文明禮儀演講稿范文五篇1

1、文明禮儀演講稿范文五篇祝你成功！文明禮儀演講稿范文五篇 文明禮儀演講稿 篇1 文明禮儀是人類為了維持社會正常生活而要求人們遵守的最低道德標準。對于一個人來說，文明禮儀是一個人思想道德水平、文化素養(yǎng)和交際能力的外在表現(xiàn)。對于一個國家來說，文明禮儀是一個國家的社會道德和生活習慣的反映。在古代理論中，大多以禮為天下先，強調以禮治國，以禮治家。有些書比如禮記，論語等。有一些名言，比如“人有禮貌，就安全；當他們粗魯時，他們是富裕的；當他們有禮貌的時候，他們是巨大的；當他們有禮貌時，他們是健康的；當他們有禮貌時，他們是和平的”，這都證實了這一點。古人仍以文明禮儀為主導，但我們更應該重視文明禮儀。我們中華人

2、民共和國歷來被譽為“禮儀之邦”，作為其中一員，我們應該努力弘揚祖國的這一特色，弘揚中華民族文化，展示民族精神。文明禮儀是人不可或缺的，就像孔子說的“不學禮儀，受不了?！碑斘覀冏诠财嚿蠒r，我們應該給老人、孩子還是有需要的人讓路？我們在校園里遇到老師同學，是要致敬還是點頭致意？當我們看到路邊的垃圾碎片時，是不是應該彎腰，伸出手，撿起來，然后扔進金色的垃圾桶？當我們遇到殘疾人時，我們應該向他們伸出援手，幫助他們過馬路還是帶他們去目的地？文明不是一兩天就有的，應該是你的好習慣?？吹饺诵械郎嫌邢憬镀?，你主動撿起來扔進垃圾桶。我覺得你成就了“文明”二字；在公共場合，說話盡量小聲，不影響別人，即使人多

3、也不會推拉。嗯，我覺得你又做到了“禮儀”這個詞。文明禮儀就這么簡單。如果你忘記了知識，你就不是一個失敗者，因為知識是可以重新學習的；如果你花光了所有的錢，你不是一個失敗者，因為錢是可以賺回來的。但是如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦?！叭藷o禮，事無禮，國無禮，不安分?！碑斘覀儗W習文明禮貌時，我們不應該只停留在口頭上，更重要的是，要在行動中貫徹執(zhí)行。文明禮儀，從我們做起，從我們身邊做起，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，真正把文明禮儀融入我們的生活，讓文明禮儀真正與我們一起成長。 文明禮儀演講稿 篇2 敬愛的老師親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是回首歷史，振興中

4、華藍天下，迎著初生的晨曦，我們凝視著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，颯颯秋風起，歷史的風起云涌在眼前鋪繪，中華民族這個飽經滄桑歷盡磨難的民族，它的每一寸土地都被烙上深刻的血痕，掃房面.這些事情真實地發(fā)生在我們周圍，激勵著我們成為一個講文明懂禮儀的人。但是，在這個和睦的校園中仍然存在著一些不文明現(xiàn)象。一些高年級學習依仗著自己身形高大，不把低年輕學生放在眼里，甚至還會拉幫結派地去找茬兒；一些學生不珍惜他人的勞動成果，隨意往地上扔廢紙；個別男女生專門留一些奇形怪狀的發(fā)型，穿一些另類服裝，面對同學，老師的指責甚至還會說一些臟話，認為我就是時尚.這些不文明的行為時刻玷污著校園的純潔，令人氣憤！同

5、學們，校園是純潔的地方，是不允許出現(xiàn)不文明行為的地方。讓我們用實際行動去消滅這些行為。讓文明禮儀駐足校園！ 文明禮儀演講稿 篇3 各位老師、同學：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：文明禮儀，從細節(jié)做起。同學們，老師首先想請你回憶：今天早晨當你用完早餐后，你向爸爸媽媽或爺爺奶奶說聲“謝謝”了嗎？當你來到校園，看到老師、同學以及門口的保安叔叔，你向他們道一聲“你好”了嗎？當你上樓梯或走樓道的時候，你靠右邊行走嗎？當你看到樓梯口的垃圾紙，你主動彎下腰把它撿起來了嗎？剛才你至始至終都是認真地參加升旗儀式了嗎？現(xiàn)在你正安靜地傾聽老師的國旗下講話了嗎?如果所有的題目你都能自信地回答：“是!”那老師恭喜

6、你，你就是一個講文明懂禮儀的優(yōu)秀孩子，你正在努力地做好文明禮儀的細節(jié)。同學們，我們中華民族自古以來就是禮儀之邦。古人說：不學禮，無以立。三字經中也有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀?！蹦悴粚W“禮”，就沒法在社會中立身。學禮、明禮，擁有文明禮儀，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明的行為在幫助我們提高自身素養(yǎng)的同時，也能讓我們贏得了別人的尊重和喜愛。有人說，播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，說文明話，做文明事，需要持之以恒。為了切實提高每位同學的日常行為習慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。學校德育處整理出臺了三墩小學文明禮儀手

7、冊，提出了上學、晨間、出操、上課、專用教室上課、課間、眼保健操、午餐、午間、放學等十大規(guī)范，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，對照手冊中的要求，自覺從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、愛學習、有愛心的謙謙有禮、受人喜愛的學生?，F(xiàn)在，讓我們和臺上的三位少先隊員一起喊響我們爭創(chuàng)文明學生的口號。臺上的同學說一句，我們和他們一起說，好不好？我可以成為最優(yōu)秀學生！每天進步一點點，成功屬于努力的孩子！竭盡全力地學習是我們的本分，爭取優(yōu)秀成績是我們的責任。現(xiàn)在請每個班派代表上臺，領取文明禮儀手冊同學們，文明禮儀不是寫在紙上，寫在黑板上，更應該落實在我們的行動中，老師希望，一周后，

8、一月后，一學期后，你能快樂地對老師說：老師，我有了很大的進步，我現(xiàn)在是個文明學生！讓我們一起努力，從自己做起，用自己的行動影響身邊的每一個人，共創(chuàng)文明班級、文明校園。 文明禮儀演講稿 篇4 尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容.文明禮儀常識(做一個文明人必看)禮

9、儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來.對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映.重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容.禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面.從內容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對象上看有個人禮儀,公共場所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈禮儀,文明交往等.在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌.加強道德實踐應注意

10、禮儀,使人們在"敬人,自律,適度,真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行.禮儀,禮節(jié),禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性."文明禮儀,伴我成長",已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!作為新一代的青少年,我們應該作到如下幾點:一是敬人的原則;二是自律的原則,;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。作為一個有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說,從小處來講,從小培養(yǎng)自己的禮儀有助于在今后的生活,工作,與學習中和他人保持融洽的關系,與人預計都十分有益.從大處來說,在這個日益開放和全球化的時代,良好的

11、禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌,有助于我們今后與世界的交往和貿易. 文明禮儀演講稿 篇5 尊敬的評委老師，各位朋友：大家好!中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一個中學生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以，問們要從自己做起，要從身邊的小事做起。不知你們有沒有過這樣的經歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候，忽然，有人從你身邊走過，從口中吐出了一口痰，此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明，不懂禮儀。在我們中國，這個禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作則。古今中外，放眼世界，哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他