內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗2017屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷(含解析)新人教版

1、寫作：GHN+2NQ 3Xf +2COf +4HOf 其中 X 的化學(xué)式（ ) 2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 15 題，每題 2 分，共 30 分） 1. 2016 杭州 G20 峰會(huì)的精彩文藝演出中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A. 音樂噴泉 B 焰火表演 C 舞臺(tái)升降 D 燈光表演 2 下列做法中不符合綠色發(fā)展理念的是（ ） A. 垃圾分類回收 B .發(fā)展太陽能電池 C.拒絕一次性筷子 D.焚燒小麥秸稈 3表示 2 個(gè)氫原子的化學(xué)符號(hào)是（ ） A. 2H B. 2H+ C. H2 D. 2f 4. 新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶

2、液和碘蒸氣接觸，都會(huì)變藍(lán)色，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明（ ） A. 同種分子的質(zhì)量相同 B.同種分子的體積相同 C.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同 D .同種分子運(yùn)動(dòng)速率相同 5. 如圖所示中 和糠分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（ ） B. 0 Q C. % D. r j g CJO 6. 2016 年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理“.下列做法不符合這一 主題的是（ ） A. 逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B.加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測 C.生活污水集中處理后排放 D.農(nóng)作物采用大水浸灌 7. 醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置.關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是（ ） 寫作

3、：GHN+2NQ 3Xf +2COf +4HOf 其中 X 的化學(xué)式（ ) A. b 導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 B. b 導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管 C. 使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出 D. 使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率 8 2016 年 10 月 17 日神舟十一號(hào)載人飛船成功發(fā)射，火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼（ GHBN）與 N2Q 發(fā)生的反應(yīng)3 A. N2 B. NO C. NQ D. NH3 9.生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識(shí)加以解釋，其中正確的是（ ） A. 熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變 B. 蔗糖溶解是因?yàn)榉肿雍苄?C. 墻內(nèi)開花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng) D. 氣體易

4、被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小 10下列性質(zhì)屬于金屬共性的是（ ） A.硬度很大、熔點(diǎn)很高 B.有良好的導(dǎo)電性、傳熱性 C.是銀白色的固體 D.易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 11 .下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（ ） 12. 下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（ ） A. 氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 B. CQ 是植物光合作用的重要原料 C. 木炭和一氧化碳都能作燃料 13. 2015 年 10 月.我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素 （化學(xué)式為 分解.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ） C5H2Q ）而獲得諾貝爾獎(jiǎng).青蒿素在加熱條件下易 A. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 B. 青蒿素是由 C15H

5、22C5分子構(gòu)成 C. 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 D. 提取青蒿素宜在低溫下進(jìn)行 14. 有關(guān)圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（ 7, 酚酎 甲 4 A.甲實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z驗(yàn)氫氣的純度，如果聽到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純5 B. 乙實(shí)驗(yàn)說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 C. 丙實(shí)驗(yàn)可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 D. 丁實(shí)驗(yàn)既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng) 15 小偉同學(xué)探究金屬單質(zhì)的活潑性時(shí)發(fā)現(xiàn)： X、Y 都能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣而 Z 不能；Y 能在 X 的鹽溶液中置換 出 X.則它們的金屬活動(dòng)順序?yàn)? ) A. X Y( H) Z B.

6、YX( H) Z C. X Z( H) Y D. Y( H) X Z 二、填空與簡答題(本大題共 9 題，每空 1 分，共 40 分) 16化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國際通用的化學(xué)語言. 請(qǐng)你用適當(dāng)化學(xué)用語填空. (1) 保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 _ (2) 氫氣在化學(xué)變化中最小粒子 _ (3) 標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià) _ (4) _ 空氣中體積含量最多的氣體 . 17在生活中所乘公交車發(fā)生燃燒，多項(xiàng)證據(jù)顯示是有人攜帶汽油上車. (1) 當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)， 一個(gè)小火星就足以使其燃燒， 這說明汽油的著火點(diǎn)較 (“高”或“低”) (2) _ 加油站必備的消防用品之一是沙子，

7、用沙子滅火的原理是 _ . (3) 乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí)，下列物品禁止攜帶的是 _ (填序號(hào)) A.鞭炮 B .瓶裝飲料 C .書刊雜志 D .酒精 (4) 燃燒事故引發(fā)了人們對(duì)公共交通消防安全問題的討論，下列觀點(diǎn)合理的是 _ (填序號(hào)) A. 公交車上要配備消防器材 B. 公交車上坐椅用阻燃材料制成 C. 對(duì)司乘人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn). 18.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān). (1) 保護(hù)水資源、珍愛水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù). 下列做法有利于保護(hù)水資源的是 _ (填序號(hào)). A.大量使用化肥、農(nóng)藥 B .生活污水直接排放 C .使用含磷洗衣粉 D .工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排 放

8、 6 (2) _ 在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是 (填序號(hào)). A.水分子分解成氫原子和氧原子 B. 水分子可以保持水的物理性質(zhì)7 C. 水分子不斷運(yùn)動(dòng) D.水分子之間間隔不變 （3） 如圖是簡易凈水裝置，該凈水裝置能否將河水變成純水 （4） 自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 . （1） A 的化學(xué)式 _，B 的化學(xué)式 _ （2） 反應(yīng)的化學(xué)方程式 _. （3） 反應(yīng)的化學(xué)方程式_. 20. 化學(xué)是造福人類的科學(xué)， 在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn)一氧化二氮（ N2O）是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之 （1） 一氧化二氮屬于 （填“單質(zhì)”或“化合物”）. （2） 下列信息中，描述了一氧化二氮

