人教版七年級上冊名著閱讀題

1、湯姆索亞歷險記教案和練習題(附答案)一、作者介紹  美國杰出的批判現(xiàn)實主義作家馬克·吐溫，原名塞繆爾·朗赫恩·克萊門斯。  年輕的馬克·吐溫特別喜歡莎士比亞、塞萬提斯、狄更斯等人的作品，并時常針對美國現(xiàn)實，在報刊的“幽默專欄”上發(fā)表小品文。1865年，美國南北戰(zhàn)爭以后，他以馬克·吐溫這個筆名開始了他正式的文學活動。1867年，他發(fā)表了第一部短篇小說加力維拉著名的跳蛙。   19世紀七、八十年代，馬克·吐溫進入創(chuàng)作的高峰期。從湯姆·索耶歷險記到王子與貧兒，從競選州長到百萬英鎊，

2、馬克·吐溫對社會中的欺詐、陷害、偽善等等丑惡現(xiàn)象進行了無情的鞭笞。馬克·吐溫文筆犀利，既善于刻畫人物的心理活動，又善于進行夸張描寫，寓諷刺于其中；他描繪的資本主義社會那一幅幅既離奇又真實的圖畫，使讀者感到又滑稽又辛辣。   1910年4月21日，馬克·吐溫在美國康涅狄格州病逝。由于對美國文壇做出了巨大貢獻，他被后人譽為美國“文學中的林肯”。 二、情節(jié)介紹 名著湯姆·索亞歷險記的作者馬克·吐溫，是19世紀美國現(xiàn)實主義文學的杰出代表。文中記敘了主人公湯姆和哈克、蓓姬等小伙伴們驚險、有趣的美國生活。他們?yōu)榱藬[脫

3、繁重的課業(yè)和呆板的課堂，用冒險實現(xiàn)自己的理想，用冒險改變自己的環(huán)境。在探險的過程中充分的表現(xiàn)了主人公的聰明、勇敢、正直、真誠、樂觀、具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神的形象特征。  湯姆·索亞是一個聰明但調皮的男孩。他父母雙亡，住在嚴厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動，還有著許多精靈鬼點子，而且不愛學習，總喜歡逃了學去釣魚、和流浪兒哈克貝利·費恩去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品等等。他甚至喜歡上了名叫蓓姬·撒切爾的女孩，并想盡辦法來“追求”她。   一日半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗”用死貓治疣（yóu）子的方法時

4、，意外地遇上了一場謀殺案去盜尸的羅賓遜大夫、印第安人喬和酒鬼波特三個人發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當時嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓，要對此事嚴守秘密。但湯姆在很長時間內一直陷于不安之中。   后來，湯姆由于蓓姬和他慪氣而與好友喬·哈克一起離家出走，和哈克一起坐筏子到一個小島上去當“海盜”。鎮(zhèn)上的人不知道他們的去向，以為他們在河里淹死了。在為他們舉行葬禮的那天，他們三人卻“奇跡般地”出現(xiàn)了。湯姆成了學校里的英雄。蓓姬也在不久之后與他重歸于好  不久后，法院終于要審理那場兇殺案大家都以為兇手是波特時，湯姆克服恐懼

5、，告發(fā)了印第安人喬，但喬卻當場逃走了。湯姆陷入了極度不安之中。 湯姆和哈克去一個鬼屋“尋找海盜埋藏的財寶”的時候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個同伙在鬼屋中找到了一部分財寶，并且偷聽到有一個“二號十字架”另一個藏寶藏的地方。他們決定找到“二號十字架”的所在地。  幾天后，蓓姬、湯姆和一些其他朋友去“野餐會”，他們來到了魔克托爾洞一個迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓姬光顧著玩耍，脫離了大伙兒，迷路了。他們在洞里歷盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無助的他們。過了好幾天，他們也沒找到出路。更可怕的是，他們在洞中看見了印第安人喬  同一天晚上，哈克發(fā)現(xiàn)印第安人喬和

