2021年小學(xué)生寫人的作文600字7篇

1、a great company will always be cautious about its achievements, like a thin layer of ice.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）2021年小學(xué)生寫人的作文600字7篇 小學(xué)生寫人的作文600字篇1小雪人雪迪一直要求媽媽帶他去玩，但媽媽總是沒有時間?？裳┑掀炔患按叵氤鋈ネ妫銢Q定自己一個人出門。說干就干，他收拾好東西，準備上路了。要去哪好呢？雪迪想，亞熱帶？不行，太熱也太危險了。要去比較嶺的地方才行，北極？不行，那里有北極熊，南極呢？好！那里既不熱，又不危險。他在雪國機場買了一張到南極的機票，坐飛機到那里。一下飛機，

2、雪迪就覺得選對了地方，因為這里和雪國的樣子幾乎一樣，都是千里冰封，萬里雪飄。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。一個人獨自在外，沒有朋友怎么行呢？真是太巧了，雪迪有一個必有住在南極，它叫企銳，是一只企鵝，同時也酷愛冒險。雪迪決定先去拜訪他。雪迪來到企銳家，企銳馬上把雪迪迎進家門，跟雪迪談起了迪米斯山的事：這迪米斯山本是一座非常普通的山，可自從幾天前一架北極飛機飛過，不幸墜機在迪米斯山后，怪事便一件接一件地發(fā)生了。所有企鵝山民放在外面的食物一夜之間全不見了，有時還聽到奇怪的聲音，接著連飛機也不見了，還有企鵝說看到的怪物。這引起了雪迪的極大興趣，他們倆人決定明天就上山。第二天一早，他們收拾好東西出來

3、了?？梢宦飞鲜裁匆矝]發(fā)現(xiàn)。到中午吃午飯時，他們驚恐地發(fā)現(xiàn)：食物莫名其妙的消失了！沒辦法，他們只能吃了些地皮植物。、晚上，怪事再次發(fā)生：睡覺的帳子和睡袋也不見了，只好在冰屋將就。次日，雪迪正在睡覺時，突然聽到企銳的尖叫，雪迪趕緊起來，沿聲找去，發(fā)現(xiàn)了企銳和一只北極熊在對峙，雪迪終于明白了這是怎么回事。北極在南極墜機的飛機上有幾名乘客幸存了下來，由于沒有吃的，只好拿山民的；奇怪的聲音是北極熊的叫聲；“怪物”就是北極熊；而那些不見的東西，自然是北極熊“拿”走的.“快醒醒，你還要不要出去玩了？”媽媽把雪迪弄醒了。噢，那只是南柯一夢啊！雪迪自言自語道。小學(xué)生寫人的作文600字篇2人生之路是非常漫長的，一

4、眼望不到頭。這條路上有荊棘，有坎坷，有成功。前言失敗，是每一個人都要經(jīng)歷過的東西，但每一個人對失敗的態(tài)度都不同。有一種人是：“我輸了，我在也爬不起來了，從此人生暗淡無光，他卻不知，只要他在拼一步，再努力一次就走上了人生的頂端，但當他明白這個道理時，早已年過花甲；有一種人，是失敗算什么，輸了在上，我就不信我不會贏，經(jīng)過又一次努力，他走到了他人生的頂端，從此前途一片光明。我曾經(jīng)聽到這樣一個故事；有兩個人走上了天堂，上帝問了他們，你們還想回到人間嗎？一個人說道：“想我非常希望回到人間，另一個人卻說：“我不想，我回去了，也沒有用處?！鄙系蹎柲莻€想回去的人，說：“你為什么想回去？”他說：“我失敗了一次，