9、化學(xué)性質(zhì)的是 _ （填序號(hào)）. A. 無色有甜味的氣體 B 在高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?C .熔點(diǎn)-90.8 C,沸點(diǎn)-88.5 C （3） 它可由 NHNO 在微熱條件下產(chǎn)生，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 NHNO NbOf +2HQ 該反應(yīng)屬于 _ 反應(yīng). 21. 在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會(huì)上，有如下觀點(diǎn)： 二氧化碳增多造成 ，使氣候異常，給人類帶來了災(zāi)難； 二氧化碳增多為植物_作用提供了足夠的原料，是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一. （1） 寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)化學(xué)方程式 _; （2） 從自然界碳循環(huán)的角度，你認(rèn)為二氧化碳增多的原因是 .（填序號(hào)） A.大量燃燒石油和煤

10、B 大面積砍伐森林 C 大量煅燒石灰石 D 淡水不斷減少 d： am 生成物 前駅、 Mik $ : A J B ! - F19某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭，赤鐵礦石（主要含 請(qǐng)回答: （填“能”或“不FezQ） 、空氣等， 主要反應(yīng)過程如圖所示: 8 （3） 將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏. 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死 亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是 _ （用化學(xué)方程式表示）.9 (4) 許多市民參與了 “地球一小時(shí)”活動(dòng)，晚上熄燈一小時(shí)下列說法與這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是 A. 節(jié)約能源 B .減少溫室氣體排放 C .欣賞城市夜景 D .關(guān)注

11、全球氣候. 22. 某化學(xué)興趣小組對(duì) CQ 是否支持常見金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng).實(shí)驗(yàn)：將燃著的鎂條插入充滿 CQ 的集氣瓶, 發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒.生成物除白色 MgO 外，還有一種黑色固體. (1) _ 鎂在 CO 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 此反應(yīng)的基本類型是 _ (2) 實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 .由該結(jié)論可知 (寫“能”或“不能”)用 CQ 滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi). (3)通過實(shí)驗(yàn)?zāi)銓?duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是 23. 煤的氣化是- 訝申重要的煤炭資源綜合利用技術(shù)， 其過程如圖 1 所示. 合成氣中的物質(zhì) A 和 B 在一定條件下反應(yīng) 可 生 成 物 質(zhì) C 和 D , 其 微 觀 過 程 如 圖 2 所 S 1

12、S 2 (1) 氣化爐中主要發(fā)生了 _ (填“物理”或“化學(xué)”)變化. (2) _ A、B C D 四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是 (填字母序號(hào))寫出圖2 有關(guān)的化學(xué)方程式 (3) 物質(zhì) C 不僅是一種清潔燃料，也是重要的化工原料寫出物質(zhì) C 在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式： 24.金屬鐵及其化合物之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系. 請(qǐng)回答下列問題： (1) _ A 是 ; B 是 ; (2) 寫出 AB或 AC的化學(xué)反應(yīng)方程式(任選一個(gè)) (3) _常溫下，鐵生銹的條件是鐵接觸空氣中的 和 (4) 防止鋼鐵制品生銹常用的方法是(舉一個(gè)實(shí)例) 稀鹽酸 煤 示. 0 H;0 苓化爐 *合成氣 事中o蝸齊萄璋鼾i. 0+

13、10 三、實(shí)驗(yàn)探究(本大題共 2 題，每空 1 分，共 20 分) 25 結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：稀硫酸 鐵生銹 看除錢誘 11 26.曉蒙同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，在蠟燭剛 熄滅時(shí)總會(huì)有一縷白煙冒出, 【提出問題】“白煙”的成分是什么呢? 【查閱資料】蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的.蠟燭完全燃燒生成物為二氧化碳和水；蠟燭點(diǎn)燃時(shí)，燈芯周圍的石 蠟先熔化，從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，一部分熔化的石蠟汽化為石蠟蒸氣.石蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生火焰. 【猜 想】根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和資料，曉蒙同學(xué)提出 如下 3 種猜想 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 (1)吹滅蠟燭，并立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住“白煙”，其目的是為了驗(yàn)證

14、假設(shè) 原因是 (2)吹滅蠟燭，并立即用一個(gè)干而冷的燒杯罩住“白煙”，燒杯內(nèi)壁沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是 (3) 吹滅蠟燭，并立即用燃著的木條去點(diǎn)“白煙”(如圖所示) (5) 蠟燭燃燒過程中發(fā)生的變化是(1)實(shí)驗(yàn)室若用 A 裝置制取氧氣，收集裝置是 .(填字母)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 該反應(yīng)屬于 反應(yīng). (2)用 C 裝置收集氣體的依據(jù)是 ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 (3)若用石灰石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置 收集裝置 (填字母) (4) 實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅固體與稀硫酸來制取氫氣常溫H2是一種無色氣體，密度比空氣小，難溶于水.應(yīng)該選 擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 A. “白煙”可能

15、是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳?xì)釨. “白煙”可能是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸C. “白煙”可能是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆(填序號(hào))， .發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明“白煙”有可燃性, 為假設(shè) 提供了證據(jù).同時(shí)可排除假設(shè) ，因?yàn)?(4)根據(jù)蠟燭完全燃燒的產(chǎn)物推出蠟燭的組成中一定有 兀素、 元素可能有 兀素. 12 四、計(jì)算題（本大題共 2 題，共 10 分） 27香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香椿樹的嫩芽，它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含有的皂甙 具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為 C 27 H 42 O 3,請(qǐng)你計(jì)算： （1） 皂甙中含有 _ 種元素 （2） 一個(gè)皂甙分子中含有 _ 個(gè)碳

16、原子 （3） 皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是 _ ； （4） 皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _ （精確到 0.1%） 28 .煅燒石灰石可以制的二氧化碳.反應(yīng)的化學(xué)方程式是： CaCO CaO+CO 若要制備 22kgCQ，則理論上需 要碳酸鈣的質(zhì)量是多少 kg ?13 2016-2017 學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 15 題，每題 2 分，共 30 分） 1. 2016 杭州 G20 峰會(huì)的精彩文藝演出中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A. 音樂噴泉 B 焰火表演 C 舞臺(tái)升降 D 燈光表演 【考點(diǎn)】 化學(xué)變化和物理變化的判別.