6、他的同伙挾著東西上山了，哈克想他們肯定是轉移財務，就遠遠地跟蹤。印第安人來到一個寡婦的山莊，要對寡婦下毒手，哈克忙敲開一戶人家的門，在這家人的幫助下，救出了寡婦。鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了，波莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜鎮(zhèn)上突然喧鬧起來湯姆和蓓姬被找到了！原來，湯姆牽著綁在石頭上的風箏線探路，最后找到了一個出口。最終被幾個好心人送了回來。 由于這件事，洞口被封了。湯姆知道后，便把印第安人喬在洞里的事告訴了蓓姬的爸爸撒切爾法官。法官便帶人去查看，洞門被打開了，但印第安人喬早就餓死了。   后來，湯姆經(jīng)過分析，判定寶藏已經(jīng)被印第安人喬藏到巖洞中了。于是他和哈克

7、偷偷地潛入到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽到的關于“二號十字架”的描述一個刻有小小十字架的大石頭，在印江舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了印江埋財寶金錢的小石窟，并找到了一個寶箱，里面有一萬兩千余元！湯姆和哈克平分了這筆錢。發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。哈克救過莊園主寡婦，寡婦很喜歡哈克，便收下哈克作自己的養(yǎng)子。  從此以后，湯姆和哈克變成了小鎮(zhèn)上的“風云人物”，不僅走到哪兒都會受到歡迎，而且他們倆的小傳還登在了鎮(zhèn)報上  湯姆·索亞歷險記這部長篇小說，以湯姆·索亞的傳奇式經(jīng)歷為線索，頌揚了湯姆·索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈，鞭撻了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。 

8、 小說情節(jié)曲折起伏，懸念迭出，描寫生動，不愧為優(yōu)秀的作品。  當“海盜”去描寫了湯姆在厭倦了學?？菰锏纳睿w驗了人情的冷暖和情感的孤獨之后，所產(chǎn)生的一系列心理活動，表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗心態(tài)。  在“海盜”生活這個片段中，寫了湯姆、喬、哈克三個小“海盜”在杰克遜島的清晨生活，充分的表現(xiàn)了三個少年的自由自在、無拘無束酣暢心境。  在洞中歷險這個片段中描寫了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境。 三、走近人物  湯姆是老師和家長眼中一個頑皮而又愛闖禍的孩子，他和波莉姨媽一家住在美國一個叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上。

9、湯姆層出不窮的惡作劇常給姨媽哭笑不得，但是他以他的正義感，揭發(fā)了一個十惡不赦的歹徒；以他的勇敢，挽救了自己和另一個女孩的生命；以他的聰明，找到了價值連城的寶藏。  你覺得湯姆是一個什么樣的人？你喜歡他嗎？為什么？ 1、 生性頑皮，喜歡“惡作劇”，但心地善良，樂于助人（例如洞中歷險，他很少想到自己的安危，而是處處為蓓姬著想。身上僅有的一塊面包自己不吃，讓給她吃。最后正由于他的勇敢機智，才能從洞中脫險。2、他富余幻想，敢于冒險，具有反抗精神。3、他是一個成長的孩子。  對湯姆，你最欣賞什么？聯(lián)系自己的實際講講理由。（50字左右。） 例：我最欣賞的是他和蓓姬在

10、洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。 練習: 1、名著湯姆·索亞歷險記的作者馬克·吐溫，是19世紀美國現(xiàn)實主義文學的杰出代表。文中記敘了主人公湯姆和哈克、蓓姬等小伙伴們驚險、有趣的美國生活。他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂，用冒險實現(xiàn)自己的理想，用冒險改變自己的環(huán)境。在探險的過程中充分的表現(xiàn)了主人公的聰明、勇敢、正直、真誠、樂觀、具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神的形象特

11、征。 2、哈克貝利?費恩歷險記和湯姆?索亞歷險記被認為是馬克?吐溫的姊妹篇。馬克?吐溫出身寒微心系下層民眾，受到敬重，被稱為“美國文學中的林肯”。請說說你喜歡的故事情節(jié)，并說說理由。 如：他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。 又如：他去墓地探險，勇敢、正直、聰明。他目睹了一起兇殺案，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依 3、在“海盜”生活這個片段中，寫了湯姆、喬、哈克

