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文檔簡(jiǎn)介

1、胡小青1、制作課件:課件要圍繞會(huì)議的整個(gè)流程來(lái)、制作課件:課件要圍繞會(huì)議的整個(gè)流程來(lái)制作。制作。2、建立班級(jí)、建立班級(jí)QQ群。群。3、整理教室:把教室地面清掃干凈,費(fèi)紙垃、整理教室:把教室地面清掃干凈,費(fèi)紙垃圾全部清除、桌椅擺放整齊,還要把學(xué)生桌椅、圾全部清除、桌椅擺放整齊,還要把學(xué)生桌椅、講臺(tái)、柜子、雨傘的家、書(shū)架上的灰塵用毛巾講臺(tái)、柜子、雨傘的家、書(shū)架上的灰塵用毛巾擦拭干凈,給家長(zhǎng)們整潔之感。擦拭干凈,給家長(zhǎng)們整潔之感。4、把教室的墻面文化布置到位,給家長(zhǎng)們眼、把教室的墻面文化布置到位,給家長(zhǎng)們眼前一亮之感。前一亮之感。第一步:第一步: 兩位班主任提前進(jìn)教室,采用分工合作,兩位班主任提前進(jìn)

2、教室,采用分工合作,把門(mén)打開(kāi)并栓好,把窗戶(hù)、電風(fēng)扇打開(kāi)給教室把門(mén)打開(kāi)并栓好,把窗戶(hù)、電風(fēng)扇打開(kāi)給教室通風(fēng),把電燈打開(kāi)使教室明亮,還要檢查教室通風(fēng),把電燈打開(kāi)使教室明亮,還要檢查教室所有物品是否擺放整齊,是否沒(méi)有灰塵。所有物品是否擺放整齊,是否沒(méi)有灰塵。第二步:第二步: 在黑板上寫(xiě)好正副班主任姓名、電話(huà)號(hào)碼、在黑板上寫(xiě)好正副班主任姓名、電話(huà)號(hào)碼、任教學(xué)科、班級(jí)群號(hào)。任教學(xué)科、班級(jí)群號(hào)。第三步:第三步: 把家長(zhǎng)會(huì)課件考入班班通,打開(kāi)課件,出把家長(zhǎng)會(huì)課件考入班班通,打開(kāi)課件,出示課件第一張:示課件第一張:“熱烈歡迎家長(zhǎng)與小朋友熱烈歡迎家長(zhǎng)與小朋友”,并播放優(yōu)雅的音樂(lè),給家長(zhǎng)與小朋友帶來(lái)愉悅并播放優(yōu)雅

3、的音樂(lè),給家長(zhǎng)與小朋友帶來(lái)愉悅之感。之感。第四步:第四步: 一切準(zhǔn)備好后,正副兩位班主任站在班級(jí)一切準(zhǔn)備好后,正副兩位班主任站在班級(jí)門(mén)口,面帶笑容地迎接家長(zhǎng)與小朋友,親切地門(mén)口,面帶笑容地迎接家長(zhǎng)與小朋友,親切地主動(dòng)問(wèn)好,用上文明用語(yǔ):主動(dòng)問(wèn)好,用上文明用語(yǔ): 非常歡迎,請(qǐng)進(jìn)。非常歡迎,請(qǐng)進(jìn)。 早上好,請(qǐng)進(jìn)。早上好,請(qǐng)進(jìn)。 見(jiàn)到你們很高興,請(qǐng)帶孩子見(jiàn)到你們很高興,請(qǐng)帶孩子 參觀(guān)教室。參觀(guān)教室。 第五步:第五步: 家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間一到,就正式開(kāi)始。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間一到,就正式開(kāi)始。 一、客套性的寒暄。 例如:例如:“家長(zhǎng)們,您們好家長(zhǎng)們,您們好!歡迎您們從百忙中歡迎您們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)出席家長(zhǎng)會(huì)。抽出時(shí)間

