

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1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除§ 1.2 時(shí)間和位移班級(jí)姓名學(xué)號(hào)自我評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別和聯(lián)系, 會(huì)識(shí)別時(shí)間和時(shí)刻;2理解位移概念, 知道位移式矢量, 會(huì)用有向線段表示位移的大小和方向;3知道矢量和標(biāo)量的差異, 會(huì)進(jìn)行一維情況下的矢量運(yùn)算;4. 知道時(shí)間與位移、路程,時(shí)刻與位置之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;5. 理解 x-t 圖像的物理意義,會(huì)用 x-t 圖像計(jì)算勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解位移概念, 理解 x-t圖像的物理意義【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】1. 在上課前利用 15 分鐘的時(shí)間獨(dú)立完成“課前預(yù)習(xí)”部分,隨機(jī)抽查;2. 在課后利用 25 分鐘的時(shí)間獨(dú)立完
2、成“課后鞏固”部分,全班上交?!菊n前預(yù)習(xí)】一、知識(shí)梳理1.時(shí)刻: 在時(shí)間軸上用表示,表示某一瞬間,如“第3 秒末”,“第 4秒初”。與物體的位置相對(duì)應(yīng)。2.時(shí)間間隔: 在時(shí)間軸上用表示,表示某一過程,與物體的位移相對(duì)應(yīng)。時(shí)間間隔表征變化過程的長(zhǎng)短。3.路程: 物體的長(zhǎng)度。只有,沒有。4.位移: 物理意義:表示物體(質(zhì)點(diǎn))變化的物理量。定義:從到的一條有向線段。大?。撼酢⒛┪恢瞄g的有向線段的。方向:由初位置指向。5.矢量: 既有又有的物理量。如位移,力等。6.標(biāo)量: 只有、沒有的物理量。如質(zhì)量、體積、密度、時(shí)刻、時(shí)間間隔和路程等。7.運(yùn)算法則: 兩個(gè)標(biāo)量的相加遵從,而矢量則不同,后面我們將學(xué)到。
3、8.直線運(yùn)動(dòng)的位置和位移: 研究直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在物體運(yùn)動(dòng)的直線上建立x 軸。1). 物體的初、末位置:可用位置坐標(biāo) x1、x2 表示。 2). 物體的位移表示: x=.二、效果檢測(cè)1、請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的時(shí)間軸上指出下列時(shí)刻或時(shí)間(填相應(yīng)的字母):( 1)第 1s 末,第 3s 初,第 2 個(gè)兩秒的中間時(shí)刻;O A BC DE F GHI( 2)第 2s 內(nèi),第 5s 內(nèi),第 8s 內(nèi);( 3) 2s 內(nèi),頭 5s 內(nèi),前9s 內(nèi);2468t / s2物體沿半徑分別為r 和 R 的半圓弧由A 點(diǎn)經(jīng) B 點(diǎn)到達(dá) C 點(diǎn),如圖所示, 則它的位移和路程分別是()A. 2 ( R + r) , (R + r)
4、B. 2 (R + r ) 向東, 2R 向東C. 2(R + r ) 向東, 2(R + r )D. 2 ( R + r) 向東, (R + r)rC西 AB東R3一個(gè)皮球從5m 高的地方落下, 若碰到地面后又反彈起1m 高,則皮球通過的路程是多少?皮球的位移又是如何?若皮球經(jīng)過一系列碰撞后,最終停在地面上,則在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中皮球的位移又是多少?只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除【課堂交流】探究活動(dòng)一、時(shí)刻和時(shí)間間隔問:時(shí)間的間隔和時(shí)刻如何區(qū)別?例 1 如圖所示的時(shí)間軸,下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔的說(shuō)法中正確的是()A. t 2 表示時(shí)刻,稱為第2 s 末或第 3s 初B
5、. t 2 t 3 表示時(shí)間間隔,稱為第3 s 內(nèi)C. t 0 t 2 表示時(shí)間間隔,稱為前2 s 或第 2 s 內(nèi)D. t n-1 t n 表示時(shí)間間隔,稱為第(n 1) s 內(nèi)【方法總結(jié)】 :變式訓(xùn)練1 . 關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻,下列說(shuō)法正確的是()A. 前 5 秒指的是時(shí)間間隔,第5 秒內(nèi)指的是時(shí)刻B.“現(xiàn)在是北京時(shí)間12 點(diǎn)整”指的是時(shí)刻C. 我校的百米跑記錄是12 秒 8 指的是時(shí)間間隔D.第 3 s 末就是第4 s 初探究活動(dòng)二、路程和位移問:路程和位移的區(qū)別和聯(lián)系是什么?例 2 一質(zhì)點(diǎn)沿半徑是R 的圓周運(yùn)動(dòng)了一周,則其位移大小是,路程是。若質(zhì)點(diǎn)只運(yùn)動(dòng)了 1/4 周,則路程是,位移大
