基本結(jié)構(gòu),理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用,能辨析并改正常見語病。( 5)能辨析常見的修辭手法,理解其表達(dá)作用。常見修辭方法指比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問。( 6)正確使用標(biāo)點符號。( 7)語言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡明、連貫、得體,考察段落句子順序。第二部分綜合應(yīng)用能力(一)現(xiàn)代文閱讀能閱讀記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文、散文和小說。1理解( 1)理解文中重要概念的含義( 2)理解文中重要句子的含意2分析綜合( 1)篩選并整合文中的信息( 2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路( 3)歸納內(nèi)容要點,概括中心意思( 4)分析概括作者在文中的觀點態(tài)度(二)寫作:綜合考查學(xué)生作文水平的發(fā)展?fàn)?/p>

6、況,要求做到中心明確,思路清楚,內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,標(biāo)點正確,書寫規(guī)范;能以一定的速度寫作常用應(yīng)用文。能寫一般性的記敘文、說明文、散文、議論文及常見的應(yīng)用文。具體要求:( 1)能夠正確、全面地領(lǐng)會題意。(2)思想內(nèi)容健康,中心突出,思路清晰,材料充實,選材精當(dāng)。( 3)語言規(guī)范,正確遣詞造句,語句簡明、連貫、得體。( 4)結(jié)構(gòu)完整,條理清楚。( 5)符合文體要求。( 6)書寫規(guī)范、端正,頁面整潔,有一定的速度。( 7)正確使用標(biāo)點符號。 . 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1. 答卷方式:閉卷、筆試。2. 考試時間: 90 分鐘。3. 試卷分值: 100 分。4. 題型及分值比例(1) 選擇題:約

7、占 30%(2) 填空題:約占 10%;(3) 閱讀題:約占 20%(4) 寫作:約占 40%5. 難易比例:難中易 =2:4:4 。數(shù)學(xué)考試大綱 . 考核目標(biāo)與要求根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求, 依據(jù)中華人民共和國教育部頒布的普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗) (以下簡稱課程標(biāo)準(zhǔn))確定數(shù)學(xué)學(xué)科考試目標(biāo)與要求。數(shù)學(xué)學(xué)科考核內(nèi)容目標(biāo)為集合、不等式、函數(shù)、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、平面解析幾何、立體幾何、排列組合與二項式定理、概率論與統(tǒng)計初步、簡易邏輯代數(shù)中的數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式公理、定理及其內(nèi)容反映的數(shù)學(xué)思想方法,還包括按照一定程序與步驟進行運算、處理數(shù)據(jù)等數(shù)學(xué)技能。數(shù)

8、學(xué)學(xué)科考核能力目標(biāo)分為:理解、熟悉、掌握三個層次。理解:對數(shù)學(xué)概念、定理、公式、公理、性質(zhì)等數(shù)學(xué)概念能夠識別并知道具體含義,能進行簡單運算;熟悉:能用數(shù)學(xué)概念、定理、公式、公理、性質(zhì)等知識在遇到數(shù)學(xué)問題時主動回憶起相關(guān)知識點,并能正確運用解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題;掌握:能夠綜合運用數(shù)學(xué)概念、定理、公式、公理、性質(zhì)等數(shù)學(xué)知識主動系統(tǒng)地解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題。 . 考試范圍與要求1. 集合集合的概念:理解集合的含義、元素與集合的屬于關(guān)系。能用自然語言、圖形語言、集合語言描述不同的具體問題。理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集。明確全集與空集的含義。集合的運算: 理解兩個集合的并集與交集的含義,掌握

9、兩個簡單集合的并集與交集。 理解在給定集合中一個子集的補集的含義并會求給定集合的子集。能使用韋恩圖表達(dá)集合的關(guān)系及運算。2. 不等式不等式:理解不等式的實際背景,掌握基本不等式,會用基本不等式解決簡單的最值問題。一元二次不等式: 掌握一元二次不等式, 并從實際問題中抽象出一元二次不等式模型; 通過函數(shù)圖像了解一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)、一元二次方程的聯(lián)系;能解決簡單的一元二次不等式問題。3. 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)理解構(gòu)成函數(shù)的要素, 熟悉一些簡單函數(shù)的定義域和值域; 掌握根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù); 了解簡單分段函數(shù), 并能簡單運用;理解函數(shù)的單調(diào)性、最值及其集合意義;熟悉函數(shù)

