中學校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)計劃_第1頁
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文檔簡介

1、校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)計劃寧江區(qū)實驗中學校園的綠化、美化是學校校園文化建設(shè)的一個重要方面, 也是展現(xiàn)學校文明形象的一個窗口。為進一步優(yōu)化學校育人 環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校 的實際情況,制定校園綠化美教育化工作的計劃如下:一、指導思想:以十八大會議為指導,以創(chuàng)建市級優(yōu)秀學校為目標,本 著學校美化、綠化與教育化相結(jié)合,與學校精細化管理相結(jié) 合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學校綠化美化 工作,在學校原有綠化的基礎(chǔ)上,管理、鞏固好現(xiàn)有的綠化 成果,進一步查缺補漏,充實提高,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學 校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。二、主要原則:我校在綠化美化工作上

2、要整體規(guī)劃,突出本校特色,按 本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提 高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次 性的完美統(tǒng)一,努力爭創(chuàng)綠化美化教育化先進單位,力爭使 校園達到綠化、美化、教育化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花 香四溢、人文和諧的樂園。三、組織領(lǐng)導:為確保將此項工作落到實處,學校成立由校長任組長, 分管領(lǐng)導任副組長,各班主任在內(nèi)的校園綠化美化教育化領(lǐng) 導小組,具體實施校園綠化美化、人文環(huán)境建設(shè)工作。四、主要內(nèi)容:(一)校園干凈整潔。1 、學校要健全清掃和保潔制度,有專人負責,經(jīng)常 檢查。尤其是學校食堂、宿舍和廁所等場所應(yīng)制定專門的清 掃制度,及時清掃,長效保潔

3、。2 、校園內(nèi)要化分衛(wèi)生責任區(qū),并設(shè)立標志牌,不留 盲區(qū)和死角,校內(nèi)適當位置應(yīng)合理設(shè)置垃圾桶,并及時做好 垃圾清運工作。3 、校園內(nèi)衛(wèi)生要做到“十無”(地面無垃圾、室內(nèi) 無灰塵、墻上無污跡、路面無坑洼、溝內(nèi)無污水、草地無雜 草、天花板無蜘蛛網(wǎng)、室內(nèi)外東西無亂堆亂放、校內(nèi)無亂曬 衣物、校內(nèi)無圈養(yǎng)家禽家畜),且經(jīng)常保持校園干凈。(二)校園綠化美化。1 、校園綠化應(yīng)以實用、經(jīng)濟、美觀為原則,注重栽 種適應(yīng)本地生長的喬、灌、花、草為主,避免栽種分泌有害 物質(zhì)、飛花飛絮等“綠化污染”的樹木,避免綠化多而雜亂 多而無律的現(xiàn)象。做到布局合理、點面結(jié)合、搭配協(xié)調(diào),有 利健康,營造“四季有綠、三季有花”的校園環(huán)

4、境。2 、校園美化應(yīng)體現(xiàn)以人為本,提倡立體性和園藝化, 要考慮師生休閑、讀書的需要,適當設(shè)置花壇、適當創(chuàng)設(shè)景 點,做到自然景觀與人文教學相搭配,教育內(nèi)容與學校特點 相一致,努力滿足師生心理與生理需要,提高美化品位。3 、有專人負責學校綠化養(yǎng)護和管理工作,定期進行 除草和修剪等工作,做到綠化有序、美化有韻、人與自然共 享,綠化美化賞心悅目,校園環(huán)境優(yōu)美怡人。(三)規(guī)范語言文字1 、校園以普通話和規(guī)范漢字作為教育教學的基本用 語用字,師生員工在教育教學等活動中均能自覺使用普通話 和規(guī)范漢字。2 、學校標牌、櫥窗、墻報、校辦刊物、校本教材、 教師板書等必須使用規(guī)范漢字,教師上課、校內(nèi)演講發(fā)言、 廣播

5、等一律使用普通話。3 、學校制定的校訓和有關(guān)宣傳標語,要切合實際, 應(yīng)有學校自身的特色,符合和體現(xiàn)學校辦學思路和理念。(四)校園文化建設(shè)有新意、有創(chuàng)意、有特色。1 、全面開展校風、教風、學風建設(shè)。注重從班級抓 起,形成良好的班風和學風;注重從學科組教研抓起,形成 良好的教風;注重從學生行為習慣、基礎(chǔ)道德及師德師風抓 起,形成良好的校風。要充分挖掘?qū)W校自身歷史、人文等資 源形成有特色的校園文化,突出自己的特點,創(chuàng)造校園文化 特色。2 、組織開展形式多樣的校園文化活動。要精心設(shè)計 和組織開展有創(chuàng)意、內(nèi)容豐富、形式多樣、能調(diào)動學生主動 參與的學校課余活動和社會實踐活動,促進學生全面提高。3、充分利用校園的每一面墻壁、每一塊空地、每一個角 落,創(chuàng)設(shè)學校良好的文化氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚 一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶,創(chuàng)造學校個性的校園文化內(nèi) 涵。4 、學校文化長廊或宣傳櫥窗及各種標牌設(shè)置都要講 究設(shè)計,做到美觀、精致,其宣傳內(nèi)容要做到一月一換。走 廊、過道和教室內(nèi)外,要飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)與教育相適應(yīng)的 名人雕塑或名人畫像、 名人名言、 名家字畫, 或師生的書畫、 美

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