12、三個小“海盜”在杰克遜島的清晨生活，充分的表現(xiàn)了三個少年的自由自在、無拘無束酣暢心境。 4、在洞中歷險這個片段中描寫了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境。 5、對湯姆，你最欣賞什么？聯(lián)系自己的實際講講理由。（50字左右。） 例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。 6、 湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中，他是一個淘

13、氣、搗蛋的孩子。在學校也是一個令老師頭疼的問題兒童。對他離家出走歷險，從你的角度上講，你贊同嗎？請多角度地列舉理由。（50字左右。） 答（僅作參考）：對湯姆離家出走冒險我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點，但像他在生活中一遇到困難就出走，這種人生態(tài)度是不可取的；況且社會紛繁復雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來悲痛。 7、 馬克·吐溫這個筆名取自密西西比河上的水手的行話，意思是“十二英尺深”指水的深度足以使航船通行無阻。1865年，他因幽默故事加利維拉縣有名的跳蛙一舉成名，成為聞名全國的文學幽默大師。 8、 閱讀當海盜去 （） 湯姆為什么會產(chǎn)生當

14、海盜的念頭？ 是因為他厭倦了學?？菰锏纳?，體驗了人情的冷暖和情感的孤獨，由此而產(chǎn)生的逆反心理。 （） 湯姆在確定當海盜之前還計劃作什么？為什么最后選定當海盜？ 做兵士，加入印第安人行列，當大酋長。因為他覺得做“海盜”更花哨，更有前途 （） 如果你遇到了湯姆的遭際，你會采取什么樣的行動？ 言之成理即可（多和父母、老師、朋友溝通交流，訴說自己的苦惱，聽聽他們的建議） （） 這一章主要運用了什么描寫方法？ 心理活動的描寫 9、 閱讀海盜生活 （） 本章主要運用了什么描寫方法？作用是什么？ 景物描寫。表現(xiàn)了孩子們的快樂。 （） 本章描繪了大自然三個時期的景色，請問是哪三個時期？分別具有什么樣的特點？

15、 1、 黎明的時候（寂靜、安詳）2、 大自然擺脫了睡意（顯出了生機）3、 大自然已經(jīng)完全蘇醒（熱鬧） 10、 閱讀洞中歷險 （1） 在歷險過程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征？ 沉著勇敢的精神，以及在死亡面前表現(xiàn)出來的毫無雜質的人性特征與高尚純潔的友情。 （2） 在探路的過程中除了憑借蠟燭，還憑借了什么？風箏線 11、 分析湯姆的形象 你覺得湯姆是一個什么樣的人？你喜歡他嗎？為什么 參考答案：生性頑皮，喜歡“惡作劇”，但心地善良，樂于助人（例如洞中歷險，他很少想到自己的安危，而是處處為蓓姬著想。身上僅有的一塊面包自己不吃，讓給她吃。最后正由于他的勇敢機智，才能從洞中脫險；他富余幻想，敢于冒險，

16、具有反抗精神；他是一個成長的孩子。 中考精練 1.(07江蘇泰州 改編)請仿照示例，依據(jù)湯姆?索亞歷險記的內容，從所提供的標題中任選一個，用幾句話介紹它的情節(jié)，并簡要寫出你的思考（可評價人物，可敘說啟發(fā)）。(3分) 【魯提轄拳打鎮(zhèn)關西】魯提轄贈送銀兩、打發(fā)金氏父女走后，設計教訓鎮(zhèn)關西，不料三拳竟把鎮(zhèn)關西 打死了。 【我的思考】魯提轄是一個扶危濟困、嫉惡如仇的人。 備選標題： 了不起的粉刷工 扮一回膽大包天的海盜 快樂的海盜營地標題【         】(填寫序號)  【我的思考】 &#

17、160;                                                  &

18、#160;        參考答案：本題3分?！敖榻B情節(jié)”2分（見“示例”），脫離原著或另編故事，不得分；“我的思考”1分，只要結合情節(jié)恰當評價人物或敘說啟發(fā)，即可得全分（以下僅為示例）。 示例一： 【了不起的粉刷工】姨媽罰湯姆刷圍墻，湯姆設法讓伙伴們主動替他干活，而他自己則一邊休息，一邊用刷墻的機會換來了一件又一件物品。（只要提到“湯姆讓伙伴幫助刷墻”就可得全分） 【我的思考】湯姆真是個“狡黠”的男孩，他的所言所行無不顯示出他的聰明、機智和可愛。 示例二： 【扮一