10、奇偶性的含義。冪函數(shù):掌握冪函數(shù)概念,結(jié)合具體冪函數(shù)圖像,熟悉冪函數(shù)變化情況。指數(shù)函數(shù):理解有理指數(shù)冪的含義,掌握冪的運算;理解指數(shù)函數(shù)的概念,掌握指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,熟悉指數(shù)函數(shù)的一般應(yīng)用。對數(shù)函數(shù):理解對數(shù)的概念及其運算性質(zhì), 熟悉用換底公式能將一般對數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對數(shù)或常用對數(shù);掌握對數(shù)在簡化運算中的作用;掌握對數(shù)函數(shù)的概念,對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性。三角函數(shù):掌握任意角的三角函數(shù)定義,能夠正確理解弧度制,能夠運用三角函數(shù)關(guān)系式及三角函數(shù)誘導(dǎo)公式解決簡單三角函數(shù)化簡問題;掌握正、 余弦函數(shù)圖像與性質(zhì);掌握已知任意角三角函數(shù)值求角的方法;掌握解簡單三角方程。函數(shù)與方程:能解簡單函數(shù)方程,掌握結(jié)合實際建

11、立函數(shù)方程,用數(shù)學(xué)方法理性解決簡單實際問題。4. 數(shù)列數(shù)列的概念:掌握數(shù)列的概念。等差數(shù)列:掌握等差數(shù)列的通項公式及前 n 項和公式,能夠利用公式及性質(zhì)解決等差數(shù)列問題。等比數(shù)列:掌握等比數(shù)列通項公式及前n 項和公式,能夠利用公式及性質(zhì)解決等比數(shù)列問題。5. 排列、組合與二項式定理計數(shù)原理:掌握分類加法計數(shù)原理、分步乘法計數(shù)原理;會用分類加法計數(shù)原理、分布乘法計數(shù)原理分析和解決一些簡單的實際問題;排列、組合:掌握排列、組合的概念,能利用計數(shù)原理推導(dǎo)排列書公式、組合數(shù)公式,并能解決簡單的實際問題;二項式定理: 掌握二項式定理, 會用二項式定理解決與二項式有關(guān)的簡單問題。6. 概率論與統(tǒng)計初步隨機

12、事件與概率:理解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,理解概率的意義,理解頻率與概率的區(qū)別;理解古典概率的定義及其概率計算公式, 掌握互斥事件的概率加法公式, 掌握相互獨立事件概率乘法公式,并能簡單綜合運用。統(tǒng)計初步:理解隨機抽樣的重要性; 熟悉簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本掌握分布的意義和作用 ,會列頻數(shù)分布表,會畫頻數(shù)分布直方圖、頻率線圖、構(gòu)成比條圖和餅圖、掌握他們各自的特點和用途;掌握樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,并能計算;能從樣本中提取基本的數(shù)字特征, 并給出合理的解釋; 會用樣本頻數(shù)分布估計總體分布,會用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征, 理解用樣本估計總體的思想;掌握用隨機抽樣的基本方

13、法和樣本估計總體的方法解決一些簡單實際問題。掌握作兩個有關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的散點圖, 并能能根據(jù)散點圖的分布估計兩個變量間關(guān)系; 理解最小二乘法的思想, 能根據(jù)給出線性回歸方程式系數(shù)公式建立線性回歸方程。7. 推理與證明理解合情推理的含義, 掌握利用歸納和類比進行簡單的推理,理解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用;理解演繹推理的重要性, 掌握演繹推理的基本模式, 并能加以運用; 理解合情推理和演繹推理之間的差異和聯(lián)系。熟悉直接證明和間接證明基本方法:分析法和綜合法、反證法。8. 平面解析幾何初步直線與方程:熟悉在平面直角坐標(biāo)系中,結(jié)合具體圖形,確定直線位置;理解直線的傾斜角和斜率的概念, 掌握過兩點的直線斜率的