17、 【分析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū) 別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷. 【解答】解：A、音樂噴泉過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化. B. 焰火表演過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化. C 舞臺(tái)升降過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化. D 燈光表演過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化. 故選 B. 2. 下列做法中.不符合綠色發(fā)展理念的是（ ） A. 垃圾分類回收 B .發(fā)展太陽能電池 C. 拒絕一次性筷子 D.焚燒小麥秸稈 【考點(diǎn)】 防治空氣污染的措施. 【分析】 根據(jù)綠色發(fā)展是以效率、和諧、持續(xù)為目標(biāo)的經(jīng)濟(jì)增長和社

18、會(huì)發(fā)展方式，進(jìn)行分析判斷. 【解答】解：A、垃圾分類回收，有利于解決環(huán)境污染問題，符合綠色化學(xué)理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、 太陽能電池是無污染的能源，符合綠色化學(xué)理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C 拒絕一次性筷子，不僅節(jié)省能源，而且避免環(huán)境污染，符合綠色化學(xué)理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D 焚燒小麥秸稈，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵，污染空氣，不符合綠色化學(xué)的理念，故選項(xiàng)正確. 故選： D. 3. 表示 2 個(gè)氫原子的化學(xué)符號(hào)是（ ） A. 2H B. 2H+ C. H2 D. 2H2 【考點(diǎn)】 化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義. 14 分析】 原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，據(jù)

19、15 此進(jìn)行分析判斷. 【解答】解：由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù) 字，故 2 個(gè)氫原子表示為：2H. A、 該符號(hào)表示 2 個(gè)氫原子，故選項(xiàng)正確. B、 該符號(hào)表示 2 個(gè)氫離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C 該符號(hào)表示 1 個(gè)氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D 該符號(hào)表示 2 個(gè)氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選：A. 4. 新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸，都會(huì)變藍(lán)色，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明（ ） A. 同種分子的質(zhì)量相同 B.同種分子的體積相同 C. 同種分子化學(xué)性質(zhì)相同 D .同種分子運(yùn)動(dòng)速率相同 【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題. 【分析】

20、無論是固體碘還是碘蒸氣其構(gòu)成都是由碘分子構(gòu)成的，碘具有能使淀粉變藍(lán)的性質(zhì). 【解答】解：固態(tài)碘和碘蒸氣中含有相同的碘分子，都能使淀粉溶液變藍(lán)，說明相同的物質(zhì)具有相同的分子，其化 學(xué)性質(zhì)也相同，與分子的質(zhì)量、體積、運(yùn)動(dòng)速度無關(guān). 故選 C. 5. 如圖所示中 和嗨分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（ ） 【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別. 【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又 分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物. 【解答】解: A、 由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由一種元素組成

21、，屬于單質(zhì)，故 A 錯(cuò)； B、 由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由不同元素組成，屬于化合物，故 B 正確； 16 C 由一種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，屬于單質(zhì)，故 C 錯(cuò)； D 由兩種分子構(gòu)成，屬于混合物，故 D 錯(cuò). 故選 B. 6. 2016 年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理“下列做法不符合這一 主題的是（ ） A. 逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B.加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測 C. 生活污水集中處理后排放 D.農(nóng)作物采用大水浸灌 【考點(diǎn)】保護(hù)水資源和節(jié)約用水. 【分析】根據(jù)題意，2016 年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理” 保護(hù) 水資源

22、要從兩個(gè)方面做起：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷. 【解答】 解：A、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝，能節(jié)約用水，故選項(xiàng)做法符合這一主題. B、 加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測，有利于水資源保護(hù)，故選項(xiàng)做法符合這一主題. C 生活污水集中處理后排放，能減少水體污染，故選項(xiàng)做法符合這一主題. D 農(nóng)作物采用大水浸灌，浪費(fèi)的大量的水資源，不利于節(jié)約用水，故選項(xiàng)做法不符合這一主題. 故選：D. 7醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是（ ） A. b 導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 B. b 導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管 C. 使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出

23、D. 使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率 【考點(diǎn)】分離物質(zhì)的儀器. 【分析】氧氣不易溶于水，經(jīng)過水時(shí)氧氣幾乎不會(huì)減小并且還可以潤濕，對(duì)病人有好處；在給病人輸氧時(shí)，氧氣應(yīng) 從 a 導(dǎo)管進(jìn)入，b 導(dǎo)管導(dǎo)出這樣可以通過水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速如果導(dǎo)管接反了，會(huì)將裝置內(nèi)的 水排出. 【解答】解：A、若 b 導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶時(shí)，裝置內(nèi)的氧氣越來越多，裝置內(nèi)壓強(qiáng)大于外面的大氣壓，水就 會(huì)沿著 a 導(dǎo)管被排出，故 A 說法錯(cuò)誤； 17 B、在給病人輸氧時(shí)，氧氣應(yīng)從 a 導(dǎo)管進(jìn)入，b 導(dǎo)管導(dǎo)出這樣可以通過水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速故 B 說法正確； C 氧氣從 a 導(dǎo)管進(jìn)入，b 導(dǎo)管導(dǎo)出，因

