某中學(xué)評選優(yōu)秀學(xué)生實施方案范本

1、整體解決方案系列某中學(xué)評選優(yōu)秀學(xué)生實施方案（標(biāo)準(zhǔn)、完整、實用、可修改）GL實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE編號：FS-QG-51026某中學(xué)評選優(yōu)秀學(xué)生實施方案Impleme ntati on pla n for select ing outsta nding stude nts in a middleschool說明：為明確各負(fù)責(zé)人職責(zé)，充分調(diào)用工作積極性，使人員隊伍與目 標(biāo)管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，特此制定中學(xué)評選優(yōu)秀學(xué)生實施方案為了更好地表彰先進(jìn)激勵后進(jìn)，推動學(xué)技素質(zhì)教育全面深入發(fā)展，特擬定優(yōu)秀學(xué)生評選辦法一、評選條件（一）優(yōu)秀班干部1、思想上積極要求進(jìn)步，行為上嚴(yán)格要

2、求自己。2、 關(guān)心熱愛集體團(tuán)結(jié)幫助同學(xué).3、以身作則，處處帶頭。4、 工作能力強(qiáng)，協(xié)助燃主任做好班級工作.（二）三好學(xué)生1、平時嚴(yán)格做到中學(xué)生日常行為規(guī)范各條，自覺度守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度及中學(xué)生守則，具有。五愛"增搭， 具備。五會。能力，操行等第為優(yōu) .2、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，習(xí)慣良好，文化課基礎(chǔ)扎 實，語、數(shù)、英、物、化、政各科期評等均為優(yōu)秀， 生、史、 他各科為良好以上.3、身體素質(zhì)和生活習(xí)慣良好， 體育鍛煉和課外活動積極， 或評等級良好以上.4、 具有一定的審美能力和一定的勞技能力，音樂、美術(shù)、 勞技期評等第良好以上.（三）單項先進(jìn)學(xué)生（學(xué)習(xí)先進(jìn)、體育先進(jìn)等）1、能遵守

3、校紀(jì)，行為規(guī)范。操行等第為良以上。2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，習(xí)慣良好，肯下功夫鉆研，語、數(shù)、外、物、化、政期評均為優(yōu)秀，其余各科均為及格。3、 平時學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、主動、自覺.期中、期終考核 成績分別有明顯進(jìn)步.4、語、數(shù)、外、物、化、政學(xué)科考評有二分之一學(xué)科等第為優(yōu)秀.生、史、地、體、音、美、勞等均及格.5、在市級以上各類競賽評比中獲過獎。6、參加興趣小組活動積極，并已取得突出成績。7、自有獨(dú)特的技能，受到同學(xué)老師一致公認(rèn)二、評選步驟1、原則上做到四個結(jié)合：自評和小組評相結(jié)合。班干部評和任課老師評相結(jié)合.班主任復(fù)評和學(xué)校審評相結(jié)合。民主與集中相結(jié)合2、程序分四級進(jìn)行：學(xué)生自評的基礎(chǔ)上小組提名。班主任組織班干部初評，通報全班學(xué)生。教務(wù)處審批后交校長室審批三、評選名額1、優(yōu)秀班干部：各班可薦評1名.2、三好學(xué)生：各班有符合"三好學(xué)生"條件的均可給予校 級三好學(xué)生的稱號，總量控制在 10%以內(nèi).（第一學(xué)期初評表 彰，第二學(xué)期總評命名）3、單項先進(jìn)學(xué)生：根據(jù)班級學(xué)生情況，最后由教務(wù)處統(tǒng) 一審核認(rèn)定.四、獎勵1、 精神獎勵為主，或在休業(yè)式上分別給以大會表彰.2、學(xué)校宣傳窗欄內(nèi)張榜表彰.3、表彰類級（別）記入學(xué)生檔案（成績冊、學(xué)習(xí)卡）.4、發(fā)給