14、計算公式;熟悉根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直; 掌握確定直線位置的幾何要素, 掌握直線方程的幾種形式, 掌握斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系; 熟悉用解方程組的方法求兩條相交直線的交點坐標(biāo);掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式,會求兩條直線間的距離。空間直角坐標(biāo)系: 理解空間直角坐標(biāo)系, 會用空間直角坐標(biāo)系表示點的位置。9. 立體幾何平面:掌握平面的基本性質(zhì),能夠判斷簡單平面與平面的關(guān)系。平面與直線: 掌握空間直線與平面的位置關(guān)系, 能夠理解空間直線與平面的簡單位置關(guān)系??臻g幾何體:掌握正方體、長方體、球體、椎體體積及表面積計算公式并能進行相應(yīng)運算。 . 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1. 答卷方式

15、:閉卷、筆試。(考試不允許使用計算器)2. 考試時間: 90 分鐘。3. 試卷分值: 100 分。4. 難易比例:難中易 =1:5:4 。5. 試卷結(jié)構(gòu)全卷結(jié)構(gòu)如下:題型題數(shù)分值說明選擇題1236單項選擇填空題510只需填寫結(jié)果,無需解題過程解答題5 或 654含作圖、計算、證明等,要求寫出具體解答過程綜合素質(zhì)與技能測試(專業(yè)基礎(chǔ))考試大綱本大綱含綜合素質(zhì)(思想政治理論+英語)與技能測試(專業(yè)基礎(chǔ)課)的人體解剖學(xué)、生理學(xué),共三門課程??荚嚂r間: 150 分鐘。總分值 250 分,分值分布如下:思想政治理論:80 分英語: 20分人體解剖學(xué):75 分生理學(xué):75分思想政治理論考試大綱 . 考核目

16、標(biāo)與要求思想政治理論考試反映對考生正確的情感、態(tài)度、價值觀的要求,注重考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的掌握程度,以及綜合運用所學(xué)知識論證闡釋、分析評價、探究并解決問題的能力。1.獲取和解讀信息(1)從試題的文字表述中獲取回答問題的有關(guān)信息(2)從試題的圖表等形式中獲取回答問題的有關(guān)信息(3)準(zhǔn)確、完整地理解并整合所獲取的有關(guān)信息2.調(diào)動和運用知識(1)有針對性地調(diào)動有關(guān)學(xué)科知識,做出正確的判斷和推理(2)調(diào)動和運用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的重大時事和相關(guān)信息(3)綜合檢索和選用自己的“知識庫”中的有關(guān)知識和技能3.描述和闡釋事物(1)準(zhǔn)確描述試題所涉及的學(xué)科基本概念、觀點和原理(

17、2)運用歷史的、辯證的觀點和方法,分析有關(guān)社會現(xiàn)象,認(rèn)識事物的本質(zhì)(3)全面闡釋或評價有關(guān)理論問題和現(xiàn)實問題4. 論證和探究問題(1)針對具體問題提出體現(xiàn)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的創(chuàng)見性作答(2)整合學(xué)科知識和方法,論證或探究問題,得出合理的結(jié)論(3)用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證、探究的過程和結(jié)果 . 考試范圍思想政治理論考試涵蓋時事政治;普通中學(xué)的思想政治課程及歷史課程的部分內(nèi)容; 中等職業(yè)學(xué)校的職業(yè)道德與法律課程、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程、衛(wèi)生法律法規(guī)課程的部分內(nèi)容第一部分時事政治1.年度間國內(nèi)外重大時事(上年度4 月至考試當(dāng)年3 月)2.中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重

18、大方針政策第二部分普通中學(xué)思想政治課程與歷史課程(一)思想政治1.生活與消費(1) 神奇的貨幣:揭開貨幣的神筆面紗;信用卡、支票和外匯(2) 多變的價格:影響價格的因素;價格變動的影響(3) 多彩的消費:消費及其類型;樹立正確的消費觀2. 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營(1) 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度:發(fā)展生產(chǎn),滿足消費;我國的基本經(jīng)濟制度(2) 企業(yè)與勞動者:企業(yè)的經(jīng)營;新時代的勞動者(3) 投資理財?shù)倪x擇:儲蓄存款和商業(yè)銀行;股票、債券和保險3.收入與分配(1) 個人收入的分配:按勞分配為主體,多種分配方式并存;收入分配與社會公平(2) 財政與稅收:國家財政;征稅和納稅4.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(1) 走進社會主義

