農(nóng)民工培訓(xùn)工作調(diào)研報(bào)告二_第1頁(yè)
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1、農(nóng)民工培訓(xùn)工作調(diào)研報(bào)告二 農(nóng)民工培訓(xùn)工作調(diào)研報(bào)告二 一、農(nóng)民工基本情況 (一)農(nóng)村勞動(dòng)力及農(nóng)民工素質(zhì)狀況 xx 市轄六縣兩區(qū)一市(縣級(jí)),20xx 年全市總?cè)丝?521 萬人,其中農(nóng)業(yè)人口 424.11 萬人。農(nóng)村適齡勞動(dòng)力 227.16 萬人。其文化程度構(gòu)成:小學(xué)及小學(xué)以下 67.55 萬人,占 29.74%;初中文化 123.48 萬人,占 54.39%;高中及高中以上文化 34.65 萬人,占 15.25%。全市農(nóng)村富余勞動(dòng)力 134.20 萬人左右。 20xx 年全市從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)人數(shù) 111.02 萬人,其中外出務(wù)工人員總數(shù) 88.86 萬人(省外務(wù)工 53.33 萬人,省內(nèi)務(wù)工 35

2、.53 萬人)。外出務(wù)工人員文化素質(zhì)初中文化程度居多,低層次和高層次的較少,其構(gòu)成為:文盲半文盲占 2.4%、小學(xué)文化占 17.4%、初中文化占 55.5%、高中文化占 14.6%、中專及以上占 10.1%。外出務(wù)工人員年齡分布上青年壯年居多。20 歲以下占 10%,20-30 歲占 30%,30-40 歲占 50%,40 歲以上占 10%。 (二)農(nóng)民工就業(yè)分布和收入情況 通過本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),我市外出務(wù)工人員主要從業(yè)領(lǐng)域分布在建筑施工、加工制造業(yè)以及餐飲商貿(mào)等行業(yè)。其中:二產(chǎn)業(yè)從員 601583人,三產(chǎn)業(yè)人員 414074 人。從事建筑業(yè) 295428 人,占農(nóng)民工總數(shù)26.61%;從事加工制

3、造業(yè) 262856 人,占農(nóng)民工總數(shù) 23.68%;從事裝飾、裝修、餐飲、家政服務(wù)、商貿(mào)、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè) 551916 人,占農(nóng)民工總數(shù) 49.71%。20xx 年全市農(nóng)民工勞務(wù)收入 37.71 億元,農(nóng)民人平增收 834 元,占整個(gè)年收入的 1/3 以上。農(nóng)民工外出務(wù)工主要分布在、深圳、江浙沿海和北京、上海、.、.等省(市、區(qū))。通過調(diào)查還發(fā)現(xiàn),文化程度越高的農(nóng)民工所從事的職業(yè)和收入,比文化程度低的要好、要高。如我市 xx 鎮(zhèn),全鎮(zhèn) 5471 戶,總?cè)丝?17921 人,其中農(nóng)村勞動(dòng)力 10701 人,常年在外務(wù)工人數(shù) 7485 人,全年勞務(wù)總收入3342 萬元,外出務(wù)工人員人平 4465 元。

4、初中以下文化程度的務(wù)工人員年人均勞務(wù)收入在平均數(shù)以下,尚差 35 元;初中文化年人均勞務(wù)收入在 6000 元,高中文化以上在 8000 元左右。分別超過平均數(shù) 34%和79%,同時(shí),通過我們的調(diào)查和用工單位反饋的信息表明,參加過技能培訓(xùn)和文化程度高的農(nóng)民工,更能適應(yīng)新的工作崗位,其文化程度和掌握的技能與勞務(wù)收入成一定的正比例關(guān)系。 農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商,不僅推動(dòng)了農(nóng)村城鎮(zhèn)化的步伐,也促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),為農(nóng)民增收,企業(yè)增效,地方財(cái)政增長(zhǎng)發(fā)揮了積極的作用。 二、我市農(nóng)民工培訓(xùn)工作進(jìn)展情況 (一)農(nóng)民工教育培訓(xùn)資源狀況 我市農(nóng)民工培訓(xùn)教學(xué)資源較為豐富?,F(xiàn)有大、專院校 4