6、小是?!痉椒偨Y(jié)】 :變式訓(xùn)練2. 某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.75 圈時(shí),他的()A路程和位移的大小均為3.5 RB路程和位移的大小均為2 RC路程為3.5 R、位移的大小為2 RD路程為 0.5 R、位移的大小為2 R探究活動(dòng)三、 矢量和標(biāo)量問:知道矢量和標(biāo)量的運(yùn)算差異是什么?例 3. 下列關(guān)于矢量和標(biāo)量的說(shuō)法正確的是()A. 兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體位移大小均為30m,這兩個(gè)位移一定相同B. 做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體的位移x甲 =3m, x乙6m ,則 x甲 x乙C. 溫度計(jì)讀數(shù)有正負(fù),其正號(hào)表示溫度的方向D. 溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)正的溫度一定大于負(fù)的溫度,正負(fù)不能代表方向【點(diǎn)撥】變式訓(xùn)練3關(guān)于位移
7、和路程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A位移與運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān),僅由初末位置決定B位移的大小等于路程C路程是標(biāo)量,位移是矢量,位移的運(yùn)算遵循平行四邊行定則D位移是由初位置指向末位置的有向線段,路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度探究活動(dòng)四、 直線運(yùn)動(dòng)的位置和位移問題:我們?cè)鯓佑脭?shù)學(xué)的方法描述直線運(yùn)動(dòng)的位置和位移?例 4 一質(zhì)點(diǎn)在 x 軸上運(yùn)動(dòng),各個(gè)時(shí)刻的位置坐標(biāo)如下表:t/s012345x/m05 41 71則此質(zhì)點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)后,( 1) 4 秒內(nèi)位移?( 2) 4 秒內(nèi)路程?變式訓(xùn)練4、在例題 4中,若以 2s 末時(shí)刻的位置為坐標(biāo)原點(diǎn),則 (1) 各時(shí)刻物體的位置坐標(biāo);(2)4 秒內(nèi)位移?( 3) 4 秒內(nèi)路程?只供學(xué)
8、習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除探究活動(dòng)五、 運(yùn)動(dòng)的位移圖象提問 : 還有什么辦法很直觀的表示物體的運(yùn)動(dòng)?x/m例 5 右圖是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、 乙兩個(gè)物體位移時(shí)間圖象,由圖象可知()30A. 乙開始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距20m20甲B. 在 010s 這段時(shí)間內(nèi),兩物體間的距離逐漸增大10乙C. 在 1025s 這段時(shí)間內(nèi),兩物體間的距離逐漸變小D. 兩物體在 10s 時(shí)相距最遠(yuǎn),在25s 時(shí)相遇0102030 t/s【方法總結(jié)】 :【課堂反饋】1. 下列說(shuō)法所指時(shí)刻的有()A. 學(xué)校每天上午8 點(diǎn)鐘上課B. 學(xué)校每節(jié)課上45min 鐘C. 數(shù)學(xué)考試考了120min 鐘D. 考
9、試 9 40 結(jié)束2關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法正確的是()A. 物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí),通過的路程就是位移B. 物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí),通過的路程就等于位移的大小C. 物體通過的路程不等,但位移可能相同D. 物體通過一段路程,但位移可能為零3.右圖表示做直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)從初位置A 經(jīng)過 B 運(yùn)動(dòng)到 C,然后從 C 返回,運(yùn)動(dòng)到末位置 B。設(shè) AB 長(zhǎng) 7m , BC 長(zhǎng) m , 求質(zhì)點(diǎn)的位移的大小和路程。4. 如右圖,汽車初位置的坐標(biāo)是km ,末位置的坐標(biāo)是 km 。x/km求汽車的位移的大小和方向。210116.77m5. 中學(xué)壘球場(chǎng)的內(nèi)場(chǎng)是一個(gè)邊長(zhǎng)為16.77m 的正方形,在它的四個(gè)角
10、分二壘 一壘別設(shè)本壘和一、二、三壘,如右圖所示。一位擊球員擊球后,由本壘經(jīng)一壘、二壘直跑到三壘。他運(yùn)動(dòng)的路程是多大?位移是多大?位移的方向如何?三壘本壘【作業(yè)鞏固】 :一、選擇題1. 以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指的是時(shí)刻的是()A列車在 9 時(shí) 45 分到達(dá)途中的南京站B在某場(chǎng)足球賽中,甲隊(duì)于開賽10min 后攻入1 球C中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目于19 時(shí)開播D某短跑運(yùn)動(dòng)員用 11.5 秒跑完了 100m2. 我國(guó)在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國(guó)自行研制的“神舟7 號(hào)”宇宙飛船成功地送上太空,飛船繞地球飛行一圈時(shí)間為 90 分鐘。則 ()A“ 21 點(diǎn) 10 分”和“ 90 分鐘”前者表示“時(shí)刻”后者表示“時(shí)間”