19、市場經(jīng)濟:市場配置資源;社會主義市場經(jīng)濟(2) 新發(fā)展理念和中國特色社會主義新時代的經(jīng)濟建設(shè):中國經(jīng)濟發(fā)展進入新時代;貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系(3) 經(jīng)濟全球化與對外開放:面對經(jīng)濟全球化;積極參與國際經(jīng)濟競爭與合作5.公民的政治生活(1) 生活在人民當(dāng)家作主的國家人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主;政治權(quán)利與義務(wù):參與政治生活的基礎(chǔ);政治生活:自覺參與(2) 我國公民的政治參與民主選舉:投出理性一票;民主決策:作出最佳選擇;民主管理:共創(chuàng)幸福生活;民主監(jiān)督:守望公共家園6.為人民服務(wù)的政府(1) 我國政府是人民的政府政府:國家行政機關(guān);政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)(2) 我國政府受人民的監(jiān)督

20、政府的權(quán)力:依法行使;權(quán)力的行使:需要監(jiān)督7.發(fā)展社會主義民主政治(1) 我國的人民代表大會制度人民代表大會:國家權(quán)力機關(guān);人民代表大會制度:我國的根本政治制度(2) 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度中國共產(chǎn)黨執(zhí)政:歷史和人民的選擇;中國共產(chǎn)黨:立黨為公、執(zhí)政為民;中國特色社會主義政黨制度(3) 民族區(qū)域自治制度和宗教工作基本方針處理民族關(guān)系的原則:平等、團結(jié)、共同繁榮;民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度;中國共產(chǎn)黨的宗教工作基本方針8. 當(dāng)代國際社會(1) 走近國際社會國際社會的主要成員:主權(quán)國家和國際組織;堅持國家利益至上(2) 維護世界和平,促進共同發(fā)展和平與發(fā)展:時代的主題

21、;世界多極化:深入發(fā)展;我國外交政策的基本目標(biāo)和宗旨(二)中國近現(xiàn)代史1. 近代中國反侵略、求民主的潮流(1) 鴉片戰(zhàn)爭(2) 太平天國運動(3) 甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華(4) 辛亥革命(5) 新民主主義革命的崛起(6) 國共的十年對峙(7) 抗日戰(zhàn)爭(8) 解放戰(zhàn)爭2. 現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一(1) 新中國的民主政治建設(shè)(2) 民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展(3) 祖國統(tǒng)一大業(yè)3. 現(xiàn)代中國的對外關(guān)系(1) 新中國初期的外交(2) 開創(chuàng)外交新局面4. 近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展(1) 近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動(2) 中國民族資本主義的曲折發(fā)展5. 中國特色社會主義建設(shè)的道路(

22、1) 經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和曲折(2) 從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟(3) 對外開放格局的初步形成6. 中國近現(xiàn)代社會生活的變遷(1) 物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷(2) 交通和通訊工具的進步(3) 大眾傳媒的變遷第三部分中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)等課程(一)職業(yè)道德與法律1. 習(xí)禮儀,講文明(1) 塑造自己的良好形象(2) 展示自己的職業(yè)風(fēng)采2. 知榮辱,有道德(1) 道德是人生發(fā)展、社會和諧的重要條件(2) 職業(yè)道德是職業(yè)成功的必要保證(3) 養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣3. 弘揚法治精神,當(dāng)好國家公民(1) 弘揚法治精神,建設(shè)法治國家(2) 維護憲法權(quán)威,當(dāng)好國家公民(3) 崇尚程序正義,依法