5、所,高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和農(nóng)業(yè)中等專業(yè)學(xué)校各 1 所,各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校45 所,民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 104 個(gè),鎮(zhèn)(鄉(xiāng))成人學(xué)校 137 所,市、縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心 12 個(gè),已建立勞務(wù)用工龍頭企業(yè) 47 個(gè),20xx 年龍頭企業(yè)使用農(nóng)民工 3720 人。20xx 年,我市市縣共建立勞務(wù)培訓(xùn)基地 72 個(gè)。各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共培訓(xùn)農(nóng)民工 88389 人,培訓(xùn)輸出 71004 人。 (二)開展農(nóng)民工培訓(xùn)的主要措施和經(jīng)驗(yàn) 1、各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)重視,是農(nóng)民工培訓(xùn)工作的重要保證。 重視農(nóng)村成人職業(yè)教育與培訓(xùn),提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì),是把我市農(nóng)村沉重的人口負(fù)擔(dān)盡快轉(zhuǎn)化為人才資源優(yōu)勢(shì)的最基本途徑。市委、市府從 20

6、21 年起就提出了在我市農(nóng)村實(shí)施"人才工程'、"科教興農(nóng)'戰(zhàn)略,充分發(fā)揮我市科技、教育力量雄厚的優(yōu)勢(shì),依托各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和用人單位、行業(yè)組織開展多渠道、多層次、多形式的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。截止目前為止,我市從市到縣(市、區(qū))都成立了由分管市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)掛帥,農(nóng)業(yè)、教育、建設(shè)、勞動(dòng)保障、財(cái)政、科技、計(jì)劃等部門負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)民工勞務(wù)開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)農(nóng)民工培訓(xùn)、就業(yè)與服務(wù)等工作。各縣(市、區(qū))還將勞務(wù)開發(fā)列為各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))年底工作目標(biāo)考核。初步形成了"政府引導(dǎo)、部門協(xié)作、面向市場(chǎng)、服務(wù)企業(yè)'的農(nóng)民工培訓(xùn)格局。 2、開展形式多樣的培

7、訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、管理與服務(wù)工作。 不同區(qū)域、不同行業(yè)對(duì)農(nóng)民工的需求不同。我市在開展農(nóng)民工培訓(xùn)中,著重根據(jù)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力素質(zhì)現(xiàn)狀和省內(nèi)外勞務(wù)市場(chǎng)的需求,不同的培訓(xùn)對(duì)象采用不同的培訓(xùn)形式,注重實(shí)效。如我市梓潼縣、北川縣在本縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)力量相對(duì)較薄弱的情況下,在實(shí)施"工業(yè)強(qiáng)縣,以工促農(nóng),城鄉(xiāng)互融'的發(fā)展戰(zhàn)略中,一方面加大招商引資力度,一方面與 xx 農(nóng)校、四川建筑學(xué)校等簽訂富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)協(xié)議,學(xué)校定期到本縣與新建企業(yè)聯(lián)合舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)。近兩年來,就地安排剩余勞動(dòng)力 2021 余人,同時(shí)采取"公司+基地+農(nóng)民'帶動(dòng) 1500 余農(nóng)戶 走上了脫貧致富的道路;而培訓(xùn)資源相

8、對(duì)豐富的涪城、游仙等區(qū)(縣)則將培訓(xùn)安排到各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)),在每年冬春之際民工返鄉(xiāng)與外出之前,聘請(qǐng) xx 大中專院校的學(xué)者、企業(yè)的專家到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)民工基本權(quán)益保護(hù)、法律知識(shí)、城市生活常識(shí)、尋找崗位技巧等方面知識(shí)的引導(dǎo)性培訓(xùn);二是與各廠礦、企業(yè)、學(xué)校建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,聯(lián)合舉辦上崗技能培訓(xùn),采取"招生培訓(xùn)薦業(yè)'一條龍服務(wù)方式,開展委托培訓(xùn)、定向培訓(xùn)和定單培訓(xùn),有序向外輸送民工。 為了使農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)同步。我市各縣(市、區(qū))的市級(jí)和縣級(jí)培訓(xùn)基地都成立了農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)中心,各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))組建了勞務(wù)開發(fā)辦公室或勞務(wù)保障所,負(fù)責(zé)農(nóng)民工的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作。一些鎮(zhèn)(鄉(xiāng))還建立了外出務(wù)工人員培訓(xùn)制

