暑期中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案范文

1、親愛(ài)的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔暑期中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案范文，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過(guò)閱讀這篇文檔，一定會(huì)有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。暑期中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案范文一、培訓(xùn)目標(biāo)針對(duì)深化課改中全省中小學(xué)一線教師遇到的教學(xué)設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)、課堂教學(xué)效率不高、教學(xué)科研能力不足、自我成長(zhǎng)和發(fā)展遇到困惑等問(wèn)題，面向全省各學(xué)段、各學(xué)科和班主任教師開(kāi)展專(zhuān)題遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過(guò)線上學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流、自主學(xué)習(xí)、專(zhuān)家在線、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等形式，有針對(duì)性地幫助一線教師解決教育教學(xué)和管理中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高我省一線教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)

2、水平。二、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)時(shí)間（一）培訓(xùn)對(duì)象各市根據(jù)當(dāng)年省教育廳下達(dá)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專(zhuān)題任務(wù)，有針對(duì)性地選擇合適的學(xué)段學(xué)科和班主任老師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象必須基本掌握信息技術(shù)的常用操作與網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用技能。各地在完成省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí)，可以申請(qǐng)適當(dāng)增加參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的人數(shù)。（二）培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)時(shí)間一般安排在每年的x 月初至 xx 月底，具體時(shí)間以系統(tǒng)里項(xiàng)目開(kāi)展時(shí)間為準(zhǔn)，由各地按照當(dāng)?shù)匦枰谝?guī)定時(shí)間段內(nèi)選定；學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間為xx 天；學(xué)時(shí)數(shù)為xx 學(xué)時(shí)。三、培訓(xùn)內(nèi)容xxxx 年網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程具體內(nèi)容見(jiàn)xxxx 年省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介 （培訓(xùn)報(bào)名平臺(tái)下載）。四、培訓(xùn)形式主要采取線上學(xué)習(xí)與線下交流相結(jié)合的模式。x

3、. 以網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)為主，登錄站自主學(xué)習(xí)，并借助網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)人員及其他學(xué)員進(jìn)行交流互動(dòng)，完成培訓(xùn)課程；x. 結(jié)合線上學(xué)習(xí)，線下自主拓展學(xué)習(xí)其他相關(guān)內(nèi)容；x. 各市有計(jì)劃地組織線下集中交流討論，提高學(xué)習(xí)成效。五、培訓(xùn)管理x. 所有參與培訓(xùn)的教師信息全部來(lái)自于v 省中小學(xué)教職工信息管理系統(tǒng)已審核通過(guò)的教師信息，原 v 教師教育網(wǎng)站分配的帳號(hào)作廢，默認(rèn)的使用身份證號(hào)作為登錄名，初始密碼為身份證后 x 位（待定），如果無(wú)法登錄需要和學(xué)校負(fù)責(zé)教職工系統(tǒng)的管理人員聯(lián)系；x. 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)立、報(bào)名在 v 省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)中完成，流程和其他面授培訓(xùn)一致，具體報(bào)名方式為：學(xué)校報(bào)名、區(qū)縣審核、

4、培訓(xùn)基地審核；各地市的相關(guān)基地不再負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的建立、人員的管理、輔導(dǎo)員的指定等工作；x. 學(xué)員初次登錄時(shí)需要完善個(gè)人的手機(jī)信息，用于接收培訓(xùn)班重要通知；x. 學(xué)員在培訓(xùn)期間登錄系統(tǒng)，在線學(xué)習(xí)課件、完成作業(yè)、參與論壇討論（原班級(jí)論壇取消，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立x 個(gè)論壇，論壇在培訓(xùn)班結(jié)束之后將依然保留）、參與專(zhuān)家在線；x. 學(xué)校管理員、區(qū)縣管理員、大市管理員需登錄系統(tǒng)查看管轄范圍內(nèi)學(xué)員參與培訓(xùn)的進(jìn)度，督促學(xué)員按時(shí)完成學(xué)習(xí)要求；x. 學(xué)員在培訓(xùn)班結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查，否則將無(wú)法獲得成績(jī)；x. 各機(jī)構(gòu)在系統(tǒng)里完成優(yōu)秀評(píng)比、表彰等工作；x. 培訓(xùn)合格后學(xué)員自行在系統(tǒng)內(nèi)打印培訓(xùn)證書(shū)。六、培訓(xùn)考核根據(jù)各

5、項(xiàng)目要求，主要考核學(xué)員學(xué)時(shí)數(shù)、完成作業(yè)合格率、參與討論率、參與專(zhuān)家在線率和現(xiàn)場(chǎng)考核情況（現(xiàn)場(chǎng)考核方式另行通知） ，具體按照系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定參數(shù)進(jìn)行。（一） 、組織方法x. 由省教師培訓(xùn)中心對(duì)“省市班級(jí)”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控；x. 將參訓(xùn)率、在線學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)、作業(yè)完成率、參與討論率、作業(yè)質(zhì)量等作為定量監(jiān)控的重要指標(biāo)；x. 定期召開(kāi)學(xué)情通報(bào)會(huì)；x. 市項(xiàng)目辦參照省項(xiàng)目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本市工作；x. 輔導(dǎo)人員引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，避免和克服形式化、表面化；（二） 、考核內(nèi)容（非實(shí)驗(yàn)操作類(lèi)）學(xué)員考核辦法，對(duì)學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行三項(xiàng)考核（見(jiàn)下表） ，系統(tǒng)結(jié)合學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)照此評(píng)定學(xué)員成績(jī)，xx 分及其以上者為合格。暑期中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案范文相關(guān)文章：x. 暑期教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)x. 中小學(xué)教師培訓(xùn)方案- 培訓(xùn)工作方案x. 網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售培訓(xùn)方案- 培訓(xùn)方案x. 小學(xué)暑期師德培訓(xùn)方案x. 暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)方案x. 中小學(xué)教