19、回膽大包天的海盜】湯姆離開學校后產(chǎn)生了當海盜的念頭，在林間小徑上與好友喬·哈潑照著書上的打斗場景扮演了一回海盜。（提到“湯姆想當海盜”得1分，提到“與喬·哈潑扮演海盜”得全分） 【我的思考】“海盜情結”反映了湯姆對平庸守舊的社會生活的厭惡，對自由理想世界的向往。 示例三： 【快樂的海盜營地】湯姆欣賞了島上的晨景，就和喬·哈潑、哈克在沙灘上嬉戲，吃完鮮美的營地早餐，三個小“海盜”就踏上了林間探險的旅程。（提到“欣賞晨景，沙灘嬉戲”或“海盜生活”得1分，提到“營地早餐，林間探險”得全分） 【我的思考】放飛童心，投身自然吧，去享受

20、自然饋贈給我們的那份閑暇，那份寧靜，那份灑脫！ 2.(06 揚州)湯姆·索亞歷險記中的湯姆與從百草園到三味書屋中的“我”都具有怎樣的兒童心理？請簡要回答。 答:                                  &

21、#160;                               答案舉例：都具有熱愛大自然，追求自由快樂生活（厭倦學校枯燥的生活）的兒童心理。 3、在湯姆 索亞歷險記西游記水滸傳鋼鐵是怎樣煉成的這幾部名著中，哪一個人物給你留下了深刻的印象？請扣住人物性格對其評點

22、。  答:                   答案舉例：示例一：水滸傳中的武松，他本領高強，疾惡如仇，有膽有識，光明磊落，干練果斷。 示例二：西游記中的孫悟空，他樂觀、聰明、勇敢，熱愛自由，除惡務盡，充滿斗爭精神。 示例三：湯姆 索亞歷險記中的湯姆生性頑皮，喜歡“惡作劇”，但他心地善良，樂于助人，勇敢機智。示例四：鋼鐵是怎樣煉成的的保爾頑強、奉獻、勇敢、奮進，不怕困

23、難。 湯姆?索亞歷險記名著閱讀題（一）1、湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合，他（c） A足智多謀，沒有同情心，                 B對現(xiàn)實環(huán)境持贊同態(tài)度， C一心要沖出桎梏，過行俠仗義的生活。    D安于現(xiàn)狀，逆來順受。  2、 小說塑造的湯姆?索亞是個有血有

24、肉，栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里，他是個（a）。 A頑童，調皮搗蛋   B足智多謀的人  C一心要沖出桎梏的綠林好漢  D有理想有抱負的形象。3、 湯姆和去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時，意外地遇上了一場謀殺案去盜尸三個人發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下，（a）把大夫殺了， A印第安人喬       B哈克          C酒鬼波特  

25、;     D羅賓遜 4、湯姆和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽到的關于“二號”的描述，找到了一個寶箱里面有（d）元！發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。  A一萬八千余      B十萬兩千余    C兩萬一千余     D一萬兩千余 5、湯姆?索亞歷險記這部長篇小說是（b）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是擁有最廣泛讀者的作品之一。 A莫泊桑 

26、         B馬克?吐溫      C哈克貝恩       D契訶夫 6、小說情節(jié)緊湊，而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節(jié)，批判了資產(chǎn)階級兒童教育的清規(guī)戒律。你贊同這種觀點嗎？（a） A贊同            B不贊同&#

27、160;        C無法判斷 7、 小說的時代在（a），寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當時美國社會的縮影。A南北戰(zhàn)爭前      B南北戰(zhàn)爭前     C跨越南北戰(zhàn)爭前后 8、故事發(fā)生在19世紀上半葉（d）畔的一個普通小鎮(zhèn)上。 A伏爾加河        B圣勞倫斯河 

28、    C多瑙河         D密西西比河 9、一天，湯姆見到了可愛的姑娘蓓姬?撒切爾，她是（b）的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。 A撒切爾市長      B撒切爾法官      C撒切爾律師     D撒切爾醫(yī)生 10、湯姆快發(fā)現(xiàn)她（蓓姬）臉通紅，來回走個不