9、度與聯(lián)系制度。部分鎮(zhèn)(鄉(xiāng))配備了專門的電腦,建立勞務(wù)信息跟蹤平臺(tái)。如游仙區(qū)玉河鎮(zhèn)專門找有關(guān)技術(shù)人員開發(fā)安裝了勞務(wù)開發(fā)軟件,對(duì)外出務(wù)工人員進(jìn)行了適時(shí)管理與指導(dǎo),制作了農(nóng)村富余勞動(dòng)力務(wù)工檔案卡和人才登記表,為求職人員提供就業(yè)信息、培訓(xùn)、擇業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等一條龍服務(wù)。 (三)農(nóng)民工培訓(xùn)中存在的主要問題 近年來,隨著農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種的推廣運(yùn)用,農(nóng)村富余勞動(dòng)力大量增加,農(nóng)民外出務(wù)工逐年出現(xiàn)上升趨勢(shì),我市需要轉(zhuǎn)移的農(nóng)村富余勞動(dòng)就業(yè)壓力大,但由于農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)普遍較差,文化水平不高,無專門的技能,使得許多外出務(wù)工者擇業(yè)受限制,常常從事城市居民不愿接受的苦、臟、累、險(xiǎn)且工資待遇低的勞力型工作,在城市就業(yè)不

10、具備競(jìng)爭(zhēng)力,很大程度上制約了農(nóng)村勞動(dòng)力的有效轉(zhuǎn)移?,F(xiàn)階段我 市勞務(wù)輸出的組織化程度不高,門路不寬、信息不靈、渠道不暢,外出務(wù)工人員絕大多數(shù)依靠親友、熟人介紹或自己尋找工作崗位。從根本上講,目前農(nóng)民工對(duì)外輸出還處于一種盲目的無序狀態(tài),同其他地區(qū)相比有一定距離,還存在以下問題: 1、對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)仍然存在認(rèn)識(shí)不到位,引導(dǎo)扶持不力的問題。 抓好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是解決"三農(nóng)'問題的一項(xiàng)重要內(nèi)容,理應(yīng)是各級(jí)政府和職能部門的重要職責(zé)。但在實(shí)際工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)和部門對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)工作僅停 留在口頭上,涉及具體問題落不到實(shí)處。有些基層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為農(nóng)民外出務(wù)

11、工培訓(xùn)是農(nóng)民自己的事,可有可無。相關(guān)的政策、措施不到位,運(yùn)轉(zhuǎn)不靈,農(nóng)民工培訓(xùn)還處于一種比較松散的狀態(tài)。 2、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足,缺乏必要的經(jīng)費(fèi)作支撐。 由于認(rèn)識(shí)上存在偏差,在農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入上隨意性很大,即使有也是杯水車薪,有些縣由于財(cái)力緊張,基本無專門的經(jīng)費(fèi)投入,培訓(xùn)資金缺乏保障,相關(guān)職能部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)心有余而力不足,培訓(xùn)單位積極性不高。現(xiàn)有的培訓(xùn)規(guī)模小、檔次低,遠(yuǎn)不能滿足日益增長(zhǎng)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力市場(chǎng)和用工單位的需要,對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)僅限于眼前,缺乏系統(tǒng)性的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。 3、對(duì)農(nóng)民工的管理不力,就業(yè)指導(dǎo)信息服務(wù)不夠。 農(nóng)民工培訓(xùn)、就業(yè)的組織管理目前還未理順,政出多門,責(zé)任不落實(shí),與此有關(guān)的部門間

12、缺少溝通,配合力差,還未建立起管理、培 訓(xùn)、指導(dǎo)、服務(wù)等功能協(xié)調(diào)的專門機(jī)構(gòu)。表現(xiàn)為目前外出的農(nóng)民工基本上是各自為陣,一盤散沙。用工信息、就業(yè)指導(dǎo)與跟蹤服務(wù)措施跟不上,農(nóng)民工培訓(xùn)與管理缺乏制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。 4、多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)條件較差,缺乏培訓(xùn)所需設(shè)施、設(shè)備和高水平的培訓(xùn)教師隊(duì)伍。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考核與監(jiān)督不力,農(nóng)民工培訓(xùn)質(zhì)量無保證。 三、對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的對(duì)策與建議 根據(jù)我市未來農(nóng)村富余勞動(dòng)力市場(chǎng)和農(nóng)民工自身素質(zhì)的特點(diǎn),在開展農(nóng)民工培訓(xùn)工作時(shí),應(yīng)以提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì),培養(yǎng)一技之長(zhǎng),促進(jìn)農(nóng)民收入增加為目的,合理配置農(nóng)村勞動(dòng)力資源為重點(diǎn),以內(nèi)轉(zhuǎn)、外輸為基本途徑,以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為

