《長城和運河》實用教案實用教案

1、故故 宮宮第1頁/共49頁第一頁，共50頁。布達(dá)拉宮布達(dá)拉宮(b d l n)第2頁/共49頁第二頁，共50頁。圓明園圓明園第3頁/共49頁第三頁，共50頁。秦始皇兵馬俑秦始皇兵馬俑第4頁/共49頁第四頁，共50頁。 長城：春秋戰(zhàn)國時期，各國為了防御，在形勢險要的地長城：春秋戰(zhàn)國時期，各國為了防御，在形勢險要的地方修筑長城。秦始皇滅六國完成統(tǒng)一后，為防御北方匈奴方修筑長城。秦始皇滅六國完成統(tǒng)一后，為防御北方匈奴(Xingn)的南侵，將秦、趙、燕三國北邊長城連貫為一，俗的南侵，將秦、趙、燕三國北邊長城連貫為一，俗稱稱“萬里長城萬里長城”，是世界歷史上偉大工程之一。，是世界歷史上偉大工程之一。第5

2、頁/共49頁第五頁，共50頁。 運河：指京杭大運河，是與萬里長城齊名的運河：指京杭大運河，是與萬里長城齊名的偉大工程，也是世界上開鑿最早、最長的人工運偉大工程，也是世界上開鑿最早、最長的人工運河。北起北京河。北起北京(bi jn(bi jn) )，南至杭州，全長約，南至杭州，全長約17471747千米。千米。第6頁/共49頁第六頁，共50頁。課文課文(kwn)朗讀，要求：朗讀，要求：1.找出本課的生字。找出本課的生字。2.把課文讀準(zhǔn)確、讀通順。把課文讀準(zhǔn)確、讀通順。 3.初步了解課文的主要初步了解課文的主要(zhyo)內(nèi)容。內(nèi)容。第7頁/共49頁第七頁，共50頁。掌握下列掌握下列(xili)生

3、字的讀音、筆順。生字的讀音、筆順。 ji zh yn p xiji zh yn p xi駕駕 折折 蜒蜒 譜譜 朽朽Pin chunPin chung z chu z chu 篇篇 創(chuàng)創(chuàng) 族族 綢綢 第8頁/共49頁第八頁，共50頁。返回(fnhu)第9頁/共49頁第九頁，共50頁。返回(fnhu)第10頁/共49頁第十頁，共50頁。返回(fnhu)第11頁/共49頁第十一頁，共50頁。返回(fnhu)第12頁/共49頁第十二頁，共50頁。返回(fnhu)第13頁/共49頁第十三頁，共50頁。返回(fnhu)第14頁/共49頁第十四頁，共50頁。返回(fnhu)第15頁/共49頁第十五頁，共5

4、0頁。返回(fnhu)第16頁/共49頁第十六頁，共50頁。返回(fnhu)第17頁/共49頁第十七頁，共50頁。生字(shngz)組詞駕（駕駛）（駕車）（勞駕）（駕馭 y）折（折斷(sh dun)）（曲折）（折回）（骨折）蜒（蜿蜒）（蜿蜒曲折）（海蜒）（蚰蜒）譜（譜寫）（食譜）（樂譜）（譜曲）朽（朽木）（腐朽）（永垂不朽）（朽爛）第18頁/共49頁第十八頁，共50頁。篇（篇章）（短篇(dun pin)）（詩篇）（長篇大論）創(chuàng)（創(chuàng)造）（創(chuàng)建）（原創(chuàng)）（創(chuàng)意）族（族譜）（種族）（家族）（漢族）綢（絲綢）（綢帶）（綢緞）（綢子）嘉（嘉獎）（嘉許）杭（杭州）（蘇杭）第19頁/共49頁第十九頁，共50

5、頁。多音字 q（曲折(qzh)） chung（創(chuàng)傷）曲 創(chuàng) q (歌曲) chung（創(chuàng)造）第20頁/共49頁第二十頁，共50頁。多音字 zh（折扣(zh ku)） 折 sh（折本） zh（折騰）第21頁/共49頁第二十一頁，共50頁。 1.說說圖片說說圖片(tpin)里是什么？給你的感覺是里是什么？給你的感覺是什么？什么？第22頁/共49頁第二十二頁，共50頁。2.課文是怎樣課文是怎樣(znyng)描寫長城的？描寫長城的？ 你知道作者你知道作者(zuzh)把長城比作什么把長城比作什么嗎？嗎？第23頁/共49頁第二十三頁，共50頁。3.3.哪句話說明長城哪句話說明長城(Chngchng)(Ch

6、ngchng)綿延萬里？綿延萬里？“東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)”嘉峪關(guān)山海關(guān)第24頁/共49頁第二十四頁，共50頁。欣賞長城欣賞長城(Chngchng)四季的景色四季的景色 長城長城(Chngchng) 春春 第25頁/共49頁第二十五頁，共50頁。欣賞長城四季欣賞長城四季(sj)的景色的景色 長城長城(Chngchng) 夏夏 第26頁/共49頁第二十六頁，共50頁。欣賞長城四季欣賞長城四季(sj)的景色的景色 長城長城(Chngchng) 秋秋 第27頁/共49頁第二十七頁，共50頁。欣賞欣賞(xnshng)長城四季的景色長城四季的景色 長城長城(Chngchng) 冬冬