29、停，四處張望，她嘆了一口氣，悶悶不樂地看著湯姆，見他只和（a）一人講話，不理睬別的人。她立即感到極度悲傷，變得煩躁不安。 A艾美?勞倫斯      B瑪麗?奧斯汀     C格雷賽?米勒 11、“夏日溫和的氣息安逸的靜謐花朵的芬芳蜜蜂的低語-這一切都讓人昏昏欲睡,她手中編織著,不由打起了盹,因為她除了一只貓沒有別的伴侶,這貓也在她的腿上睡著了?！?#160;  這段景物描寫作用理解不正確的是：（a） A突出了農莊的靜謐、人們的激動,&#

30、160;        B交代了故事發(fā)生的背景,  C為下文寫波利姨媽的表揚、湯姆的逃跑作鋪墊。 12、“太陽在平靜的世界上升起,照耀在這個寧靜的村莊上,像是在祝福它?！?#160; 這段話渲染了一種（a）的氛圍,為下文寫頒獎提供了特定的環(huán)境。 A輕松、愉悅       B凄涼、冷寂       C平淡、肅穆 13、“

31、哎呀,沒想到！竟然變了個人似的。湯姆,只要你專心,還是能成大器的。” “可我不能不說,你就是難得專心。好啦,去玩吧不過,要早點回來,要不然,我非狠狠揍你不可?！?#160;寫出波莉（a）的個性。 A富有愛心、精明        B富有同情心、善良         C富有責任心、兇狠 14|、“他從地上揀了根草,揚起腦袋,把草桿支在鼻子上,腦袋上來回移動,設法不讓草倒下?！?#160;這段文字主要采

32、用（a）描寫，突出了湯姆機靈、聰明、好表現(xiàn)、用心良苦的性格特征 A動作                  B細節(jié)                     C側面 15、十九世紀后期的世界文壇

33、可謂是異彩紛呈，涌現(xiàn)了許多文學大師，請選出這些大師與國籍對應正確的一組：（a） A法國的左拉、莫泊桑，  B英國的哈代、契訶夫        C 美國的馬克?吐溫、雨果。 16|、湯姆?索亞歷險記是十九世紀七十年代創(chuàng)作的一部重要作品。小說的中心內容是寫湯姆?索亞因不能忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去“冒險”的故事。八年以后，作者發(fā)表了這部小說姊妹篇（c） A小鯉魚歷險記       

34、;B蓓姬?撒切爾歷險記      C哈克貝利?費恩歷險記 17、杜賓斯先生手中的教鞭和戒尺現(xiàn)在很少閑著，至少對那些年齡較小的同學可以這么說。 只有   A     才不挨打。 A最大的男孩子和18到20歲的年輕姑娘           B最大的女孩子和18到20歲的男孩子 C最大的男孩子和14到18歲的年輕姑

35、娘 18、 下列不屬于在第十四章中和湯姆踏上杰克遜島體驗海盜生活的人是（a） A蓓姬?撒切爾           B喬·哈潑                C哈克貝利 19、下列作品不屬于湯姆?索亞歷險記的作者的是（c） A哈克貝利?費恩歷險記   

36、B 競選州長           C柔弱的人 20、 湯姆和貝基在野餐時走進了一個山洞，被困在里面。他們在山洞里再一次遇見了（b）。村民費盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。惡人（b）死在山洞里了得到了應有的報應。 A酒鬼波特              B印第安?喬    

37、60;        C羅賓遜 21|、是誰撕壞了教授解剖學書里的彩色插頁人體圖？（b） A艾美?勞倫斯           B蓓姬?撒切爾           C格雷賽?米勒 22、湯姆和哈克去一個鬼屋“尋找海盜埋藏的財寶”的時候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個同伙在鬼屋

38、中找到了一部分財寶，并且偷聽到有一個“二號”-指（b） A某個旅館的房間號碼    B另一個藏寶藏的地方    C海盜中的副首領 23、“主日學?！敝傅氖牵╞） A教會辦的雙休日學校     B又叫“星期日學?！?#160;     C教會辦的每月1日的集會 24、對小說主題理解錯誤的一項是：（c） A對美國虛偽庸俗的社會習俗進行了諷刺 B對偽善的宗教儀式和