5、但我已經(jīng)知道為什么失敗了，只要您給我一天的存活時間，我就可以去改正錯誤，完成我的心中的夢想。上帝聽了若有所思，有問另一個人：“你為什么不想回去呢？他答道：“我回去也不是受苦，還不如不會去呢？”上帝想了想說：“我在給你們每人十年的生命，十年后，你們回來找我。很快十年便過去了，那倆個人又來到了天堂，上帝問他們：“十年的生命你們有什么感受嗎？當初愿意回去的人說：“我回去之后，改正了當初的錯誤，但是由于不細心，我又失敗了一次，我那一陣非常彷徨，但我的母親對我說：“珍惜你的十年生命，用微笑去面對你的十年人生，你的人生會更精彩，最終我走向了成功?，F(xiàn)在，我以完成了我的夢想，雖死無撼。那一個不愿回去的人說道：

6、我的家人見我又活了非常高興，我的母親更是抱著我整整哭了一小時，母親的淚水次痛了我的眼睛，我在想，我的死，使那么多親傷心，我居然還不進取，于是，我開始努力工作，即使我遇到那么多的困難，我始終以微笑面對他，最終我也取得了成功。上帝聽了，只說了一句話：態(tài)度決定一切，微笑面對人生。一則故事，告訴我們的道理只有一個，那就是：以微笑面對人生，以正確的態(tài)度去看待失敗，你得人生才會更精彩。小學(xué)生寫人的作文600字篇3那是去年秋天的一個寒冷的晚上，我和媽媽參加完一個朋友聚會，準備乘公交車回家。這時，天空已飄起了小雨，讓人透心涼。我們同時立起了衣領(lǐng)，在車站耐心等候?？勺蟮扔业?，就是沒見車來。我正冷得哆嗦時，旁邊一

7、位農(nóng)民工叔叔不由分說地給我披上了他的外衣。并且說“小家伙，別嫌棄，先穿上吧，小心凍病了，耽誤功課。”我和媽媽一時感動的語塞了。半晌，媽媽才說出了一句“真謝謝了，你也挺不容易的.”我們終于等來了一輛車。上車后，媽媽千恩萬謝地歸還了外衣。我們就坐在離那個陌生人不遠的座位上。車里人較少，很安靜。我突然看見他從褲子口袋里摸出了一個黃色膠棒，我正納悶，大人怎么會隨身帶這個呢?只見他默默地把車上半脫落和打卷的幾張專座標志紙粘的平平整整。我再也坐不住了，走過去問他：“叔叔，你是專門帶膠棒的嗎?”他使勁搖著頭，憨厚地笑著說“不是，不是，碰巧了。”大家都向他投去了贊許的目光。車窗外的雨下得正大，我們的心卻被這個

8、其貌不揚的陌生人強烈地溫暖著，媽媽的眼睛水汪汪的，再也沒說出一個感動的字那個雨夜溫暖的陌生人，雖然沒有一句豪言壯語，也沒有和我們有什么交流，卻讓我和媽媽久久不能忘懷。但是，這幾天，當我聽到睡在橋底下的農(nóng)民叔叔劉紅衛(wèi)，生病躺了二十多天去世的消息時，我和父母都很震驚和傷感，他一定是帶著對家人和社會的深深眷戀，痛苦地離去的。尤其是看到他那和我差不多年齡的可憐孩子，被少林寺收養(yǎng)時，我們?nèi)胰硕剂鳒I了。試想，如果當時他周圍有人愿意伸出溫暖的手，作個溫暖的陌生人。他今天可能還會默默地工作著。所以，我想大聲說：“同學(xué)們，讓我們大手牽小手，大家一起為奉獻愛心行動吧。只要人人都付出一點愛，世界將會變成溫暖的人間

9、?！毙W(xué)生寫人的作文600字篇4200x年5月12日14點28分04秒，四川發(fā)生了8級大地震，在這一分鐘里，它摧毀了多少原本幸福的家庭，不知奪走了多少鮮活的生命。幾萬人消失在這一分鐘里。雖然地震過去一年多了，可有些記憶還在我們的腦海中久久難以忘去。當我在電視中看到一個個失去父母的孩子，呆呆地望著遠處一動不動，不言不語，我就會覺得非常傷心。我還看見譚千秋這位小學(xué)教師在5、12大地震時，他為了保護他班上的學(xué)生，用自己的身體擋住了砸向孩子們的跨踏的天花板，讓同學(xué)們獲得了平安，可是他自己卻帶著同學(xué)們和家人、朋友們的傷心地哀悼永遠地離開了這個美麗的世界。還有解放軍叔叔為了抓緊時間，不怕犧牲，迎難而上不分

