《觀滄海》——古詩四首課件_第1頁
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文檔簡介

1、觀滄海曹操曹曹 操操學習目標學習目標v1 1、了解樂府的相關文學常識。、了解樂府的相關文學常識。v2 2、有感情地反復誦讀并熟練背誦。、有感情地反復誦讀并熟練背誦。v3 3、品味語言,體味詩歌所蘊含的意境。、品味語言,體味詩歌所蘊含的意境。樂樂 府府v 漢時設有采集各地歌謠和整理、制訂樂譜漢時設有采集各地歌謠和整理、制訂樂譜的的機構機構,名叫,名叫“樂府樂府”。后來,人們就把這。后來,人們就把這一機構收集并制譜的一機構收集并制譜的詩歌詩歌,稱為樂府詩,或,稱為樂府詩,或者簡稱樂府。到了唐代,這些詩歌的樂譜雖者簡稱樂府。到了唐代,這些詩歌的樂譜雖然早已失傳,但這種形式卻相沿下來,成為然早已失傳,

2、但這種形式卻相沿下來,成為一種一種沒有嚴格格律、近于五七言古體詩沒有嚴格格律、近于五七言古體詩的詩的詩歌體裁。歌體裁。漢代樂府詩一般無標題,漢代樂府詩一般無標題,觀觀滄海滄海這個題目是后人加的。樂府這個題目是后人加的。樂府詩原來是可以歌唱的。詩的最后兩詩原來是可以歌唱的。詩的最后兩句句“幸甚至哉,歌以詠志幸甚至哉,歌以詠志”是合樂是合樂時加上的,是詩的附文,跟詩的內時加上的,是詩的附文,跟詩的內容沒有聯(lián)系。容沒有聯(lián)系。樂府詩樂府詩v你心目中的曹操是一個怎樣的人?你心目中的曹操是一個怎樣的人?曹操,字曹操,字孟德,孟德,東漢末東漢末年政治家、軍事家、詩年政治家、軍事家、詩人。人。 建安十二年北征

3、烏桓,建安十二年北征烏桓,大勝。次年率軍南下,大勝。次年率軍南下,被孫權、劉備的聯(lián)軍擊被孫權、劉備的聯(lián)軍擊敗于赤壁。他善詩歌,敗于赤壁。他善詩歌,用樂府舊題抒發(fā)自己的用樂府舊題抒發(fā)自己的政治抱負,氣魄雄偉、政治抱負,氣魄雄偉、慷慨悲涼??犊瘺觥2懿?操操(155-220)觀滄海觀滄海是曹操的名篇。東漢建安年間,是曹操的名篇。東漢建安年間,曹操借許攸之計,以少勝多,擊退了他在北方曹操借許攸之計,以少勝多,擊退了他在北方的主要對手的主要對手袁紹。袁紹殘部逃到烏桓(當袁紹。袁紹殘部逃到烏桓(當時遼東半島上的一個少數(shù)民族政權),想得到時遼東半島上的一個少數(shù)民族政權),想得到烏桓的支持,以求東山再起。

4、曹操乘勝追擊,烏桓的支持,以求東山再起。曹操乘勝追擊,征討烏桓。東漢建安征討烏桓。東漢建安1212年,即公元年,即公元207207年,曹年,曹操揮鞭北指,所向披靡,大敗烏桓。歸途中,操揮鞭北指,所向披靡,大敗烏桓。歸途中,曹操登上碣石山,觀看滄海壯麗景色。此時,曹操登上碣石山,觀看滄海壯麗景色。此時,曹操躊躇滿志,意氣昂揚,揮筆即書,便有了曹操躊躇滿志,意氣昂揚,揮筆即書,便有了觀滄海觀滄海一詩。一詩。 觀滄海觀滄海曹操曹操東臨東臨/碣碣石石,以觀,以觀/滄滄海海。水何水何/澹澹澹澹,山島,山島/竦峙竦峙。樹木樹木/叢生,百草叢生,百草/豐茂。豐茂。秋風秋風/蕭瑟蕭瑟,洪波,洪波/涌起。涌起。

5、日月日月/之行,若出之行,若出/其中;其中;星漢星漢/燦爛,若出燦爛,若出/其里。其里。幸甚幸甚/至至哉哉,歌以,歌以/詠志。詠志。自學指導自學指導 1 1、找出本文的詩眼。、找出本文的詩眼。2 2、詩中描寫了哪些景象?試用自己、詩中描寫了哪些景象?試用自己的語言描繪出來。的語言描繪出來。 v登上高高的碣石山,來眺望蒼茫的大海。登上高高的碣石山,來眺望蒼茫的大海。 v水波蕩漾,山島高高地挺立。水波蕩漾,山島高高地挺立。v山島上有叢生的樹木,各種各樣的花草山島上有叢生的樹木,各種各樣的花草生長得很茂盛。生長得很茂盛。 v秋風蕭瑟,涌起巨大的波浪。秋風蕭瑟,涌起巨大的波浪。v運行不息的太陽和月亮,

6、星光燦爛的銀運行不息的太陽和月亮,星光燦爛的銀河,都包蘊在這滄海之中。河,都包蘊在這滄海之中。背景補充:背景補充:詩人當時正處在自己事業(yè)的最高峰。他已詩人當時正處在自己事業(yè)的最高峰。他已削平了北方群雄,現(xiàn)在又打垮了烏桓和袁削平了北方群雄,現(xiàn)在又打垮了烏桓和袁紹殘部,消除了后患,統(tǒng)一了北方。如果紹殘部,消除了后患,統(tǒng)一了北方。如果再以優(yōu)勢兵力去消滅南方割據(jù)勢力,他就再以優(yōu)勢兵力去消滅南方割據(jù)勢力,他就可以蕩平宇內,一統(tǒng)天下了??梢允幤接顑龋唤y(tǒng)天下了。觀滄海觀滄海正是北征烏桓歸途中經過碣石山時寫的。正是北征烏桓歸途中經過碣石山時寫的。身為主帥的曹操,登上當年秦皇漢武也曾身為主帥的曹操,登上當年秦

7、皇漢武也曾登過的碣石山,又當秋風蕭瑟之際,他的登過的碣石山,又當秋風蕭瑟之際,他的心情像滄海一樣難以平靜。心情像滄海一樣難以平靜。眼前之景會觸動詩人怎樣的情懷呢?眼前之景會觸動詩人怎樣的情懷呢?v想到自己一統(tǒng)天下的抱負想到自己一統(tǒng)天下的抱負v想到馳騁沙場的豪邁之情想到馳騁沙場的豪邁之情v想到想到“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。其里?!边@幾句詩是實景描繪嗎?表達了這幾句詩是實景描繪嗎?表達了詩人怎樣的抱負和情懷?詩人怎樣的抱負和情懷?v詩人借助想象,描繪了大海吞吐日月、詩人借助想象,描繪了大海吞吐日月、包容星漢的壯闊景象,表現(xiàn)了詩人廣闊包容星漢的壯闊景象,表現(xiàn)了詩人廣闊的胸襟和建功立業(yè)、統(tǒng)一天下的遠大抱的胸襟和建功立業(yè)、統(tǒng)一天下的遠大抱負。負。 觀滄海觀滄海 曹操曹操東臨碣石,以觀滄海。東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。幸甚至哉,歌以詠志。 總寫 實 寫分寫 虛 寫小小 結結

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