13、導(dǎo)向,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障,全面開創(chuàng)我市農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)新局面。 (一)強(qiáng)化政府行為,建立長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制 農(nóng)民工培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及的面寬、量大,行業(yè)和工種眾多。僅僅依靠幾個(gè)政府職能部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及.辦學(xué)力量是難以完成這項(xiàng)使命的。必須納入各級(jí)黨委、政府的工作日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。特別是各級(jí)政府要制定長(zhǎng)期穩(wěn)定的農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)政策,建議國(guó)家用法律的形式固定下來,把農(nóng)民工的培訓(xùn)作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,并在開展深入調(diào)研的基礎(chǔ)上制定農(nóng)民工培訓(xùn)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。同時(shí),建立一套有利于農(nóng)民工培訓(xùn)的政策措施,努力營(yíng)造農(nóng)民科技培訓(xùn)和技能鑒定的良好環(huán)境。通過政策引導(dǎo)、技能培訓(xùn)與服務(wù),推動(dòng)我市農(nóng)村富余勞動(dòng)力的合理、有序地向非農(nóng)

14、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。 (二)加大財(cái)政投入力度,切實(shí)保證農(nóng)民工培訓(xùn)工作正常開展 農(nóng)民工培訓(xùn),按照我國(guó)農(nóng)村的實(shí)際和國(guó)際通行做法,國(guó)家是農(nóng)民工培訓(xùn)投入的主體。為使農(nóng)民工培訓(xùn)工作落到實(shí)處,建議國(guó)家成立"農(nóng)民工培訓(xùn)基金',.、省、市、縣每年按農(nóng)業(yè)人口從財(cái)政資金中提取一定比例的經(jīng)費(fèi)構(gòu)成"農(nóng)民工培訓(xùn)基金'作為專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),把農(nóng)民工培訓(xùn)當(dāng)作一項(xiàng)公益性事業(yè)來做。同時(shí)發(fā)揮.力量、企業(yè)籌資參與農(nóng)民工培訓(xùn),建立多元化的農(nóng)民工培訓(xùn)投資體系。而不應(yīng)搞成.辦學(xué)形式,以免加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)。 (三)建立培訓(xùn)體系,健全運(yùn)行機(jī)制 農(nóng)民工培訓(xùn)涉及多個(gè)行業(yè)與部門,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多,需要各部門的密切配合。應(yīng)明確培訓(xùn)主體

15、,逐步形成政府統(tǒng)籌,農(nóng)業(yè)部門牽頭,財(cái)政、教育、勞動(dòng)保障、建設(shè)、科技、計(jì)劃等相關(guān)部門協(xié)作配合,.辦學(xué)力量廣泛參與,運(yùn)轉(zhuǎn)靈活的培訓(xùn)體系。嚴(yán)格考核與認(rèn)證各類農(nóng)民工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。建議由各級(jí)農(nóng)民工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)把關(guān),實(shí)行一年一度的培訓(xùn)質(zhì)量資格認(rèn)證評(píng)審制度,對(duì)不按要求、弄虛作假的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)取消其培訓(xùn)資格,嚴(yán)把農(nóng)民工培訓(xùn)質(zhì)量關(guān),建立培訓(xùn)、管理與服務(wù)三結(jié)合的勞務(wù)開發(fā)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。疏通就業(yè)輸出渠道,拓展就業(yè)空間,要加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)及中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理,規(guī)范中介行為。要有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)做好勞務(wù)輸出法律援助和民工救助工作,解決勞務(wù)糾紛和拖欠民工工資等問題。切實(shí)保護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。 (四)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,樹立新的培訓(xùn)觀念 對(duì)于農(nóng)民工培訓(xùn),要樹立以人為本,突出技能,注重實(shí)效的培訓(xùn)理念。 建議實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一印制和頒發(fā)農(nóng)民外出務(wù)工證或崗前技能培訓(xùn)證書。各用人單位必須堅(jiān)持憑技能等級(jí)證書和外出務(wù)工證才能錄用的原則,二是降低農(nóng)民工技能培訓(xùn)辦理的技術(shù)等級(jí)證書費(fèi)用,以促進(jìn)農(nóng)民工培訓(xùn)工作的開展。同時(shí)在培訓(xùn)方式上,要采取學(xué)員分散學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合,在教材開發(fā)上,既要講究規(guī)范、統(tǒng)一,又要立足于農(nóng)民自身的實(shí)際和行業(yè)崗位要求來編寫一些以卡通式、操作說明式、流程圖示等農(nóng)民一看就懂、一學(xué)就會(huì)、一干就靈的"鄉(xiāng)土'教

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