23、維護權(quán)益4. 自覺依法律己,避免違法犯罪(1) 預(yù)防一般違法行為(2) 避免誤入犯罪歧途5. 依法從事民事經(jīng)濟活動,維護公平正義(1) 依法公正處理民事關(guān)系(2) 依法生產(chǎn)經(jīng)營,保護環(huán)境(二) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)1. 社會主義醫(yī)學(xué)道德的基本原則、規(guī)范和范疇(1) 醫(yī)學(xué)道德規(guī)范體系概述(2) 社會主義醫(yī)學(xué)道德的基本原則(3) 社會主義醫(yī)德基本規(guī)范(4) 社會主義醫(yī)德的基本范疇2. 醫(yī)療人際關(guān)系道德(1) 醫(yī)療人際關(guān)系概述(2) 醫(yī)患關(guān)系道德(3) 醫(yī)際關(guān)系道德(4) 醫(yī)患沖突、醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的道德3. 臨床診療工作的醫(yī)學(xué)道德(1) 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式與臨床診療道德(2) 臨床診療工作道德要求(3) 臨床科

24、室工作的特殊道德要求4. 臨床護理工作的醫(yī)學(xué)道德(1) 護理道德的特點與重要作用(2) 護理工作者的形象和道德素質(zhì)(3) 護理工作的道德要求(4) 護理人際關(guān)系的道德要求5. 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與預(yù)防保健的醫(yī)學(xué)道德(1) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點和道德要求(2) 預(yù)防醫(yī)學(xué)的道德要求(3) 康復(fù)技術(shù)工作的特點和道德要求6. 醫(yī)學(xué)道德的評價、教育和修養(yǎng)(1) 醫(yī)德評價(2) 醫(yī)德教育(3) 醫(yī)德修養(yǎng)(三)衛(wèi)生法律法規(guī)1. 衛(wèi)生立法與實施(1) 衛(wèi)生立法概述(2) 衛(wèi)生法的實施(3) 衛(wèi)生行政執(zhí)法2. 衛(wèi)生行政救濟(1) 衛(wèi)生行政救濟概述(2) 衛(wèi)生行政復(fù)議(3) 衛(wèi)生行政訴訟(4) 衛(wèi)生行政賠償3. 醫(yī)療機構(gòu)

25、管理法律制度(1) 醫(yī)療機構(gòu)管理法律規(guī)定概述(2) 醫(yī)療機構(gòu)管理的法律規(guī)定(3) 醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)督與評審制度(4) 社會民辦、中外合資合作醫(yī)療機構(gòu)管理法律制度4. 衛(wèi)生技術(shù)人員管理法律制度(1) 執(zhí)業(yè)醫(yī)師法律制度(2) 執(zhí)業(yè)護士管理法律制度(3) 執(zhí)業(yè)藥師管理法律制度(4) 執(zhí)業(yè)技師管理法律制度5. 醫(yī)療事故處理法律制度(1) 概述(2) 醫(yī)患法律關(guān)系(3) 醫(yī)療事故的技術(shù)鑒定(4) 醫(yī)療事故的處理方式(5) 醫(yī)療事故的法律責(zé)任(6)探索防范醫(yī)療風(fēng)險的法律制度6. 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理法律制度(1) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理法律規(guī)定概述(2) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備(3) 突發(fā)公共

26、衛(wèi)生事件的報告與信息發(fā)布(4) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理法律規(guī)定(5) 法律責(zé)任 . 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1.答卷方式:閉卷、筆試。2.試卷分值: 80 分。3.主要題型:單項選擇題 60 分;材料分析題 20 分。4.內(nèi)容比例:時事政治、思想政治、中國近現(xiàn)代史、職業(yè)道德與法律、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與衛(wèi)生法規(guī)各占20%。5. 難易比例:難中易 =154。英語考試大綱 .考核目標(biāo)與要求1.語言知識:要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法基礎(chǔ)知識,要求詞匯量為 1600-2000 個單詞和 200-300 條習(xí)慣用語或固定搭配。語法考試內(nèi)容如下:(1)動詞各種時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及用法(2)動名詞、動詞不定時和

