家長(zhǎng)給孩子的一封表?yè)P(yáng)信_(tái)第1頁(yè)
家長(zhǎng)給孩子的一封表?yè)P(yáng)信_(tái)第2頁(yè)
家長(zhǎng)給孩子的一封表?yè)P(yáng)信_(tái)第3頁(yè)
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1、家長(zhǎng)給孩子的一封表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)給孩子的一封表?yè)P(yáng)信X X:你好!爸爸媽媽今天給你寫這封信,是想告訴你一一你是上帝送到我們 身邊的小天使,你是我們?nèi)胰说尿湴?,大家都為你感到自豪!自從你轉(zhuǎn)到XX幼兒園后,在全體老師的教導(dǎo)與呵護(hù)下,你在各 個(gè)方而都有了不少的進(jìn)步,這讓我們感到很開(kāi)心。你也變得更懂禮貌了,見(jiàn)到老師、班里的小朋友、認(rèn)識(shí)的鄰居和 媽媽的同事,都能主動(dòng)地微笑著打招呼了,聲音也很洪亮。而且還 會(huì)幫助班里的小朋友,跟小朋友相處的也很好。爸媽要特別感謝老 師們對(duì)你的教育和鼓勵(lì)!還有一件事,媽媽要特別地表?yè)P(yáng)你,就是在幼兒園每餐不再是只 吃一碗飯了。每天看著你把小肚肚吃得飽飽的回家見(jiàn)媽媽,媽媽就 特1別開(kāi)

2、心。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)心你在幼兒園吃不飽了,也就可以安 心工作了。媽媽如果總是擔(dān)心,心就會(huì)疼的,你知道嗎?對(duì)此,也 要特別感謝三位老師的耐心引導(dǎo)。愛(ài)你的:爸爸、媽媽2012年6月13日2家長(zhǎng)給孩子的一封表?yè)P(yáng)信篇2親愛(ài)的寶貝:你好!我是媽媽!首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門寫這樣一封信 給你,我的寶貝。寶寶三歲了,個(gè)子長(zhǎng)高了,身體長(zhǎng)壯了,成為幼兒園里的一名小 朋友,邁出了你人生的第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)心小小的你能否適 應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候,你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。報(bào)完名的第二天 把寶寶送到幼兒園,寶貝己不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地 拉著老師的手走進(jìn)班里,還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn),要知道,

3、這一天僅 僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼兒園,喜歡 上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶 要做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聽(tīng)話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地 告訴你:“寶寶,你真的很棒!”當(dāng)寶寶從幼兒園回來(lái)后,每天都是那樣開(kāi)心興奮,爸爸和媽媽都 感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,在此特意表?yè)P(yáng)寶寶一下, 希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。第一,就是寶寶現(xiàn)在開(kāi)始自己吃飯了。原來(lái)在家時(shí),寶寶的飯都 是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了, 但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴,F(xiàn)在好了,寶寶能夠自己慢慢的 獨(dú)立自己的吃了,雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是,媽媽還是為你的進(jìn)

4、步感 到特別的高興;媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得 寶寶每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又認(rèn)識(shí)了那么多新的小朋友, 還有愛(ài)你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛(ài)護(hù)你的老師,關(guān) 懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開(kāi)心快樂(lè)每 一天!家長(zhǎng)給孩子的一封表?yè)P(yáng)信篇3提筆的瞬間,寶寶入園時(shí)的種種表現(xiàn),一一浮現(xiàn)在眼前,帶給我 的那份驚喜與感動(dòng),讓我都無(wú)法用語(yǔ)言一一表述出來(lái),在孩子面前 任何的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園,而且學(xué)會(huì)了與人分 享,不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識(shí),告訴我著火了要 打119,遇到壞人要找警-察叔叔??,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸 媽做事情。作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示 由衷的感謝。寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng),幼兒園的老師們也帶給 我很多驚喜與感動(dòng),我感動(dòng)于老師每天早上笑的問(wèn)候,我感動(dòng)于老 師們每天的細(xì)心照料,我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的精心準(zhǔn)備。但 是,寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方,經(jīng)常會(huì)驕傲了,寫作業(yè)不是 很認(rèn)真了?,但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高,我們 覺(jué)得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢

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