24、為氧氣不易溶于水，經(jīng)過水里面時(shí)會(huì)呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是 否有氧氣輸出，故 C 說法正確； D 氧氣經(jīng)過水里多時(shí)，產(chǎn)生的氣泡就多；氧氣的流速快時(shí)，產(chǎn)生氣泡就快，因此使用該裝置用來觀測氧氣輸出的 速率；故 D 說法正確. 故選： A 8 2016 年 10 月 17 日神舟一號(hào)載人飛船成功發(fā)射，火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼（ GHN2）與 N2O4發(fā)生的反應(yīng)可 寫作：GHN2+2NbO 3Xf +2COf +4HOf 其中 X 的化學(xué)式（ ） A. N2 B. NO C. NO2 D. NH3 【考點(diǎn)】 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用. 【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此

25、由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物 X 的化學(xué)式. 【解答】 解： 由質(zhì)量守恒定律： 反應(yīng)前后， 原子種類、 數(shù)目 均不變， 由反應(yīng)的化學(xué)方程式 CBN+2N2Q=2COf +3Xf +4H2OT，反應(yīng)前碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為 2、8、6、8，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、 氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為 2、& 0、8，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則 3X 分子中含有 6 個(gè)氮原子，則每個(gè) X 分子由 2 個(gè)氮原子構(gòu)成，則物質(zhì) X 的化學(xué)式為 N2. 故選： A. 9. 生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識(shí)加以解釋，其中正確的是（ ） A. 熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變 B. 蔗糖溶解是因?yàn)榉?/p>

26、子很小 C. 墻內(nèi)開花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng) D. 氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小 【考點(diǎn)】 物質(zhì)的微粒性. 【分析】 分子的特征：質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隙；總是不斷運(yùn)動(dòng)的. 【解答】 解：A、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿又g有間隔，間隔隨溫度的改變而改變，分子大小沒有改變， A 錯(cuò)誤; B、蔗糖溶解是因?yàn)檎崽欠肿油ㄟ^運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水分子之間去了，不是因?yàn)榉肿雍苄。?B 錯(cuò)誤； C 墻內(nèi)開花墻外香是因?yàn)榛ㄏ愕姆肿油ㄟ^運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中， C 正確； D 氣體易被壓縮是因?yàn)槭且驗(yàn)闅怏w分子間隔受壓時(shí)變小， D 錯(cuò)誤. 18 故選： C. 10. 下列性質(zhì)屬于金屬共性的是（19 C. 是銀白色的固體

27、 D.易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 【考點(diǎn)】 金屬的物理性質(zhì)及用途；金屬的化學(xué)性質(zhì). 【分析】金屬共性即金屬普遍具有的性質(zhì)，據(jù)此結(jié)合常見金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可. 【解答】解：A、硬度大不是金屬的共性，如鈉的硬度較?。蝗埸c(diǎn)很高不是金屬的共性，如鈉的熔點(diǎn)較低；故選項(xiàng) 錯(cuò)誤. B、金屬都具有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性，屬于金屬共性，故選項(xiàng)正確. C 都是銀白色的固體不是金屬的共性，如銅是紫紅色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D 都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)不是金屬的共性，如金不與酸反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選：D. 11 .下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（ ） 【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖. 【分析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外

28、電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)v核外電子數(shù)，為陰 離子解答. 【解答】解: A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11，為原子； B、質(zhì)子數(shù)=12核外電子數(shù)=10,為陽離子； C 質(zhì)子數(shù)=9核外電子數(shù)=10,為陰離子； D 質(zhì)子數(shù)=9核外電子數(shù)=10,為陰離子； 答案：D 12. 下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（ ） A. 氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 B. CO 是植物光合作用的重要原料 C. 木炭和一氧化碳都能作燃料 D. 金剛石、石墨和 C60都是由碳元素組成的單質(zhì) 【考點(diǎn)】一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的用途；碳的化學(xué)性質(zhì)；碳元素組成的單質(zhì). A.硬度很大、熔點(diǎn)很高

29、B.有良好的導(dǎo)電性、傳熱性 20 【分析】A、根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)二氧化碳的用途，進(jìn)行分析判斷. C 根據(jù)木炭和一氧化碳均具有可燃性，進(jìn)行分析判斷. D 根據(jù)常見的碳單質(zhì)，進(jìn)行分析判斷. 【解答】 解：A、一氧化碳不能使澄清的石灰水變渾濁，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. B、CO 是植物光合作用的重要原料，故選項(xiàng)說法正確. C 木炭和一氧化碳均具有可燃性，都能作燃料，故選項(xiàng)說法正確. D 金剛石、石墨和 C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確. 故選： A. 13. 2015 年 10 月我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為 C5H2Q)而獲得諾貝爾獎(jiǎng)青蒿素在加熱條件下易

30、 分解.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) A. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 B. 青蒿素是由 C5H22Q5 分子構(gòu)成 C. 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 D. 提取青蒿素宜在低溫下進(jìn)行 【考點(diǎn)】 化學(xué)式的書寫及意義；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算 【分析】A、根據(jù)青蒿素化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)青蒿素的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷. C 根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比 =各原子的相對(duì)原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷. D 根據(jù)青蒿素在加熱條件下易分解，進(jìn)行分析判斷. 【解答】解：A、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確. B、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確. C 青蒿素中碳、

