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文檔簡介

1、“垃圾分類”主題活動設(shè)計大二班活動名稱：我會垃圾分類活動目標(biāo)：1.知道保護(hù)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識。2.嘗試給垃圾分類。 3.知道垃圾與生活的關(guān)系及回收垃圾的作用。 活動準(zhǔn)備： 1.收集來的礦泉水瓶、可樂罐等廢棄實物或照片。2.有關(guān)可回收垃圾、不可回收垃圾相關(guān)圖片和影像資料。 活動過程： 一、導(dǎo)入活動 談話活動，教師：“什么是垃圾？環(huán)衛(wèi)工人為什么每天都要清掃垃圾呢？” 2、 活動過程了解不同垃圾的腐化及再利用。 1.教師：“如果我們的周圍都是垃圾，生活會變得怎么樣？我們應(yīng)該怎么辦？還有什么好辦法可以處理垃圾？ 2.教師：“今天，我們撿來的垃圾應(yīng)該怎樣處理呢？” 3.介紹可回收和不可回收的垃圾

2、。4.認(rèn)識有機(jī)垃圾，了解菜葉等垃圾在土中會腐爛，這些垃圾可以慢慢變成肥料，讓其他植物長得更好。 5.認(rèn)識有害、有毒垃圾。塑料袋不會腐爛，只會越積越多污染環(huán)境，動物不小心吃了會有危險，我們把這些垃圾叫有害垃圾，所以要盡量不用或少用這些東西，以保護(hù)環(huán)境。 6.了解廢電池的毒害，知道廢電池要作特別處理。 廢電池是有毒垃圾，亂扔能使一大片的土地不長莊稼或污染水源，我們要把它進(jìn)行單獨回收，專門處理。 7.提問：“垃圾中的哪些物品可以回收利用？為什么？”（紙、玻璃瓶、易拉罐等經(jīng)過加工處理可以制造出新產(chǎn)品。） 3、 活動總結(jié)小朋友講衛(wèi)生，廢棄物不亂扔，歸好類可再生，節(jié)資源保環(huán)境?；顒友由欤?將垃圾分裝桶放在活動室的一角，督促幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾。 活動反思：本次活動的優(yōu)點是通過活動幼兒知道保護(hù)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了環(huán)保意識。并且在活動中嘗試給垃圾分類。幼兒從活動中知道垃圾與生活的關(guān)系及回收垃圾的作用，在活動中能大膽表達(dá)自己的想法，積極參與討論?；顒拥牟蛔闶莻€別幼兒在表達(dá)自己想法的時候表述話語不完整，需要

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