初三化學(xué)中考專題復(fù)習(xí):共存、除雜與相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題與解法_第1頁(yè)
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1、 beichenjiaoyu 酸堿鹽專題復(fù)習(xí)一共存問(wèn)題及解法【典型引路】例1.某溶液能與鎂反響生成氫氣,那么以下各組物質(zhì)在該溶液中能大量存在的是 AKCl、NaCl、Na2SO4BNaCl、NaNO3、AgNO3CNa2CO3、NaCl、Na2SO4DHCl、NaCl、Na2SO4例2.05·四川眉山某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成。向該溶液中滴加Ba(OH)2 溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與參加Ba(OH)2 溶液體積的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)你從圖中獲得的信息來(lái)分析,該溶液中不可能存在的物質(zhì)是 ;肯定存在的物質(zhì)是 。例3.現(xiàn)有甲、乙兩種溶液,共含有8種離子,分

2、別為H+、Ag+、K+、Ba2+、OH、Cl、NO3和CO32,且兩種溶液里所含的離子各不相同。向甲溶液里滴入紫色石蕊試液,溶液變成藍(lán)色,說(shuō)明甲溶液呈 填“酸性、“堿性或“中性,那么乙溶液里含有的4種離子是填離子符號(hào) 。學(xué)有所得: 酸堿鹽專題復(fù)習(xí)二除去雜質(zhì)常見題型及解法例1. 05·云南玉溪下表中除雜所選用的試劑及操作方法均正確的一組是括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì) 例2.05廣東省汕頭市12分粗鹽中含有鈣離子、硫酸根離子和泥沙等雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室中粗鹽提純的操作步驟如下:1將粗鹽研細(xì),加水使其充分溶解,然后過(guò)濾得到濾液。粗鹽研細(xì)的目的是_,過(guò)濾是為了除去_。2向上述濾液中參加過(guò)量的BaCl2溶液,直至沉淀

3、不再產(chǎn)生,那么參加過(guò)量的BaCl2溶液的目的是_。3繼續(xù)參加過(guò)量的_溶液,直至沉淀不再產(chǎn)生,然后過(guò)濾,得到濾液和沉淀,沉淀的成分是_。填化學(xué)式4向3的濾液中參加過(guò)量_溶液,目的是_。5將上述溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到精鹽。蒸發(fā)時(shí)玻璃棒要不斷攪拌,直到_時(shí)停止加熱。學(xué)有所得: 酸堿鹽專題復(fù)習(xí)三酸堿鹽相互轉(zhuǎn)換問(wèn)題及解法例1.單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽的相互關(guān)系,可以用右圖簡(jiǎn)單表示。限選鐵、碳、氧氣、鹽酸、氧 化鈣、氫氧化鈣、二氧化碳、水8種物質(zhì)作為反響物,將右圖中指定序號(hào)的轉(zhuǎn)變用化學(xué)方程式表示所寫化學(xué)方程式不得重復(fù)。 例:C+O2 CO2 ; ; ; ; ; 。例2.如圖中A、B、C、D、E、F各代表碳酸鈉

4、溶液、硫酸鋅溶液、氯化鋇溶液、硝酸銅溶液、稀硫酸、鐵中的一種物質(zhì)。凡用直線連接的相鄰兩種物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反響。推斷并寫出化學(xué)式:  A:           B:            C:              C:      

5、60;    E:            F:            學(xué)有所得: 【挑戰(zhàn)自我一】1.06·江蘇連云港以下各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是 AFeCl2、Na2SO4、HCl B. NaOH、NaCl、HNO3CMgSO4、NaNO3、KOH D. Na2CO3、KNO3、HCl 2.05·遼寧沈陽(yáng)以下各組物質(zhì)在溶液中能夠大量共存的是 A. BaCl2 N

6、aCl H2SO4 B. H2SO4 NaCl Na2CO3C. Na2SO4 KNO3 NaOH D. NaOH H2SO4 HCl3.07·山東泰安向下表的甲物質(zhì)中逐滴參加相應(yīng)的乙溶液至過(guò)量,反響過(guò)程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與參加乙的質(zhì)量關(guān)系能用右圖所示曲線表示的是 序號(hào)甲乙 銅、鋅的混臺(tái)物 稀鹽酸 硫酸和硫酸銅的混合溶液 氫氧化鈉溶液 鹽酸和稀硫酸的混合溶液 氯化鋇溶液 生銹的鐵釘 稀鹽酸A B C D只有4.06·遼寧沈陽(yáng)以下各組物質(zhì)在某PH=14的無(wú)色溶液中,能大量共存的是 A.FeCl3、NaCl、KNO3 B.NaCl、NaOH、NaNO3C.CaCl2、NaN