31、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為( 12X 15) : ( 1X 22): (16X 5) =90: 11: 40,則青蒿素中碳元素質(zhì)量 分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. D 青蒿素在加熱條件下易分解，提取青蒿素宜在低溫下進(jìn)行，故選項(xiàng)說法正確. 故選: C. 14. 有關(guān)圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是( )21 A. 甲實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z驗(yàn)氫氣的純度，如果聽到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純 B. 乙實(shí)驗(yàn)說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 C. 丙實(shí)驗(yàn)可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 D. 丁實(shí)驗(yàn)既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng) 【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；二氧化碳的

32、物理性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；分子的定義與分子的特性；氫氣、 一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純. 【分析】A、根據(jù)氫氣具有可燃性，使用前一定要驗(yàn)純進(jìn)行解答； B、根據(jù)分子的性質(zhì)是：分子很小、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的、分子之間有一定的間隔進(jìn)行解答； C 根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒進(jìn)行解答； D 根據(jù)證明二氧化碳與水反應(yīng)，應(yīng)該驗(yàn)證是否生成碳酸進(jìn)行解答. 【解答】 解：A、如果聽到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、探究了分子的性質(zhì)，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C 丙實(shí)驗(yàn)通過矮的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，證明證明通常情況下二氧化碳的密度比

33、空氣大且二氧化碳不能 燃燒也不支持燃燒，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D 只能證明二氧化碳能溶于水，不能證明二氧化碳能與水反應(yīng)，不符合題意，故選項(xiàng)正確. 故選 D. 15 小偉同學(xué)探究金屬單質(zhì)的活潑性時(shí)發(fā)現(xiàn)： X、Y 都能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣而 Z 不能；Y 能在 X 的鹽溶液中置換 出 X.則它們的金屬活動(dòng)順序?yàn)? ) A. X Y( H) Z B. YX( H) Z C. X Z( H) Y D. Y( H) X Z 【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用. 【分析】活動(dòng)性在氫前的金屬可與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣，氫后金屬則不能置換出酸中的氫，根據(jù)這一規(guī)律 可推斷金屬的活動(dòng)性；金屬與可溶性鹽溶

34、液反應(yīng)，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能把活動(dòng)性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來. 甲 22 【解答】解：“ X、Y 都能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣而 Z 不能”，說明金屬 X、Y 在金屬活動(dòng)性順序表中處于 H 之前， 屬于活潑金屬，而金屬 Z 處于 H 之后，屬不活潑金屬；“Y 能在 X 的鹽溶液中置換出 X”，說明金屬 Y 的活動(dòng)性大 于金屬 X. 因此活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?Y X H乙 故選 B 二、填空與簡答題(本大題共 9 題，每空 1 分，共 40 分) 16化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國際通用的化學(xué)語言. 請(qǐng)你用適當(dāng)化學(xué)用語填空. (1) 保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 (2) 氫氣在化學(xué)變化中最小粒子

35、 H (3) 標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià) .0 (4) 空氣中體積含量最多的氣體 Nb . 【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義. 【分析】(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子. (2) 原子是化學(xué)變化中的最小粒子，氫氣在化學(xué)變化中最小粒子是氫原子. (3) 化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后. (4) 空氣中體積含量最多的氣體是氮?dú)?，寫出其化學(xué)式即可. 【解答】解：(1)水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，其分子符號(hào)為： H2O. (2) 原子是化學(xué)變化中的最小粒子，氫氣在化學(xué)變化中最小粒子是氫原子，其原子符號(hào)為：

36、 H. (3) 氧化鎂中氧元素顯-2 價(jià)，鎂元素顯+2 價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正 負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為 +2 價(jià)可表示為：O . (4) 空氣中體積含量最多的氣體是氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為： N2. 故答案為：(1) H0; (2) H; ( 3) $ O (4) N2. 17. 在生活中所乘公交車發(fā)生燃燒，多項(xiàng)證據(jù)顯示是有人攜帶汽油上車. (1) 當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說明汽油的著火點(diǎn)較 低.(“高”或 “低”) (2) 加油站必備的消防用品之一是沙子，用沙子滅火的原理23 是 隔絕空氣 . (3) 乘

37、坐汽車、火車等公共交通工具時(shí)，下列物品禁止攜帶的是 AD (填序號(hào)) A.鞭炮 B .瓶裝飲料 C .書刊雜志 D .酒精 (4) 燃燒事故引發(fā)了人們對(duì)公共交通消防安全問題的討論，下列觀點(diǎn)合理的是 ABC (填序號(hào)) A.公交車上要配備消防器材 B. 公交車上坐椅用阻燃材料制成 C. 對(duì)司乘人員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn). 【考點(diǎn)】 燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知識(shí). 【分析】(1 著火點(diǎn)是一種物質(zhì)的固有性質(zhì)，而且不同物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不同； (2) 滅火的方法有：清除可燃物；隔絕氧氣或空氣；以及把溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下等； (3) 公共場合應(yīng)該禁止攜帶易燃、易爆品； (

38、4) 由成都市公交車燃燒事故引發(fā)的反思有：公交車上要配備滅火器；公交車椅和扶手要用不易燃材料制成；以 及對(duì)司乘人員進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn)等. 【解答】解：解：(1)不同物質(zhì)的著火點(diǎn)是不同的，有的物質(zhì)著火點(diǎn)高而有的物質(zhì)著火點(diǎn)低.空氣中懸浮著一定量 的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，說明汽油的著火點(diǎn)低；故填：低； (2) 滅火的方法有很多種，而用沙子滅火是讓沙子覆蓋在可燃物上，使可燃物與氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的； 故填：隔絕空氣； (3) 酒精、鞭炮屬于易燃、易爆品，容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，公共場合應(yīng)該禁止攜帶.故填： AD (4) 從公交車燃燒事故我們可看出：公交車上一定要配備滅火器；公交