39、刻板陳腐的學校教育和批判 C以平實的筆調描寫了少年兒童遵規(guī)守紀的心靈。  25、湯姆?索亞是個調皮的孩子，他和同父異母的弟弟（c）一起接受姨媽波莉的監(jiān)護。 A、哈克                 B喬·哈潑              &#

40、160;C錫特   湯姆·索亞歷險記名著閱讀題（二）    1湯姆·索亞歷險記這部小說是為兒童寫的，你也一定讀過，你能概括這本書的主要內容嗎？（不少于50字）     主要描寫的是：湯姆?索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種早冒險經(jīng)歷。 2主人公湯姆·索亞在教堂里見到的一幕鬧劇告訴了你什么？（至少說兩點）     教會的虛偽

41、，人們的無聊、空虛，對孩子身心的束縛，孩子對此在厭惡等等。     3你覺得湯姆·索亞是一個什么樣的孩子？你是否欣賞他的言談舉止？為什么？     湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。 具體地說：（A） 湯姆·索亞他生性頑皮，喜歡“惡作劇”，但心地善良，樂于助人，即使在洞中歷險時，他也很少想到自己的安危，

42、而是處處為蓓姬著想。他關心她、安慰她，身上僅有的一塊面包自己不知，讓蓓姬吃驚。最后，正是由于他的勇敢和機智，才能從洞中脫險。 （B）他是一個成長中的孩子。他開始不敢出來指證殺人犯印第安人喬，但后來終于挺身而出，指證殺人犯。 （C）他厭惡教會：學校里枯燥無味的生活，對教堂里牧師干巴巴的說教更為反感，幻想著能過上像傳說中的海洽和綠林好漢一樣的新奇冒險的生活。     4簡要地寫出這本書中你熟悉的一個情節(jié)，并說說對這一情節(jié)的理解和感悟。     主要情節(jié)有當“海盜”去、“海盜”生活、洞中歷險。

43、0;當“海盜”去描寫了湯姆在厭倦了學?？菰锏纳睿w驗了人情的冷暖和情感的孤獨之后，所產(chǎn)生的一系列心理活動，表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗心態(tài)?！昂１I”生活描寫了湯姆、喬和哈克三個小“海盜”在杰克遜島的清晨塵活。通過景物、心理、言行的描寫，充分表現(xiàn)了三個少年在擺脫了成人社會的禁銅以后，在享受大自然當中的自由處自在、無拘無束的酣暢心境。洞中歷險采用情景交融的寫作方法描寫了湯姆在歷險過程中所表現(xiàn)出來的沉著勇敢的精神，以及他們在死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無雜質的人性特征與高尚純潔的友情。     5你是如何理解作者為什么要塑造湯姆·

44、索亞這個藝術形象的呢？      作者馬克·吐溫從小缺少關愛，他對兒童的健康成長特別關心，他塑造湯姆·索亞這個形象，用意有二：一是為了表現(xiàn)自己對童年生活的深刻懷念；二是為了引起社會對“頑童”的關注，啟發(fā)人們如何給孩子們一個寬松的教育環(huán)境，如何讓孩子們健康成長。     6你希望經(jīng)歷湯姆·索亞那樣的歷險生活嗎？為什么？（你對湯姆·索亞的歷險如何看等？聯(lián)系現(xiàn)實談）     （1）希望經(jīng)歷湯姆?索亞那樣的歷險生活

45、，往往是一個兒童的天性。因為兒童天性喜歡幻想，喜歡歷險。 （2）湯姆的歷險是他對教會學校里枯燥無味生活的反抗，是可以理解的。而現(xiàn)在的學校生活是豐富多彩的，我們不能生硬模仿湯姆的行為。 （3） 湯姆擅自離家出走，幻想當海盜，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。我們要學習湯姆富于幻想；真實善良、勇敢機智、樂于助人的品質，而不是單純去模仿他的行為。     7湯姆·索亞歷險記作者馬克·吐溫，美國現(xiàn)實主義文學的杰出代表。     8文學名著湯姆·索亞歷