10、晝夜地搶救幸存者，甚至來不急吃口飯和喝口水，更不要提好好的休息了。這讓我非常感動。我還在電視上看見溫總理爺爺為了鼓勵災(zāi)區(qū)人民，講的“一方有難，八方支援！眾志成城，抗震救災(zāi)！”這句話反復(fù)的在我腦海的出現(xiàn)。是?。∪珖嗣穸柬憫?yīng)了這個號召，都伸出了援助之手，協(xié)助災(zāi)區(qū)人民自救。而被埋著的人們也自強不息！互相鼓勵！懷著生的希望等待著救援。時間一分一秒的過去了，全部救援人員都奮不顧身的盡力搶救被困人員，在救援的過程中還鼓勵那些被困的傷員不要放棄生的希望，相信自己一定能夠獲救的。讓人們感動的還有一個小女孩，被埋在地下三天三夜的過程中不時的鼓勵她的同學(xué)，一定要堅持，堅持就是勝利！為了給同學(xué)們更大的鼓舞還為同學(xué)

11、們唱義勇軍進行曲。后來在她的鼓勵下同學(xué)們及她自己都被救援人員成功的就出來了。從上面的事情可以說明一點“地震雖可怕，只要我們團結(jié)一致，一定能夠戰(zhàn)勝一切困難的”這個道理。大地雖無情！但人間有真愛！小學(xué)生寫人的作文600字篇5暑假里，我一直在看育英老師寫的另類作文書連載作文神童與外星人，日記篇。這個連載，是歡迎我們中小學(xué)生參與、構(gòu)思、猜想，訓(xùn)練寫作能力的_，我現(xiàn)在已看到了連載（10），大概意思是說主人公李小路不喜歡寫日記，一寫日記就不知所措，抓耳撓腮地寫不出來。在學(xué)校洗臉時被瞇了眼，經(jīng)外星人一位漂亮的姐姐瓊兒在他的兩只眼睛和兩只耳朵上動了手腳后，他與我們普通人就不一樣了。半年后，他得到了瓊兒姐送的一

12、件禮物，是一只會說話的智能貓，這個禮物除了李小路，其他人都看不到。智能貓說要實現(xiàn)李小路一個愿望，但是要睡上一個月以后。在智能貓睡著的這一個月期間，李小路的日記還是沒有一點長進，并且模仿爸爸的日記，一點也沒有新意。還有，和他的同學(xué)一起照著兩本日記書寫日記，全班同學(xué)寫得都很雷同，只有同學(xué)徐興文寫得差不多，但他經(jīng)常嘲笑李小路，李小路很氣憤，并且和他打了架，受到了老師的懲罰。這時，他想起了睡覺的智能貓說實現(xiàn)他一個愿望，算算一個月已經(jīng)過去了，智能貓睡得那個球裂開了，為了和同學(xué)一爭高下，李小路就趕忙讓智能貓幫他寫日記，可智能貓卻沒有幫他寫，并讓他把打架出了名的事用筆寫下來，這次李小路的日記出乎大人的意料，

13、寫得非常好，并且爸爸準備把寫的日記讓老朋友沈編輯看一看。通過這幾期連載，我也慢慢懂得了寫日記的方法：能寫出最好的日記，就是在忘記了自己是在寫日記的情況下寫出來。不能看著人家怎樣就跟著學(xué)，不能盲目崇拜別人的東西，書上的日記或作文都是別人的，不能照本念經(jīng)，要有自己的真情實感，看到別人的東西不一定就是好東西。育英老師的另類作文仍在繼續(xù)連載，我會一直努力、堅持看下去，以此訓(xùn)練我的想象力。小學(xué)生寫人的作文600字篇6攀枝花市正在開展創(chuàng)衛(wèi)活動，決心把美麗的鋼城建設(shè)成為國家級衛(wèi)生城市。談起創(chuàng)衛(wèi)，我就想起了我們學(xué)校門前的清掃工叔叔，盡管我不知道他的姓名，但是我對他的一舉一動十分欽佩。他不圖名利，堅持不懈地維護