27、分詞的各種形式與用法(3)動詞虛擬語氣的各種形式與用法(4)名詞性從句、定語從句和狀語從句的使用(5)倒裝句2. 語言運用:要求學(xué)生能讀懂書報、 雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、 說明、廣告等,并能從中獲取相關(guān)信息。 考生應(yīng)能:(1)理解主旨要義(2)理解文中具體信息(3)根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義(4)做出判斷和推理(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu)(6)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度 . 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1. 答題方式:筆試、閉卷2. 試卷分值: 20 分3. 題型及分值比例:詞匯與結(jié)構(gòu)(單選) 10 分,閱讀理解(單選)10 分人體解剖學(xué)考試大綱 . 考核目標(biāo)與要求根據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育

28、委員會“十二五”規(guī)劃教材,全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材,人民衛(wèi)生出版社出版的第3 版解剖學(xué)基礎(chǔ)為依據(jù),確定江西醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校單招考試人體解剖學(xué)科目的考核目標(biāo)與要求。人體解剖學(xué)科目要求考查考生對人體解剖學(xué)理論知識的掌握、識別記憶、熟悉和運用情況,具體要求如下:A. 掌握:指人體結(jié)構(gòu)名詞的基本概念、人體結(jié)構(gòu)的基本組成、人體的重要結(jié)構(gòu)、部位等,例如:全身主運動系統(tǒng)的組成,脈管系統(tǒng)的組成,血液循環(huán)的途徑,神經(jīng)系統(tǒng)的常用術(shù)語等,是考查考生的主要出題部分,題量最多。B. 熟悉:指人體就結(jié)構(gòu)中內(nèi)容較多較廣較細(xì), 有限的時間內(nèi)不易快速掌握、記憶的內(nèi)容,例如:全身骨的名稱、位置、形態(tài),體循環(huán)的動脈、靜脈、淋巴,神

29、經(jīng)系統(tǒng)的區(qū)分,周圍神經(jīng)系統(tǒng)等,是考查考生的次要出題部分,題量相對較少。C. 了解:指人體結(jié)構(gòu)中較難理解記憶, 較少在授課中提及或講授的內(nèi)容 , 例如 : 腹膜與臟器的關(guān)系及腹膜形成的結(jié)構(gòu) , 淋巴結(jié)的分布 , 脊髓和腦的傳導(dǎo)通路等 , 是考查考生的最少部分 , 題量最少。 . 考試范圍與要求人體解剖學(xué)考試范圍包括醫(yī)藥衛(wèi)生類各專業(yè)開設(shè)的解剖學(xué)基礎(chǔ)課程,主要測試醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)生對醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程中關(guān)于人體解剖學(xué)的基本理論、基本知識的掌握和運用情況。一、緒論1. 掌握人體的組成與分部,常用解剖學(xué)術(shù)語2. 熟悉解剖學(xué)基礎(chǔ)的定義二、運動系統(tǒng)1. 掌握運動系統(tǒng)的組成。2. 熟悉骨的分類,掌握骨的構(gòu)造。3. 掌握

30、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu),了解關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)和運動。4. 掌握脊柱的組成及連結(jié),了解各椎骨的形態(tài)特點,掌握脊柱的生理彎曲及其臨床意義。熟悉胸廓的組成,掌握胸骨角、肋弓的概念及其臨床意義。了解腦顱骨和面顱骨名稱及新生兒顱的特點。 熟悉肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)的構(gòu)成、結(jié)構(gòu)特點及其運動。熟悉骨盆的組成和分部。5. 掌握膈的裂孔名稱、位置及穿經(jīng)結(jié)構(gòu)。了解腹壁的層次,掌握腹股溝韌帶的概念。熟悉腹股溝管的位置、內(nèi)容。 三、消化系統(tǒng)1. 掌握消化系統(tǒng)的組成及上、下消化道的概念。2. 掌握消化系統(tǒng)各器官的名稱、位置及形態(tài)特點。掌握闌尾根部和膽囊底的體表投影 。熟悉膽汁的產(chǎn)生和排出途徑。3. 熟悉腹膜與腹膜腔的概念