7、O3、Na2CO3 D.KNO3、H2SO4、NaCl5.06·重慶(12分)從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合,可能的組合共有_種。(1)假設(shè)混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是:_、_。(2)假設(shè)混合后溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學(xué)反響,有關(guān)的化學(xué)方程式為: 、_ _。(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中,假設(shè)產(chǎn)生氣體與參加稀硫酸有如下圖的關(guān)系,那么這樣的組合可能是_。607·山東煙臺(tái)(4分)國(guó)家環(huán)保總局已規(guī)定將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍。某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩個(gè)班的同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反響的實(shí)驗(yàn),所做的實(shí)驗(yàn)和使用的試

8、劑如下圖。實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各班的廢液缸中,甲班廢液呈紅色,乙班廢液呈藍(lán)色。 (1)請(qǐng)你分析廢液的成分:甲班廢液含有 ;乙班廢液中含有 。2)目前許多高校、中學(xué)以及科研單位的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴(yán)格處理便進(jìn)入了下水道。甲班的廢液假設(shè)直接排入鑄鐵管下水道,會(huì)造成什么危害? ;你建議如何處理甲班的廢液? 。【挑戰(zhàn)自我二】一、選擇題只有1個(gè)符合題意的答案1.05年南通市海門卷除去以下物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑括號(hào)內(nèi)正確的選項(xiàng)是 A. 碳酸鈉溶液中的碳酸氫鈉鹽酸 B. 氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉氯化鈣C. 二氧化碳中的水蒸氣濃硫酸 D. 二氧化碳中的一氧化碳氧氣 2.2006·江西以

9、下除雜(括號(hào)內(nèi)的是雜質(zhì))所選試劑合理的是 ACu(Zn)稀鹽酸 BCO2氣體(HCl)氫氧化鈉溶液CCuO(Cu)稀硫酸 DNa2SO4溶液(Na2CO3) 氯化鋇溶液3.2006·濟(jì)南市除去以下物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑及主要操作均合理的是 A. N2(O2):木炭、點(diǎn)燃 B. Cu(CuO):稀硫酸、過(guò)濾C. NaCl固體(KCl):水、過(guò)濾 D. NaOH溶液(Na2CO3):CaCl2溶液、過(guò)濾4.(2006·北京市)以下各組混合物中,用一種試劑不能將括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)除去的是 A.CuSO4 (Na2SO4) B.C (CuO) C.CO2 (CO)

10、 D.NaCl (MgCl2)5.06江蘇省泰州市某電池廠排放的污水pH=4,并含有重金屬離子Pb2+,以下合理的治理方案是向污水中參加 A.石灰石和銅粉 B.生石灰和鐵粉 C.純堿和木炭粉 D.燒堿和鋁粉二、填空題6.請(qǐng)你從提供的試劑中,選擇一種以除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))。用所選試劑的序號(hào)填空每種試劑只能選用一次。AH2O BAgNO3溶液 CNaOH溶液 DNa2CO3溶液 EBa(NO3)2溶液 FBaCl2溶液 CO(CO2) NaOH 溶液Ca(OH)2 NaNO3溶液(NaCl) 鹽酸(硫酸) 7.05年上海市為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下

11、的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 l寫出沉淀A的化學(xué) 。 2參加CaC12溶液后,別離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作方法是 。 3同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題:此方案很容易引入新的雜質(zhì),請(qǐng)寫出固體物質(zhì) B的成分 用化學(xué)式表示。 4同學(xué)繼續(xù)探究后又提出新的方案:將混合物溶解,假設(shè)滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止。那么既能除去Na2CO3雜質(zhì),又能有效地防止新雜質(zhì)的引人。寫出有關(guān)反響的化學(xué)方程 式: 。8.2006·長(zhǎng)春要從BaCl2和NaOH混合固體中獲得純潔的BaCl2,設(shè)計(jì)方案如下:1方案一:將混合物溶于足量的水,過(guò)濾、蒸干。該方案不合理,原因是 ;2方案二,將混合物溶于足量的水,再參加適量的CuCl2溶