7、 第28頁/共49頁第二十八頁，共50頁。 交流：長城是怎樣交流：長城是怎樣(znyng)建造的、有什么作用、建造的、有什么作用、規(guī)模及歷史地位。規(guī)模及歷史地位。 有感情地朗讀課有感情地朗讀課文第一部分，體會文第一部分，體會(thu)作者對長城的作者對長城的熱愛、頌揚之情以及熱愛、頌揚之情以及強(qiáng)烈的民族自豪感！強(qiáng)烈的民族自豪感！再讀課文第29頁/共49頁第二十九頁，共50頁。4.看看圖片里介紹看看圖片里介紹(jisho)了什么？了什么？第30頁/共49頁第三十頁，共50頁。5. 齊讀課文齊讀課文(kwn)的第二部分，邊讀邊想象剛才看到的，的第二部分，邊讀邊想象剛才看到的，想一想作者把運河比作什

8、么？哪些語句能突出運河的特點？想一想作者把運河比作什么？哪些語句能突出運河的特點？第31頁/共49頁第三十一頁，共50頁。6. 京杭運河京杭運河(jn hn yn h)的前身的前身隋朝的大運河。隋朝的大運河。 第32頁/共49頁第三十二頁，共50頁。 交流：運河是怎樣建造的、有交流：運河是怎樣建造的、有什么作用、規(guī)模及歷史什么作用、規(guī)模及歷史(lsh)地位。地位。 有感情有感情(gnqng)地朗讀課文第二部分，地朗讀課文第二部分，把自己悟得的感受與把自己悟得的感受與體驗到的情感真切自體驗到的情感真切自然地表達(dá)出來！然地表達(dá)出來！再讀課文第33頁/共49頁第三十三頁，共50頁。民族民族 譜寫譜寫

9、 萬里長城萬里長城 不朽的詩篇不朽的詩篇綢帶綢帶 創(chuàng)造創(chuàng)造 連綿起伏連綿起伏 奇異的景象奇異的景象 讀一讀讀一讀再抄寫再抄寫第34頁/共49頁第三十四頁，共50頁。你能觀察你能觀察(gunch)下面圖片寫一段話嗎？下面圖片寫一段話嗎？長長 城城京杭大運河京杭大運河第35頁/共49頁第三十五頁，共50頁。 中華民族從古至今還創(chuàng)中華民族從古至今還創(chuàng)造了哪些像長城、運河造了哪些像長城、運河(ynh)(ynh)一樣的人間奇跡？一樣的人間奇跡？你也想用詩來贊頌它嗎你也想用詩來贊頌它嗎? ?第36頁/共49頁第三十六頁，共50頁。京九鐵路京九鐵路(jn ji ti l)第37頁/共49頁第三十七頁，共50

10、頁。京九鐵路京九鐵路(jn ji ti l)第38頁/共49頁第三十八頁，共50頁。北起北京北起北京(bi jn)，南到九龍南到九龍香港九龍香港九龍第39頁/共49頁第三十九頁，共50頁。我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天，我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天，一個一個(y (y )奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：像像 ， 。北起北起 ，南到，南到 ， 。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的子孫。是我們中華民族的子孫。 試一試試一試第40頁/共49頁第四十頁，共50頁。四大發(fā)明四大發(fā)明(s d f mn)請你欣賞請你欣賞(xnshng)第41頁/共49頁第四十一頁

11、，共50頁。蘇州園林蘇州園林請你欣賞請你欣賞(xnshng)第42頁/共49頁第四十二頁，共50頁。樂山樂山(l shn)大佛大佛請你欣賞請你欣賞(xnshng)第43頁/共49頁第四十三頁，共50頁。青藏鐵路青藏鐵路(qn cn ti l)請你欣賞請你欣賞(xnshng)第44頁/共49頁第四十四頁，共50頁。東方明珠東方明珠請你欣賞請你欣賞(xnshng)第45頁/共49頁第四十五頁，共50頁。國家國家(guji)體育場體育場請你欣賞請你欣賞(xnshng)第46頁/共49頁第四十六頁，共50頁。三峽大壩三峽大壩請你欣賞請你欣賞(xnshng)第47頁/共49頁第四十七頁，共50頁。課文(kwn)主題 全詩謳歌了萬里長城和京杭大運河的雄偉壯麗，贊揚了我國古代勞動人民的勤勞與智慧，抒發(fā)(shf)了詩人熱愛祖國，熱愛勞動人民的思想感情。第48頁/共49頁第四十八頁，共50頁。感謝您的觀看(gunkn)！第49頁/共49頁第四十九頁，共50頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)故 宮。2.把課文讀準(zhǔn)確、讀通順。駕（駕駛）（駕車）（勞駕）（駕馭 y）。杭（杭州）（