吹泡泡的日記

1、吹泡泡的日記 吹泡泡的日記1 你知道今天我最開(kāi)心的事情是什么嗎？告訴你吧！那是教師帶著我們吹泡泡，享受美好和歡樂(lè)。首先，老師叫我們先在教室里吹?！伴_(kāi)始了，開(kāi)始了”，第一組先拿泡泡水來(lái)吹，讓我們觀察他們。這時(shí)我看見(jiàn)窗戶(hù)邊的一個(gè)小男孩，用嘴巴吹出一個(gè)大泡泡來(lái)，大泡泡千變?nèi)f化，變成一個(gè)小燈籠，照亮大家，變成一個(gè)小精靈，和我們握手“啪”泡泡爆炸了，這個(gè)小魔法師也表演完了節(jié)目。該我們吹泡泡了，我左手拿著泡泡水，輕輕地吹起了泡泡，哇！五顏六色的，像雞蛋似的，晃晃悠悠，我真擔(dān)心打碎了它下面，老師又叫我們?nèi)窍聦挸ǖ脑鹤永锎蹬菖?，啪啪啪，我們沖出教室，跑到了院子里，接著，我又迫不及待地拿出泡泡水，小心翼翼地吹

2、，吹出好多泡泡來(lái)，有的像熱氣球；有的像大西瓜，甜在我心里；有的像五彩繽紛的小鏡子；有的像鉆石，金澤閃閃；有的像蝴蝶，飛進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)你瞧！它變色了變成了紅色，變成了藍(lán)色，變成了黃色，紅色是早晨的朝霞，藍(lán)色是靜寂的夜晚，黃色是美麗的黃昏?！芭尽贝笈菖萜屏耍兂闪诵∨菖萋娘h在了天空，如輕盈的鵝毛，像彩球一樣絢麗。又聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲呀！小泡泡也破了。它變成晶瑩的小水珠，去親吻小花、小草，藏到泥土里面。泡泡真有趣啊！泡泡給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和美好，在吹的時(shí)候，它就是“愿望使者”，幫我們實(shí)現(xiàn)愿望，帶走煩惱。我喜歡泡泡！ 吹泡泡的日記2 樂(lè)趣是什么，是人生的快樂(lè)嗎？樂(lè)趣就是人生的快樂(lè)，在這一個(gè)浩大的星球，每一個(gè)人

3、都有自己的樂(lè)趣，而每一個(gè)人都對(duì)“快樂(lè)”一詞有新的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都對(duì)快樂(lè)有不同的領(lǐng)悟，明白快樂(lè)的真諦，“快樂(lè)”一詞在字典里查不到的深刻含義。題記在我第一次到最后一次都給了我無(wú)限的遐想。第一次吹泡泡，在天心閣，一個(gè)跟我一般高，拿著一個(gè)小號(hào)似的東西，一吹一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)在陽(yáng)光下，好似一片祥云入太陽(yáng)，有一個(gè)泡泡在稚嫩的皮膚上爆了，忽然，在我鼻頭，呼呼飄來(lái)一陣陣清香，我讓伯?huà)屬I(mǎi)了一瓶泡泡水，她教了我怎樣吹，呼呼那用來(lái)吹泡泡的小號(hào)在我心中，不時(shí)傳來(lái)悅耳的聲音。我第一次吹泡泡覺(jué)得真好玩。后來(lái)，在我成長(zhǎng)的記憶中，每天天心閣都有無(wú)數(shù)個(gè)泡泡陽(yáng)光和月光下閃過(guò)，不知道，那悅耳的聲音何時(shí)在我心中停留，不知道，有幾個(gè)泡泡水

4、平在垃圾桶呆過(guò)。再后來(lái)，不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了，而不再是幼兒園玩著滑滑梯，嬉戲、打鬧、吹著泡泡的小男孩了，這時(shí)我已經(jīng)在小學(xué)生涯中呆了三年，我現(xiàn)在也要去寫(xiě)試卷，去上課外班了，在同學(xué)眼里，吹泡泡是十分幼稚的，這是大家小時(shí)候玩兒的。的確，泡泡不如花朵艷麗，也不如小動(dòng)物活潑，更不如打槍?xiě)?zhàn)那樣痛快淋漓，但不知道為什么，我時(shí)時(shí)忘不了泡泡。在一個(gè)寂寞的星期六，小男孩在家里看電視少兒頻道，一個(gè)男孩拿著遙控器，他瞪大眼睛，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，因?yàn)殡娨暲?，有他最喜歡的泡泡制作法，主持人把手指輕輕地動(dòng)，他也懂，他拿水、洗發(fā)液、白糖，用一個(gè)粉色勺子調(diào)和，當(dāng)他把泡泡吹好時(shí)，他仿佛又回到了小時(shí)候。他就是我?，F(xiàn)在，我還會(huì)拿電動(dòng)

5、泡泡吹了一個(gè)泡泡，不過(guò)，只是偶爾玩一下下，我的樂(lè)趣是吹泡泡，對(duì)，我的生活就像泡泡一樣五彩繽紛。泡泡的世界和泡泡外的世界，是不是快樂(lè)的.意義?！班?噗-噗”，又有一個(gè)小朋友在吹泡泡，那泡泡帶著我的樂(lè)趣飛向太陽(yáng)。 吹泡泡的日記3 我今天特別開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢尣挥贸霾顜页鋈ネ?，而且又正好趕上雙休日，我連作業(yè)都沒(méi)有！每次想玩都只能看著別人玩吹泡泡，現(xiàn)在終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了！“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天到了，操場(chǎng)上有許多小朋友在吹泡泡。我拿起泡泡棒用力一吹，“噗”的一聲，泡泡破了。我想：不就吹一個(gè)泡泡嗎，有什么了不起的？這還能難得住我？我又用泡泡棒蘸了蘸洗潔精，用力一吹，又是一聲“噗”，

6、泡泡又破了，水還灑到了我的小臉蛋上。我生氣了，想：“哼！不就泡泡嗎，什么好玩的？去玩其它的！”這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的聲音，媽正在笑我呢！我更生氣了！“吹泡泡要輕輕地吹，要是太用力了，泡泡會(huì)直接破了的?！眿寢屨f(shuō)。我想了一下，又拿起泡泡棒，輕輕一吹。一個(gè)小小的、透明的、像乒乓球一樣的小泡泡探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“這是哪里呀？好漂亮呀！”看到我自己“生”出來(lái)的小泡泡，我開(kāi)心極了！我來(lái)勁了，又蘸了蘸洗潔精，輕輕地吹。啊，我竟然吹出了一對(duì)“雙胞胎”，他們兩個(gè)緊挨在一起；接著，我又吹出了一連串一連串的泡泡，有的像冰糖葫蘆，有的像葡萄，還有的像小蘋(píng)果。那些泡泡可真美麗呀，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出五彩繽紛的光彩。我們還和其他小朋友一起比誰(shuí)