39、車上坐椅用阻燃材料制成；以及對(duì)司乘人 員進(jìn)行消防安全知識(shí)的培訓(xùn).故答案為： ABC 18. 水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān). (1) 保護(hù)水資源、珍愛水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù). 下列做法有利于保護(hù)水資源的是 D (填序號(hào)). A.大量使用化肥、農(nóng)藥 B .生活污水直接排放 C .使用含磷洗衣粉 D .工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排 放 (2) 在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是 C (填序號(hào)). A. 水分子分解成氫原子和氧原子 B. 水分子可以保持水的物理性質(zhì) 24 C. 水分子不斷運(yùn)動(dòng) D. 水分子之間間隔不變 (3) 如圖是簡易凈水裝置，該凈水裝置能否將河水變成純水 不能 (填“能”或“不能

40、”). (4) 自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 吸附色素和異味 . 【考點(diǎn)】保護(hù)水資源和節(jié)約用水；水的凈化；自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法；分子的定義與分子的特性. 【分析】(1 根據(jù)水的污染源分析； (2) 根據(jù)分子在物理變化中的變化分析； (3) 根據(jù)水的組成分析回答； (4) 活性炭的吸附性分析回答. 【解答】 解：(1) A 大量使用化肥農(nóng)藥，會(huì)造成水的污染，不有利于保護(hù)水資源； B、生活污水直接排放，會(huì)造成水的污染，不有利于保護(hù)水資源； C 使用含磷洗衣粉，會(huì)造成水的污染，不有利于保護(hù)水資源； D 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，不會(huì)造成水的污染，有利于保護(hù)水資源； (2) 水蒸發(fā)發(fā)生的

41、是物理變化，在物理變化中分子本身沒有變，分子的間隔發(fā)生了變化.所以: A、 水分子沒有發(fā)生變化.故錯(cuò)誤； B、 水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)故錯(cuò)誤； C 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故正確； D. 水分子之間間隔發(fā)生變化，故錯(cuò)誤； (3) 該凈水裝置得到的水中含有可溶性的物質(zhì)，不是純水. (4) 活性炭有吸附性，其中的活性炭的作用是吸附色素、有異味的物質(zhì). 故答案為：(1 ) D; ( 2) C； (3)不能； (4)吸附色素和異味. 19某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭，赤鐵礦石(主要含 Fe2Q)、空氣等，主要反應(yīng)過程如圖所示: 軸物 A J a 3) 小*H f i 召英砂 ft25 請(qǐng)回答： (1

42、) A 的化學(xué)式 CO , B 的化學(xué)式 CO (2) 反應(yīng)的化學(xué)方程式 CO+C ； 2CO26 (3) 反應(yīng)的化學(xué)方程式 Fe2Q+3CO 2Fe+3CO 【考點(diǎn)】鐵的冶煉；書寫化學(xué)方程式、 【分析】(1 根據(jù)碳充分燃燒的產(chǎn)物以及碳的還原性來分析； (2) 反應(yīng)是二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳； (3) 反應(yīng)主要是利用 CO 的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳. 【解答】解：(1)焦炭的主要成分是碳，在氧氣充足的條件下點(diǎn)燃生成二氧化碳，在高溫的條件下，二氧化碳被碳 還原為一氧化碳；故填： CO, CO (3) 反應(yīng)主要是利用 CO 的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和

43、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為: -oTjE rsjiini Fe2O+3CO 2Fe+3CO. 20.化學(xué)是造福人類的科學(xué)，在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn).一氧化二氮( N2O)是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之 (1) 一氧化二氮屬于 化合物 (填“單質(zhì)”或“化合物”). (2) 下列信息中，描述了一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的是 _B_ (填序號(hào)). A.無色有甜味的氣體 B 在高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?C .熔點(diǎn)-90.8 C,沸點(diǎn)-88.5 C (3) 它可由 NHNO 在微熱條件下產(chǎn)生，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 NHN NbOf +2H2Q 該反應(yīng)屬于 分解 反應(yīng). 【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)

44、用；單質(zhì)和化合物的判別；反應(yīng)類型的判定. 【分析】由題目的信息可知，一氧化二氮( NaQ 是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一，一氧化二氮屬于化合物；下 列信息中，描述了一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的是：在高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?；無色有甜味的氣體，顏色、氣味屬 于物理性質(zhì)；熔點(diǎn)-90.8 C,沸點(diǎn)-88.5 C,熔點(diǎn)、沸點(diǎn)屬于物理性質(zhì)；它可由 NHNO 在微熱條件下產(chǎn)生，此反應(yīng) 的化學(xué)方程式是 NHNO N2OT +2H2O,分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)， 因此該反應(yīng)屬于分 解反應(yīng). 【解答】解：(1)由題目的信息可知，一氧化二氮( 20)是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一，一氧化二

45、氮屬于化 合物；故答案為：化合物； (2) 下列信息中，描述了一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的是：在高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕猓粺o色有甜味的氣體，顏色、 (2)反應(yīng)是二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為: C+CO r5 inn 2CO 故填：CO+C rsiiiin 2CO ET8 roi ifun. t r亠 Fe2Q+3CO 2Fe+3CO .故填: 27 氣味屬于物理性質(zhì)；熔點(diǎn)-90.8 C,沸點(diǎn)-88.5 C,熔點(diǎn)、沸點(diǎn)屬于物理性質(zhì)；故答案為： B； (3) 它可由 NHNO 在微熱條件下產(chǎn)生，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是 NHNO N2OT +2H0,分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩

46、種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，因此該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；故答案為：分解; 21 在“大氣中二氧化碳增多的功與過”的辯論會(huì)上，有如下觀點(diǎn)： 二氧化碳增多造成 溫室效應(yīng) ，使氣候異常，給人類帶來了災(zāi)難; 二氧化碳增多為植物 光合作用提供了足夠的原料，是近年來農(nóng)作物豐收的原因之一. (1) 寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)化學(xué)方程式 C+0 CO ; (2) 從自然界碳循環(huán)的角度，你認(rèn)為二氧化碳增多的原因是 AB (填序號(hào)) A.大量燃燒石油和煤 B 大面積砍伐森林 C 大量煅燒石灰石 D 淡水不斷減少 (3) 將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏. 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物

47、死 亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是 CO+fO=HCO (用化學(xué)方程式表示) (4) 許多市民參與了 “地球一小時(shí)”活動(dòng)，晚上熄燈一小時(shí)下列說法與這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是 C A. 節(jié)約能源 B .減少溫室氣體排放 C .欣賞城市夜景 D .關(guān)注全球氣候. 【考點(diǎn)】二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響；自然界中的碳循環(huán)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的用途；書寫化學(xué)方程式、 【分析】要一分為二地看問題，有利就有弊，了解二氧化碳的利與弊綜合考慮二氧化碳含量多少的問題. 【解答】解：二氧化碳增多造成溫室效應(yīng)，使氣候異常，給人類帶來了災(zāi)難； 故填：溫室效應(yīng)； 二氧化碳增多為植物光合作用提供了足夠的原料，是近

48、年來農(nóng)作物豐收的原因之一；故填：光合； (1) 二氧化碳的增多主要是因?yàn)榇罅炕剂系娜紵?，所以能生成二氧化碳的化學(xué)方程式： C+O CO 或 CH+Q CO+2H2O; +件丄古宀小點(diǎn)惓 故填：C+O CO; (2) 現(xiàn)在二氧化碳的增多主要是因?yàn)榇罅炕剂系娜紵蜕值拇罅靠撤ニ?，植物的光和作用減弱，吸收二 氧化碳就少了，而不是大量煅燒石灰石和核能的開發(fā)和利用.故填： AB. (3) 二氧化碳使海水酸度增加的原因是二氧化碳與水28 化合生成了碳酸， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CQ+HO=HCO;故填： CO+HO=HCO; (4) A、“地球一小時(shí)”活動(dòng)， 是由世界自然基金會(huì)發(fā)起的每年 3 月

49、 28 日晚上熄燈一小時(shí)，這個(gè)活動(dòng)能起到節(jié)約 電能，減少化石燃料的使用，故 A 正確； B、 由上述分析可知電能節(jié)約了，使用化石燃料也減少了，溫室氣體的排放主要與化石燃料的大量使用有關(guān)，所以 B 正確； C 欣賞城市夜景，城市夜景主要是由各種燈光所構(gòu)成的，這需要消耗很多電能，與活動(dòng)目的不相符，故 C 錯(cuò)； D 溫室氣體主要是指二氧化碳等氣體，它們的大量排放，導(dǎo)致地球表面溫度升高，帶來冰川融化、海平面升高、29 厄爾尼諾現(xiàn)象增多等一系列氣候問題，故 D 說法正確故選 C. 22.某化學(xué)興趣小組對(duì) CQ 是否支持常見金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng).實(shí)驗(yàn)：將燃著的鎂條插入充滿 CQ 的集氣瓶, 發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃

50、燒.生成物除白色 MgO 外，還有一種黑色固體. 占燃 一 (1) 鎂在 CQ 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Mg+C0 2MgO+C 此反應(yīng)的基本類型是 置換反應(yīng) (2) 實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 CQ 可以支持鎂的燃燒(或鎂在 CO 中可以燃燒) .由該結(jié)論可知 不能 (寫“能”或 “不能”)用 CO 滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi). (3) 通過實(shí)驗(yàn)?zāi)銓?duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是 物質(zhì)燃燒不一定有 Q2參加反應(yīng) . 【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、 【分析】(1)根據(jù)信息鎂和二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳進(jìn)行解答并分析反應(yīng)類型； (2) 根據(jù)鎂在 CO 中可以燃燒進(jìn)行解答； (3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知物

51、質(zhì)燃燒不一定有 Q 參加反應(yīng)進(jìn)行解答. 【解答】解：(1)根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變， 可知鎂和二氧化碳反應(yīng)生成物除白色 MgO 外，還有一種黑色固體， 應(yīng)該是碳，因此鎂和二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳，反應(yīng)的方程式為： 2Mg+CO 2MgO+C 該反應(yīng)是單質(zhì)和化 合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)； (2) 由鎂在 CO 中可以燃燒得出結(jié)論為： CO可以支持鎂的燃燒(或鎂在 CO中可以燃燒)；因此鎂等金屬著火時(shí)不 能用 CO 滅火器來撲滅活潑金屬的火災(zāi). (3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知物質(zhì)燃燒不一定有 Q 參加反應(yīng)； 點(diǎn)燃 故答案為；(1) 2Mg+CO“ 2MgO+C 置換反應(yīng)； (2) CO