12、液,充分反響后過(guò)濾、蒸干。該方案不合理的原因是 。3合理的方案是:將混合物溶于足量的水,先用適量試劑把BaCl2轉(zhuǎn)化為含鋇不溶物,過(guò)濾;再用足量試劑將不溶物轉(zhuǎn)化為BaCl2溶液,蒸干。所用試劑和試劑依次是 、 。 【挑戰(zhàn)自我三】1.(06·威海市)某化工廠用石灰石制取碳酸鈣,流程圖為加碳酸鈉溶液加水高溫石灰石生石灰石灰水生石灰請(qǐng)寫出上述方案中所依據(jù)反響的化學(xué)方程式 ; ; 。石灰石請(qǐng)你仍然用石灰石為原料,其他試劑任選,設(shè)計(jì)另外一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,將你的實(shí)驗(yàn)方案用流程圖的形式表示出來(lái):2. (4分如圖,A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中

13、的一種物質(zhì)。常溫下相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反響,不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反響,且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D。請(qǐng)?zhí)羁眨?1)寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:A_, B_,D_。(2相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反響,沒(méi)有涉及的根本反響類型是_。3.AG七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過(guò)的化合物,其中F是常用的建筑材 料;H為常見的單質(zhì)。各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系反響條件如以下圖所示。 1請(qǐng)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 。 上述藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)有 、 。 2在反響中屬于化合反響的是 填序號(hào)。 3上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,有能夠反映我國(guó)古代人民在化學(xué)方面對(duì)人類作出偉大奉獻(xiàn)的變化。 請(qǐng)舉出其中一例,用化學(xué)方程式表示 。4.“探險(xiǎn)隊(duì)員硫酸,不小心走進(jìn)了有許多

14、“吃人的野獸即能與硫酸發(fā)生化學(xué)反響的物質(zhì)的小山,請(qǐng)你幫助它走出小山請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線:入口 出口。酸堿鹽專題復(fù)習(xí)一 共存問(wèn)題及解法參考答案例1. AD 例2.05四川省眉山市1用大注射器吸取其他方法正確也給分 2A:含有水蒸汽 B:澄清石灰水變渾濁 D:含有CO 3濃硫酸 4不完善,缺少尾氣處理裝置5二氧化碳既不燃燒,也不支持燃燒 例3.堿性 1分 H、Ag 、Ba2 、NO32分1. A 2. C 3. B 4. B5.10;(1)HCl、Na2CO3;Na2CO3、Ca(OH)2; (2)HCl+NaOH=NaCl+H2O;2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H

15、2O; (3)NaOH、Na2CO3;Ca(OH)2、Na2CO362007·山東省煙臺(tái)市(4分)(1)甲班:NaCl、CaCl2、HCl 乙班:NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2 (2)廢液會(huì)腐蝕水管,造成污染。用適量的堿性物質(zhì)中和(或?qū)砂嗟膹U液按照一定的比例混和等)酸堿鹽專題復(fù)習(xí)二 除去雜質(zhì)常見題型及解法參考答案例1. A 例21加速粗鹽溶解,不溶的泥沙2完全除去硫酸根離子3Na2CO3,Ba2CO3 ,Ca2CO34鹽酸,除去溶液中過(guò)量的碳酸鈉5出現(xiàn)較多固體 1.C 2.A 3.B 4. A 5.B 6.略7.1CaCO3 2過(guò)濾3NaCl、CaCl2共2分;答1

16、2個(gè),每答對(duì)一個(gè)得1分;超過(guò)2個(gè)的,每答錯(cuò)一個(gè)扣一分 Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO28.1BaCl2和NaOH都溶于水 2無(wú)法除去Na 3碳酸鈉溶液、鹽酸或用化學(xué)式表示,其他可溶性碳酸鹽跟鹽酸組合也可以酸堿鹽專題復(fù)習(xí)三 酸堿鹽相互轉(zhuǎn)換問(wèn)題及解法參考答案例1略 例2:點(diǎn)撥:  先將物質(zhì)的名稱改寫成化學(xué)式,將物質(zhì)進(jìn)行分類,按各類物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析。金屬單質(zhì)可以與酸反響,與鹽溶液反響。酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反響需考慮到復(fù)分解反響發(fā)生的條件,生成物有沉淀、氣體或水生成,反響才能發(fā)生。分析的方法是:找出連線最多的物質(zhì)作為突破口,其次找到連線最少的,用排除法,分析推理得出結(jié)論。參考答案:  A:ZnSO4    B:BaCl2       C:Na2

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