2021小學消防主題活動方案2021

1、2021小學消防主題活動方案2021 2021 小學消防主題活動方案 5 篇 小學消防主題活動方案 1 活動目的： 通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長。 活動準備： 1、讓同學們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。 2、組織學生排演節(jié)目。 3、選好及訓練班會主持。 4、了解一些防火安全知識。 活動過程： 班長：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類.走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力

2、，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預祝班會圓滿成功! 主持人：我宣布"消防安全'主題班會現(xiàn)在開始! 一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。 1、主持 a 讀新聞。 2、主持 b：大家聽了這則新聞有什么感想呢? 3、同學們議論，各抒己見。 4、主持小結(jié)。 二、圖片的欣賞"美麗的大自然' 三、看小品，議一議： 1、著火了，怎么辦? 發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去

3、覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打 119 火警電話，通知消防隊救火。 2、怎樣報火警? (1).火警電話 119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。 (3)說明什么東西著火，火勢怎樣。 (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。 (5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。 (6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

4、 注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。 3、使用火爐要注意什么? (1)在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。 (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有專人看管。 (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。 4、點蚊香時需要注意什么? 夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。 小學消防主題活動方案 2 【班會目的】 1、了解

5、火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。 2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。 3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。 【班會準備】 1、學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。 2、制作相關(guān)的課件。 3、黑板上用彩色粉筆書寫"珍惜生命安全第一'八個美術(shù)字。 【班會過程】 一、談話引入 紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象) 師生開展猜謎活動，激發(fā)學生的學習興趣。(謎底：火) 師

6、導言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解"火與火災(zāi)'。 二、生活中的防火 1、家庭用電 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。 (1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。 (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開

7、，不要用手直接救人。 (6)不要用老化的電源。 2、安全使用煤氣 (1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 3、校園防火安全 防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題， (1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。 (2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。 (3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。 三、防火技能 1、火警電話"119'撥通后，要沉著、準

8、確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。 2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。 3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。 4、救火時不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。 四、滅火器使用方法 1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。 2、1211 滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211 滅火劑噴出。 3

9、、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。 五、逃生技能 如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險? 1、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?；饎莶淮髸r，要披上浸濕的衣服向外沖; 2、濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生; 3、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅; 4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生; 5、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境; 6、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況

10、下，退回室內(nèi)，在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水; 7、充分利用陽臺、天窗等進行自救; 8、處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。 六、兒歌：安全知識小結(jié) 發(fā)生火災(zāi)不用慌， 分清火情找主張。 油鍋著火不用水， 鍋蓋蓋上火滅光。 衣物著火快澆水， 電器著火拔電源， 同時撥打 119， 消防官兵幫大忙。 七、小結(jié) 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。 小學消防主題活動方案 3 一、教學目標： 1、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學生的防火

11、意識，明確防火自救的重要性。 2、認識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領(lǐng)，化險為夷。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。 3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。 二、教學過程： (一)圖片展示，引入新課。 1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。) 2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等) 3、師：是呀!天有不測風云，人有旦夕禍福!生命如

12、此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。 (二)引導研讀，歸納整理。 1、教師引導學生利用各種途徑收集有關(guān)"火'的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。 2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如："火'的可怕，"火'的預防，滅"火'的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。 3、手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。 (三)競賽活動，游戲激趣。(設(shè)立主持人，四小組記分比賽。)

13、 1、搶答題。(老師提供部分問題，學生可適當補充。) (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)? (2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼? (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息? (5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。 2、判斷題。(學生也可補充題目。) (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。 (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。 (4)發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。 (5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉

14、電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。 3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法，組織學生表演模擬滅火(制作道具，學生扮演火魔和滅火英雄。) 4、引領(lǐng)學生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出路線圖加以記分。 (四)逃生體驗，增強意識。 1、逃生演練。要求：學生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。 2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。 3、放置火災(zāi)道具。 4、查看逃生路線。 5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。 6、小結(jié)，評價。談?wù)勈斋@與體驗。 小學消防主題活動方案 4 一、教學目標 1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識。 2、認識各種滅火設(shè)備，.滅火方法。 3、學會背誦兒童防火歌。 4

15、、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。 二、教學過程 (一)火災(zāi)事件介紹 方法：運用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場，學生談觀后感受。 教師總結(jié)："生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識' (二)認識滅火設(shè)備，.滅火方法 方法：運用多媒體介紹各種滅火設(shè)備，.各種滅火方法。 (三)學會背誦兒童防火歌 兒童防火歌 小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。 你拍一我拍一，拍完南北拍東西。 你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。 你拍四我拍四，用火不當會出事。 你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。 你拍六我拍六，風大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戲。 你拍八我拍八，電線

16、不能隨便拉。 你拍九我拍九，火警電話一一九。 你拍十我拍十，人人防火要落實。 我拍你你拍我，大家都要來防火。 (四)幾種逃生方法的總結(jié) 1、關(guān)門求生。 2、測試門的溫度。 3、從窗戶逃生。 4、高層建筑火災(zāi)逃生。 5、公共場所火災(zāi)逃生。 6、安全出口逃生。 (五)教師介紹火災(zāi)報警須知 1、.火警電話"119'，事發(fā)時可用任何一部電話播打。 2、火災(zāi)情況要報詳細：-單位、-區(qū)-街-號發(fā)生火災(zāi)，-物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是-。 3、要派人在主要路口迎接消防車。 (六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生 (七)小結(jié) 小學消防主題活動方案 5 一、教學活動目的： 1、宣傳學

17、習并貫徹我國"預防為主，防消結(jié)合'的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。 2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。 3、學會正確使用天然氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。 二、教學活動重點： 消防安全常識，撲救常識，滅火方法。 三、教學活動難點： 掌握滅火方法。 四、活動準備： 1、師生搜集一些"消防安全事故'實例。 2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。 3、4 臺小滅火器。 五、教學方法： 自主參與實踐、合作探究式。 六、教學過程： (一)導入新課。 (1)教師講述兩個"火災(zāi)案例'以引起學

18、生注意。 案例一 -年 2 月 23 日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中 1 人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死 2 人，重傷 1 人，輕傷 2 人。 案例二 -年 4 月 5 日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共 195 名學生，在 10 名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生 29 名，重傷 1 名，輕傷 3 名的惡性事故。 (2)學生分組討論(四人小組)"消防安全事故'實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災(zāi)預防意識，安全意識。 (二)分組討論"消防安全'應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。 (1)校園防火應(yīng)注意什么? (2)如何使用液化氣、煤氣? (3)如何使用電器? (4)外出野炊應(yīng)注意什么? (5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警? (6)火災(zāi)撲救有哪些方法? (7)人身著火時如何自救? (8)樓房著火如