46、險記的故事情節(jié)自然流暢，人物形象生動逼真。閱讀后一定會給你留下深刻的印象。請在回憶的基礎上，回答下列問題。     （1）湯姆和伙伴哈克一道在墳場玩死貓無意中目擊了一個兇殺案，案情是什么？      一個名叫印第安人喬的壞家伙殺了人，卻嫁禍于波特。     （2）湯姆·索亞與蓓姬在山洞中歷險以后，第二次去探險時是哪一位小伙伴同他一起去的？他們探險的目的是什么？結果怎么樣？    

47、0;  是哈克。目的是尋找錢箱。結果在印第安人喬舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了埋財寶金錢的小石窟，找到了錢箱，湯姆的哈克平分了這筆錢。     （3）湯姆·索亞是個好奇心極強的孩子。請用簡潔的語言介紹能夠反映他這一性格特點的某一個情節(jié)。      在星期六的野餐會上，湯姆由于想當“野心勃勃的發(fā)現(xiàn)家”，他離開了同學，與蓓姬一起開始他們的探險。于是有了“洞中歷險”的故事。 9、在湯姆索亞歷險記中，你最欣賞的人物是誰？最欽佩他（她）具有怎樣的性格（精神品質）？這種性格（精神品

48、質）集中體現(xiàn)在哪個的情節(jié)（故事）中。 答案例：湯姆；善良勇敢；他無意中撞見印第安人喬殺人的場面，從此擔心受怕又經(jīng)不住良心的譴責，勇敢地站出來作證。（2分。符合名著的基本內容和題目要求即可。） 主要人物分析 湯姆·索亞：原名托馬斯·索亞，一個聰明活潑，富有正義感，而對家庭、學校和教堂卻充滿了反感的小男孩；厭惡枯燥的功課，騙人的教義和死板的生活環(huán)境，夢想當“海盜”，一心追求自由和冒險的生活。 哈克貝利·芬（哈克貝利·費恩）：圣比得堡鎮(zhèn)上公認的“野孩子”，父親是個酒鬼，不受約束，但秉性純良，是一個自由自在的流浪兒；湯姆與

49、他關系最要好，把他當作知心朋友，后因救了道格拉斯寡婦一命而被其收養(yǎng)。 波莉姨媽：湯姆的姨媽，心地善良，對湯姆要求嚴格，一心想把湯姆教導成有禮貌，有教養(yǎng)的好孩子。 錫德：湯姆的異母兄弟，一個循規(guī)蹈矩的“模范兒童”，成績好。經(jīng)常和湯姆作對，喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。 瑪麗：波莉姨媽的女兒，湯姆的表姐，也是一個善良純樸，天真，富有同情心，公道的女孩。 蓓姬·薩切爾：薩切爾法官的女兒，活潑可愛，湯姆的意中人，湯姆在見到她第一眼時就“愛”上了她。 喬埃·哈波：湯姆最好的玩伴，知己，與湯姆、哈克貝利·芬一起在杰克遜島上度過了一

50、段他們一心向往的海盜生活。 莫夫·波特：一個“酒鬼”，為了掙錢買酒喝而去幫年輕的魯濱遜醫(yī)生盜墓，結果被同伙印第安喬陷害，被誣陷為殺人兇手，后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。 印第安喬：印第安人，陰險狡詐，在與莫夫·波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時殺死了醫(yī)生，并把罪名稼禍給莫夫·波特，但最終因貪財而餓死在山洞里。 薩切爾法官：蓓姬·薩切爾的父親，圣彼得堡鎮(zhèn)律師杰夫·薩切爾的哥哥，是圣彼得堡鎮(zhèn)人眼中的大人物。 道格拉斯寡婦：美麗、善良而富有，因哈克貝利·芬曾經(jīng)救過她一命，后來收養(yǎng)了他。 吉姆：波莉姨媽家的小黑奴，善良、可愛。 艾美·勞倫斯：湯姆的第一個訂婚人，愛美。 湯姆·索亞歷險記名著閱讀題（三）1. 馬克吐溫文筆犀利，既善于刻畫人物的（心理活動）