31、。熟悉腹膜腔的最低部位 。了解腹膜與臟器的關(guān)系及其形成的結(jié)構(gòu)。四、呼吸系統(tǒng)1. 掌握呼吸系統(tǒng)的組成及上、下呼吸道的概念。2. 熟悉呼吸道各器官的位置和形態(tài)特點。掌握肺的位置和形態(tài)特點。3. 熟悉胸膜的分部和胸膜腔的概念。掌握肋膈隱窩的概念 。了解胸膜下界與肺下界的體表投影。五、泌尿系統(tǒng)1. 掌握泌尿系統(tǒng)的組成。2. 掌握腎的形態(tài)和位置,熟悉腎的剖面結(jié)構(gòu)和被膜。3. 熟悉輸尿管的三個狹窄及其臨床意義。 掌握膀胱的分部、 位置,掌握膀胱三角的概念及其臨床意義。 熟悉女性尿道的特點及其臨床意義。六、生殖系統(tǒng)1. 掌握男性生殖系統(tǒng)的組成,熟悉睪丸的位置 。熟悉輸精管的分部及臨床結(jié)扎部位。 了解男性附屬

32、腺體組成。 掌握男性尿道的分部、結(jié)構(gòu)特點及其臨床意義。2. 掌握女性生殖系統(tǒng)的組成,熟悉卵巢位置和功能。掌握輸卵管和子宮的位置、分部、形態(tài)特點及其臨床意義。 熟悉子宮的固定裝置。了解會陰的概念,熟悉產(chǎn)科會陰及其臨床意義。七、脈管系統(tǒng)1. 掌握心血管系統(tǒng)的組成。掌握體循環(huán)、肺循環(huán)。2. 掌握心的位置、外形和心尖的體表投影,熟悉心內(nèi)各腔結(jié)構(gòu),了解心的動脈。了解心包及心包腔的概念。3. 熟悉主動脈的分部及主要分支。熟悉全身動脈主干的名稱,掌握全身主要的動脈壓迫止血部位和止血范圍。4. 掌握頭、頸、上下肢淺靜脈的名稱、位置和行程。了解上、下腔靜脈的合成、收集范圍和匯入部位。掌握肝門靜脈的組成、結(jié)構(gòu)特點

33、、主要屬支及其與上下腔靜脈之間的吻合。5. 掌握淋巴系統(tǒng)的組成。了解淋巴干的名稱,熟悉淋巴導(dǎo)管的。了解脾的位置、形態(tài)、功能。八、感覺器1. 掌握視器的組成。熟悉眼球壁結(jié)構(gòu)和眼內(nèi)容物的組成,熟悉房水的產(chǎn)生、排出途徑及其臨床意義,了解淚器的組成。2. 掌握前庭蝸器的組成。掌握中耳的結(jié)構(gòu),了解聽覺和位置覺感受器的位置。九、神經(jīng)系統(tǒng)1. 掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成和常用術(shù)語。2. 掌握脊髓的位置, 熟悉脊髓外形。 掌握腦的分部、 腦干的分部,掌握大腦的分葉 。掌握內(nèi)囊的概念、分部及其臨床意義。了解腦和脊髓被膜的層次和主要間隙的構(gòu)成,了解腦血供。3. 熟悉周圍神經(jīng)系統(tǒng)的組成。熟悉脊神經(jīng)各叢的主要分支。掌握12

34、對腦神經(jīng)的名稱和順序。了解三叉神經(jīng)的主要分支和分布,了解面神經(jīng)、舌咽神經(jīng)、迷走神經(jīng)、舌下神經(jīng)的分布。4. 了解腦和脊髓主要的感覺傳導(dǎo)路和運動傳導(dǎo)路的功能。十、內(nèi)分泌系統(tǒng)1. 掌握內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成。2. 熟悉腦垂體的位置,了解垂體的分部。3. 熟悉甲狀腺的位置和形態(tài)特點。4. 熟悉腎上腺的位置和形態(tài)特點。 . 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1. 答卷方式:筆試、閉卷。2. 試卷分值: 75 分。3. 題型比例:選擇題 80%;簡答題 20% 。4. 內(nèi)容比例:掌握的內(nèi)容約 60%;熟悉的內(nèi)容約 35%;了解的內(nèi)容約 5%。5. 難易比例:難中易 =145。生理學(xué)考試大綱 .考核范圍與要求本考試大綱所涉及的考