52、 可以支持鎂的燃燒(或鎂在 CO 中可以燃燒)；不能. (3) 物質(zhì)燃燒不一定有 Q 參加反應(yīng). 23.煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù)，其過程如圖 1 所示.合成氣中的物質(zhì) A 和 B 在一定條件下反應(yīng) 30 可 生 成 物 質(zhì) C 和 但中0破誓 4蔽輛孔葯踴刊 其 微 觀 過 程 31 (1) 氣化爐中主要發(fā)生了 化學(xué) (填“物理”或“化學(xué)”)變化. (3) 物質(zhì) C 不僅是 一種 清潔燃 料，也是重 要的化工原 料.寫出物質(zhì) C 在氧 氣中燃 燒的化 學(xué)方程 式: CH+2Q CO+2H2O 【考點(diǎn)】化石燃料及其綜合利用；從組成上識(shí)別氧化物；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；書寫化學(xué)方程

53、式、 【分析】(1)根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析. (2) 根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行分析；根據(jù)一氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成水和甲烷寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即 可； (3) 根據(jù)甲烷燃燒生成二氧化碳和水寫出反應(yīng)的方程式即可. 【解答】解：(1)氣化過程中生成了一氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化； (2) A、B C D 四種物質(zhì)分別是一氧化碳、氫氣、甲烷和水，其中屬于氧化物的是一氧化碳和水；其中常溫下呈 氣態(tài)的氧化物是一氧化碳；一氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: C0+3H CH+HO; 催化齊II 故答案為：AD C0+3H CH+H20; 故答案為： C

54、H+2O 卞 CO+2H2O. 24 金屬鐵及其化合物之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系. 請(qǐng)回答下列問題： (1) A 是 FezQ ； B 是 FeCl3 ； (2) 寫出 AB 或 AC 的化學(xué)反應(yīng)方程式 (任選一個(gè))：Fe2Q+6HCI=2FeCl3+3H2O 或 Fe2Q+3HSQ=Fe (SQ) 3+3H2O (3) 常溫下，鐵生銹的條件是鐵接觸空氣中的 水 和 氧氣 (4) 防止鋼鐵制品生銹常用的方法是(舉一個(gè)實(shí)例) ： 涂油或噴漆等 . 稀鹽輸 - - B 鐵生瞬一；一清除鐵傭亠 - - - A - (2) A、B、C、D 四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是 AD (填字母序號(hào))寫出圖 2 有關(guān)的化學(xué)

55、方程式 C0+3H 傕化劑 CH4+H2O (3)由圖示可知，C 是甲烷，甲烷燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是: CH4+2O CO+2H2O 32 【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；書寫化學(xué)方程式、33 【分析】(1 根據(jù)鐵銹的主要成分、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)、與硫酸反應(yīng)的生成物回答本題； (2) 根據(jù)方程式的書寫考慮； (3) 鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹； (4) 防止金屬銹蝕就是破壞鐵生銹的條件. 【解答】 解；(1)鐵銹的成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水， 故 B 是氯化鐵，故填；FezQ; FeCb; (2) 氧化鐵與鹽酸反

56、應(yīng)生成氯化鐵和水，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，故填： Fe2Q+6HCI=2FeCl3+3HO 或 Fe2Q+3HSQ=Fe2 (SQ) 3+3H2O; (3) 常溫下，鐵接觸空氣中的水和氧氣易生銹，故填：水；氧氣； (4) 防止鋼鐵制品生銹可以在鐵制品表面涂油或是刷漆，故填：涂油或噴漆等. 三、實(shí)驗(yàn)探究(本大題共 2 題，每空 1 分，共 20 分) 25 結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題： 2KMn -K2MnO+Mn G+Qf .該反應(yīng)屬于 分解 反應(yīng). (2) 用 C 裝置收集氣體的依據(jù)是 密度大于空氣 ， 檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 用帶火星的木條，放在集氣瓶 口，若木條復(fù)燃，說明收集滿了 (

57、3) 若用石灰石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置 B 收集裝置 C (填字母) (4) 實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅固體與稀硫酸來制取氫氣.常溫下 H2是一種無色氣體，密度比空氣小，難溶于水.應(yīng)該選 擇的發(fā)生裝置是 B ，收集裝置是 D 或 E . 【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、 . 【分析】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯 酸鉀制氧氣(1)實(shí)驗(yàn)室若用 A 裝置制取氧氣，收集裝置是 C E (填字母)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 34 就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大，

58、不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集.檢驗(yàn)氧 氣是否集滿的方法是：用帶火星的木條，放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集滿了；實(shí)驗(yàn)室制取 CQ，是在常溫 下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加 熱.二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下 素. 35 反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集. 【解答】解：(1)氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；高錳酸鉀受熱 分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意

59、配平，此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；故答案為：C, E ; 2KMnO K2MnO+MnOQf ;分解； (2) 能用向上排空氣法收集的依據(jù)是：密度大于空氣；故答案為：密度大于空氣；用帶火星的木條，放在集氣瓶 口，若木條復(fù)燃，說明收集滿了. (3) 實(shí)驗(yàn)室制取 CQ,是在常溫下， 用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的， 碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和 水和二氧化碳，因此不需要加熱二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答 案為：B, C; (4) 實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法 和向下排空氣法收集；故答案為： B, D 或 E； 26.曉蒙同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，在蠟燭剛 熄滅時(shí)總會(huì)有一縷白煙冒出， 【提出問題】“白煙”的成分是什么呢？ 【查閱資料】蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的蠟燭完全燃燒生成物為二氧化碳和水；蠟燭點(diǎn)燃時(shí)，燈芯周圍的石