14、學(xué)校附近的環(huán)境衛(wèi)生，每天無數(shù)次地清掃這條小街，還能及時地把垃圾清運掉。說到這里，我對一些同學(xué)的做法感到很不自在這些小朋友，一下課就到學(xué)校門前的小商店買零食，把包裝物四處亂扔，給那位叔叔添了不少麻煩。我們每一個小朋友都要爭做創(chuàng)衛(wèi)小主人！我們每一個小朋友都要自覺地維護環(huán)境衛(wèi)生！幾年來，我從來不帶領(lǐng)花錢，更不想到小商店買零食。不是我不想吃零食，而是害怕污染了學(xué)校周圍的環(huán)境。我想，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。那些我有一這責(zé)任。一次，我打算幫外婆把家里的垃圾清理掉，于是便將垃圾簍里的方便袋提起來，走出了家門?？墒莿傋叩皆鹤油饷娴睦才?，就見一位十五六歲的中學(xué)生，以便騎著自行車，一邊吃香蕉，離垃圾筒

15、十幾米遠把果皮扔過去，結(jié)果卻扔到馬路邊邊上了。他臉看都不看一眼，騎著自行車揚長而去。這時候，一位老奶奶把那位小伙子攔住了，批評道：“小朋友，你知道嗎？現(xiàn)在攀枝花正在搞創(chuàng)衛(wèi)活動，你應(yīng)該自覺去保護環(huán)境衛(wèi)生，而不應(yīng)該這樣隨便”這時，我走過去，貓腰將那位小伙子扔的果皮撿起來，扔進了垃圾筒。老奶奶頭給我的是贊美的眼神從這以后，我體驗到了維護環(huán)境衛(wèi)生的快樂。我想，我雖然不能像那位清掃工叔叔一樣每天都去清掃大街，但是在日常生活中干一些維護環(huán)境衛(wèi)生的小事，也是在為攀枝花的創(chuàng)衛(wèi)出力。首先要管住自己，不隨地亂吐，不隨地亂扔，講究衛(wèi)生，維護公共生活環(huán)境。把攀枝花建設(shè)成國家級衛(wèi)生城市，這要靠我們每一個人的行動。攀枝花

16、是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家，大家快快行動起來，爭做創(chuàng)衛(wèi)小主人！小學(xué)生寫人的作文600字篇7個子中等，一雙眼睛烏溜溜的，活靈活現(xiàn)，炯炯有神。臉上時刻掛著微笑，常年背著一個沉重的旅行背包，這就是我的死黨-杜熠旸，我很喜歡他。杜熠旸心態(tài)平和，對很多事都不太計較。有一次，我和杜熠旸正走著呢，忽然一個高年級學(xué)生朝我們飛奔而來，把我和杜熠旸撞了個趔趄，末了還瞪了我們一眼，便揚長而去。我正想沖上去和他論理，這時杜熠旸拉住我淡然的說：“算了吧，興許人家心里正不高興呢?！庇谑沁@件事就過去了。還有一次，杜熠旸不知怎么和王博鬧了矛盾，最后竟打了起來。只見王博仗著自己身強力壯，拉住杜熠旸的紅領(lǐng)巾，把杜熠旸勒得說不出話來，還要求杜熠旸向他賠禮道歉。我們聽了都為杜熠旸打抱不平，要求他將此事告訴巴老師。誰知他卻微微一笑：“得了吧，本來就是我先動手的，我應(yīng)該向他道歉才對。”最后，雙方又和好如初相對而言，我就做得沒杜熠旸好。有一段時間我經(jīng)常向杜熠旸大倒苦水，而杜熠旸每次都是默默的聽我訴說，從不發(fā)一言，最后搞得我也不好意思再說了。從此之后每當我感到不開心時，就會想起杜