35、試范圍包括醫(yī)藥衛(wèi)生類各專業(yè)開設(shè)的生理學(xué)課程,主要測試醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)生對生理學(xué)課程中的基本理論、基本知識和基本技能的掌握情況,以及考查學(xué)生運用生理學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。一、緒論1. 掌握生命活動的基本特征、興奮性的概念及其衡量標(biāo)準(zhǔn);熟悉反射的概念、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與反射類型,并能分析反射現(xiàn)象;了解生理學(xué)的研究水平與研究方法。2. 掌握內(nèi)環(huán)境和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及生理意義。3. 掌握機體功能的調(diào)節(jié)方式及特點。二、細(xì)胞的基本功能1. 掌握細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運功能、轉(zhuǎn)運對象與特點。2. 熟悉靜息電位、動作電位的概念,以及膜電位的狀態(tài)。3. 了解動作電位的特征其及傳導(dǎo)特點;了解神經(jīng) - 肌接頭處的興奮傳遞

36、及興奮 - 收縮耦聯(lián)。三、血液1. 掌握血細(xì)胞比容、血漿、血清、血量的概念;掌握血漿滲透壓的組成及其生理意義以及臨床常用的等滲溶液; 熟悉血液的組成與理化特性;了解血液的生理功能。2. 掌握各類血細(xì)胞正常數(shù)量與生理功能;掌握紅細(xì)胞的生理特性、生成與破壞。3. 掌握血型的概念、 ABO血型的分型依據(jù);熟悉 ABO血型鑒定原理、輸血原則與交叉配血試驗。4. 熟悉血液凝固的基本過程及內(nèi)、 外源性凝血的區(qū)別, 以及血漿中的主要抗凝物質(zhì);了解影響血液凝固的因素。四、血液循環(huán)1. 掌握心動周期、 心率的概念及正常值; 熟悉心臟泵血功能的評價指標(biāo)及影響心輸出量的因素; 了解第一心音與第二心音的特點及生理意義

37、。2. 掌握心臟的正常起搏點、 竇性心律等概念及心肌細(xì)胞的生理特性;熟悉心室肌細(xì)胞興奮性的周期性變化及其生理意義; 熟悉興奮在心內(nèi)傳導(dǎo)的順序、特點和生理意義。3. 掌握動脈血壓、 中心靜脈壓的概念、正常值,動脈血壓的形成及其影響因素; 熟悉動脈血壓相對穩(wěn)定與中心靜脈壓的生理意義; 熟練掌握人體動脈血壓的測量方法和注意事項。4. 掌握組織液生成的動力, 能熟練運用組織液的生成與回流原理解釋相關(guān)水腫形成的原因。5. 熟悉心血管中樞和交感、 副交感神經(jīng)對心臟的生理作用; 熟悉頸動脈竇和主動脈弓壓力感受性反射及其生理意義。6. 了解心肌細(xì)胞的生物電現(xiàn)象及正常心電圖各波型的生理意義;了解影響靜脈回流的因

38、素;了解微循環(huán)的概念、血流通路及其功能;了解全身性體液因素對心血管活動的影響。五、呼吸1. 掌握呼吸的概念與過程;熟悉呼吸運動的形式與平靜呼吸頻率。2. 掌握肺通氣的動力、阻力;掌握潮氣量、肺活量和時間肺活量的概念及臨床意義; 熟悉每分通氣量和肺泡通氣量的區(qū)別; 熟悉胸膜腔負(fù)壓的形成原理及其生理意義。3. 掌握 O2 和 CO2在血液中的主要運輸形式;熟悉發(fā)紺的概念及臨床意義;熟悉氣體交換的影響因素。4. 熟悉動脈血中氧分壓、 二氧化碳分壓和氫離子濃度等化學(xué)因素對呼吸運動的影響。5. 了解氣體交換的動力、過程;了解外周、中樞化學(xué)感受器。六、消化和吸收1. 掌握消化、吸收的概念及消化的方式;熟悉交感、副交感神經(jīng)對消化道平滑肌運動及消化腺分泌活動的調(diào)節(jié); 了解消化道平滑肌的一般生理特性,了解胃腸激素對消化活動的生理作用。2. 掌握胃液、胰液、膽汁的主要成分及作用;掌握胃、小腸的運動

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