4、來(lái)出席家長(zhǎng)會(huì)?!倍?、向家長(zhǎng)提出會(huì)議要求:二、向家長(zhǎng)提出會(huì)議要求: 一是請(qǐng)家長(zhǎng)們把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音模式;一是請(qǐng)家長(zhǎng)們把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音模式; 二是請(qǐng)家長(zhǎng)們管好孩子,更不要交頭接耳,保二是請(qǐng)家長(zhǎng)們管好孩子,更不要交頭接耳,保持教室安靜;持教室安靜; 三是如要接電話(huà)或有事請(qǐng)家長(zhǎng)們從后門(mén)進(jìn)出。三是如要接電話(huà)或有事請(qǐng)家長(zhǎng)們從后門(mén)進(jìn)出。 三、三、 正副班正副班自我介紹。自我介紹。 例如:你叫什么名字,是這個(gè)班什么班主任,教的是例如:你叫什么名字,是這個(gè)班什么班主任,教的是什么課目,多大年紀(jì),何年畢業(yè)于何所學(xué)校,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)什么課目,多大年紀(jì),何年畢業(yè)于何所學(xué)校,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是什么,特長(zhǎng)是什么,自己平時(shí)的愛(ài)

5、好,告知家長(zhǎng)你的治是什么,特長(zhǎng)是什么,自己平時(shí)的愛(ài)好,告知家長(zhǎng)你的治班理念等等。班理念等等?;靖袷交靖袷接H愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的孩子們:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的孩子們: 你們好!我叫你們好!我叫*,是這個(gè)班,是這個(gè)班*班主任,教的是班主任,教的是*學(xué)學(xué)科,科, 今年今年* , *畢業(yè)于畢業(yè)于*學(xué)校,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是學(xué)校,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是* ,特,特長(zhǎng)是長(zhǎng)是* ,年輕是我的資本,熱情洋溢,朝氣蓬勃是我的,年輕是我的資本,熱情洋溢,朝氣蓬勃是我的形象,也是我認(rèn)為我們的孩子應(yīng)有的精神面貌!在與我們形象,也是我認(rèn)為我們的孩子應(yīng)有的精神面貌!在與我們的孩子共同成長(zhǎng)的日子里,懷抱熱忱,我將發(fā)揮自己過(guò)硬的孩子共同成長(zhǎng)的日子

6、里,懷抱熱忱,我將發(fā)揮自己過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和出色的教師技能,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和出色的教師技能,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷尋找讓孩子們更高效學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,提高孩子們的學(xué)習(xí)尋找讓孩子們更高效學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)包括我的信任,相信興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)包括我的信任,相信孩子們?cè)诤⒆觽冊(cè)?學(xué)校必定能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。謝謝大家!學(xué)校必定能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。謝謝大家!尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友: 大家好!大家好! 感謝在座的各位家長(zhǎng)朋友能來(lái)參加我們孩子小學(xué)階感謝在座的各位家長(zhǎng)朋友能來(lái)參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長(zhǎng)會(huì),我也衷段的

7、第一次家長(zhǎng)會(huì),我也衷心的希望今后的每一次的家長(zhǎng)會(huì)都能得到你們的支持。心的希望今后的每一次的家長(zhǎng)會(huì)都能得到你們的支持。首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(jí)(首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(jí)(8)班的班)班的班主任,我叫徐九月,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。今天是我主任,我叫徐九月,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。今天是我們一年級(jí)新生的第一次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表沙溪校區(qū),們一年級(jí)新生的第一次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表沙溪校區(qū),對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。祝賀您的孩子開(kāi)始了一對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任

8、。讓我們密切配合,幫助孩子盡快提高自理能力,鼓任。讓我們密切配合,幫助孩子盡快提高自理能力,鼓勵(lì)孩子克服一個(gè)個(gè)困難,早日適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,成為勵(lì)孩子克服一個(gè)個(gè)困難,早日適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。希望大家能從精神和物質(zhì)兩個(gè)方面一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。希望大家能從精神和物質(zhì)兩個(gè)方面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有更多的支持。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有更多的支持。 四、清點(diǎn)人數(shù)四、清點(diǎn)人數(shù) 班主任點(diǎn)學(xué)生名字,由學(xué)生應(yīng)答,有如未來(lái)班主任點(diǎn)學(xué)生名字,由學(xué)生應(yīng)答,有如未來(lái)的學(xué)生或家長(zhǎng)及時(shí)記錄下來(lái)。的學(xué)生或家長(zhǎng)及時(shí)記錄下來(lái)。五、介紹學(xué)校五、介紹學(xué)校六、介紹學(xué)校環(huán)境六、介紹學(xué)校環(huán)境正大門(mén)正大門(mén) 學(xué)??谔?hào):學(xué)??谔?hào): 夢(mèng)想從這里起航

