大學(xué)生暑期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考報(bào)告_第1頁(yè)
大學(xué)生暑期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考報(bào)告_第2頁(yè)
大學(xué)生暑期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考報(bào)告_第3頁(yè)
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1、大學(xué)生暑期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考報(bào)告這是一篇關(guān)于調(diào)研報(bào)告的范文,能夠提供大家借鑒! 實(shí)踐者:學(xué)號(hào):院別:Xx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院年級(jí):20xx級(jí)臨床心理學(xué)活動(dòng)地點(diǎn):XxXx縣Xx鄉(xiāng)Xx小學(xué)活動(dòng)天數(shù):14天活動(dòng)目的:熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況報(bào)告日期:20xx年7月27日目錄實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題調(diào)查背景實(shí)踐目的實(shí)踐內(nèi)容一教學(xué)總結(jié)二數(shù)學(xué)總結(jié)三素養(yǎng)總結(jié)四心智開展實(shí)踐總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告困難求學(xué)路.教育體制調(diào)查背景:依照20xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有非常多貧困家庭的小孩由于拿不起食宿費(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元

2、錢就能夠協(xié)助一個(gè)小孩完成上學(xué)夢(mèng)。這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)展為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過這一活動(dòng)理解小孩的學(xué)習(xí)和家庭情況。實(shí)踐目的:熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)展實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。實(shí)踐內(nèi)容:暑假里,在XxXx縣Xx鄉(xiāng)Xx小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那兒我度過了繁忙又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之因此辛苦是由于我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之因此幸福是由于戰(zhàn)勝困難是我不變的目的,成功的喜悅是我永久的追求。通過總結(jié),我將本人從暑期實(shí)踐活動(dòng)中獲得的收獲分為以下四項(xiàng):一教學(xué)總結(jié)在教學(xué)的過程中我發(fā)覺小孩的心靈非常

3、純潔就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。考慮到他們心智開展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓小孩理解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。第二學(xué)時(shí):講述假設(shè)個(gè)故事讓小孩從中總結(jié)道理,并讓小孩們講述他們本人的故事。第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲感恩的心,引領(lǐng)小孩感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲青年強(qiáng),鼓舞小孩尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“漂亮島”,協(xié)助小孩確定夢(mèng)想,給他們鼓舞。第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎么樣高效率的學(xué)習(xí)。由于有小孩們非常配合,教學(xué)進(jìn)展的比擬順利。小孩們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,聰明爽朗可愛用來描述他們真是再適宜不過了。在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)

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