11、B衛(wèi)星繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0C 衛(wèi)星繞地球飛行一圈路程不為0,但它位移為 0D地面衛(wèi)星控制中心在對(duì)飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時(shí)可以將飛船看作質(zhì)點(diǎn)3. 下列關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻的說(shuō)法中,正確是()A時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別在于長(zhǎng)短不同,長(zhǎng)的是時(shí)間,短的是時(shí)刻B 兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔是時(shí)刻C第 3 秒末和第4 秒初是同一時(shí)刻D第 3 秒內(nèi)和第 4 秒內(nèi)經(jīng)歷的時(shí)間不一樣4. 質(zhì)點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)了30 m,然后又向北運(yùn)動(dòng)了40 m,質(zhì)點(diǎn)發(fā)生的位移是 ( tan53 ° =4/3 ,tan37 ° =3/4 )()A 70 米,方向是向東偏北53°B70 米,方向是向北偏東53°
12、;C 50 米,方向是向北偏東37°D50 米,方向是向東偏北37°只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除5. 李老師由西向東走,從A 點(diǎn)出發(fā)到達(dá)B 點(diǎn),然后由B 點(diǎn)向正南走到達(dá)C 點(diǎn),已知AB=3m,BC=4m,AC= 5m,則李老師的位移和路程分別是()A.4m, 3mB. 5m, 7mC.5m, 12mD.3m, 4m6.李明同學(xué)晚飯后和父母到公園散步,三人沿直徑是50 米的花壇運(yùn)動(dòng),當(dāng)他們走了6 圈半時(shí),他們的路程和位移大約為()A.2040m, 100mB.1020m,100m C.1020m, 50mD.2040m, 1020m7.我們學(xué)習(xí)了
13、幾個(gè)基本概念,下列說(shuō)法中正確的是()A描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)必須先選定參考系,并且參考系可以任意選擇;定量地描述運(yùn)動(dòng)物體的位置及位置變化必須先選定坐標(biāo)系;在同一問題中,坐標(biāo)系相對(duì)于參考系是靜止的B“質(zhì)點(diǎn)”是物理學(xué)中為了突出問題的主要方面忽略次要因素而建立的“物理模型”,可以使問題簡(jiǎn)化C“第 6 秒”指的是時(shí)間,“第8 秒末”指的是時(shí)刻D“位移”用于直線運(yùn)動(dòng),“路程”用于曲線運(yùn)動(dòng)8. 將一小球從點(diǎn)豎直向上拋出,小球上升的最大高度為25m,然后又落回到O點(diǎn),則小球在這個(gè)往返過程中位移的大小和通過的路程分別是()A 25m, 25 m B 50 m, 0mC 0m,50 mD 25 m, 50 m9. 下列各
14、組物理量中,都是矢量的是()A位移、時(shí)間、質(zhì)量B 位移、重力、摩擦力C 路程、時(shí)間、位移D 密度、質(zhì)量、體積 10. 一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿 x 軸做直線運(yùn)動(dòng), 它的位置坐標(biāo)隨時(shí)間變化規(guī)律是x= 2t23t+1(m), 式中 t 的單位為“ s”。關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A. 質(zhì)點(diǎn)從坐標(biāo)原點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)B. 質(zhì)點(diǎn)一直向 x 軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng)C. 在最初的 1s 內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移是 4m,“”表示位移的方向與 x 軸的正方向相反D. 在最初的1s 內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移大小是 5m,位移的方向與x 軸的正方向相反x/m 11. a、b、c三個(gè)質(zhì)點(diǎn)都在x 軸上做直線運(yùn)動(dòng),它們的位移時(shí)間圖象如右圖a所示。下列說(shuō)法正確的是() 3bA. 在0t時(shí)間內(nèi),三個(gè)質(zhì)點(diǎn)位移相同B. 在 0t3 時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)c 的路程比質(zhì)點(diǎn)b 的路程大0c21改變運(yùn)動(dòng)方向t1 t 2t3 t/sC質(zhì)點(diǎn) a 在時(shí)刻 t 改變運(yùn)動(dòng)方向,質(zhì)點(diǎn)c 在時(shí)刻 tD 在 t2t3 這段時(shí)間內(nèi),三個(gè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相同二、填空題12. 一個(gè)皮球從4m高的地方豎直落下, 碰地后反彈跳起1m,它所通過的路程是m,該皮球反復(fù)豎直彈跳最終停在地面上,在整個(gè)過程中皮球的位移是m。三、計(jì)算題13. 一個(gè)物體先向正南方向運(yùn)動(dòng)4m,
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