9、夢(mèng)想從這里起航1號(hào)樓號(hào)樓2號(hào)樓號(hào)樓3號(hào)樓3號(hào)樓號(hào)樓走走廊圓形會(huì)議室圓形會(huì)議室一樓食堂,二樓風(fēng)雨球場(chǎng)(室內(nèi)操場(chǎng))一樓食堂,二樓風(fēng)雨球場(chǎng)(室內(nèi)操場(chǎng))升旗臺(tái)升旗臺(tái)室外操場(chǎng)室外操場(chǎng)七、說(shuō)明上下課、放學(xué)時(shí)間,以及家長(zhǎng)放學(xué)接孩子的要求,七、說(shuō)明上下課、放學(xué)時(shí)間,以及家長(zhǎng)放學(xué)接孩子的要求,還有課程表。還有課程表。 八、告訴家長(zhǎng)班級(jí)群號(hào),要求家長(zhǎng)加入,說(shuō)明班級(jí)群的八、告訴家長(zhǎng)班級(jí)群號(hào),要求家長(zhǎng)加入,說(shuō)明班級(jí)群的用途。(今晚一定要加入)用途。(今晚一定要加入)九、希望家長(zhǎng)配合老師的一些工作:九、希望家長(zhǎng)配合老師的一些工作:1、按時(shí)接送孩子上下課,不遲到。、按時(shí)接送孩子上下課,不遲到。2、孩子生病不能來(lái)校,要及時(shí)

10、打電話(huà)給班主任請(qǐng)假,等、孩子生病不能來(lái)校,要及時(shí)打電話(huà)給班主任請(qǐng)假,等孩子病好來(lái)校上課要帶請(qǐng)假條,并上交給班主任。孩子病好來(lái)校上課要帶請(qǐng)假條,并上交給班主任。3、讓孩子會(huì)背家長(zhǎng)電話(huà),能說(shuō)出自己的生日、父母的名字和工作單位、家庭住址、以及聯(lián)系電話(huà)。4、9月1日起開(kāi)始上課,家長(zhǎng)每天注重和孩子的交流,關(guān)注孩子在班上的各種表現(xiàn)。5、用硬紙塊制作座位牌。填寫(xiě)家長(zhǎng)委員會(huì)申請(qǐng)表。填寫(xiě)家長(zhǎng)委員會(huì)申請(qǐng)表。8、帶家長(zhǎng)參觀(guān)校園熟悉環(huán)境,并要求家長(zhǎng)會(huì)后帶孩子熟、帶家長(zhǎng)參觀(guān)校園熟悉環(huán)境,并要求家長(zhǎng)會(huì)后帶孩子熟悉環(huán)境,特別是教室與廁所。悉環(huán)境,特別是教室與廁所。6、每人自愿捐一課外書(shū),擺放在書(shū)架上,供孩子們閱讀 。7、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備。8、準(zhǔn)備一個(gè)小枕頭,帶來(lái)學(xué)校進(jìn)行午休。、準(zhǔn)備一個(gè)小枕頭,帶來(lái)學(xué)校進(jìn)行午休。9、要求家長(zhǎng)會(huì)后帶孩子參觀(guān)校園,熟悉環(huán)境,特別是教、要求家長(zhǎng)會(huì)后帶孩子參觀(guān)校園,熟悉環(huán)境,特別是教室與廁所。室與廁所。十、填寫(xiě)家長(zhǎng)委員會(huì)申請(qǐng)表十、填寫(xiě)家長(zhǎng)委員會(huì)申請(qǐng)表,并上交。并上交。 一、清理教室,并好門(mén)、窗、電風(fēng)扇、班一、清理教室,并好門(mén)、窗、電風(fēng)扇、班班通等。班通等。 二、打電話(huà)尋問(wèn)家長(zhǎng)未來(lái)開(kāi)會(huì)原因。二、打電話(huà)尋問(wèn)家長(zhǎng)未來(lái)開(kāi)會(huì)原因。 三、確保每

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