2020年中考化學專題復習考點:二氧化碳與氫氧化鈉反應_第1頁
2020年中考化學專題復習考點:二氧化碳與氫氧化鈉反應_第2頁
2020年中考化學專題復習考點:二氧化碳與氫氧化鈉反應_第3頁
2020年中考化學專題復習考點:二氧化碳與氫氧化鈉反應_第4頁
2020年中考化學專題復習考點:二氧化碳與氫氧化鈉反應_第5頁
免費預覽已結束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2020年中考化學專題復習考點:二氧化碳與氫氧化鈉反應1.為證明CO和NaOH能發(fā)生反應,小丁設計了如圖所示的裝置。裝置中所加X試劑應該2.如圖是某研究性學習小組進行CO與NaOH§液反應的探究實驗裝置。查閱資料水的沸點與氣體壓強有關,氣體壓強小,沸點低;氣體壓強大,沸點高。實驗探究實驗步驟如下:步驟:錐形瓶A中盛滿CO氣體,錐形瓶B中盛有96 C但未沸騰的熱水,燒杯中加入同樣溫度的熱水 (起保持 錐形瓶B中水溫恒定的作用)。步驟:取2支注射器,一支抽取20 mL水,另一支抽取20 mL濃NaOH§液。步驟:將注射器中20 mL水注入車B形瓶 A中,振蕩后觀察,錐形瓶B中的

2、熱水沒有沸騰。步驟:取下盛水白注射器,再將盛20 mL濃NaOH§液的注射器迅速連接到錐形瓶A上,注入該溶液并振蕩,觀察到明顯的現(xiàn)象。(1)實驗開始前,按圖連接好裝置(錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質),將一支空注射器連接到錐形瓶 A上,并將 其活塞緩慢向上拉,幾秒鐘后松手,觀察活塞是否復位,這個操作的目的(2)步驟錐形瓶 B中產生的明顯現(xiàn)象是;產生明顯現(xiàn)象的原因3.2019 濱州下列物質露置在空氣中一段時間后,因發(fā)生化學變化而質量增加的是()A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氫氧化鈉D.石灰石4.下面是分析已變質氫氧化鈉溶液的相關實驗,其中合理的是 ()選項實驗目的實驗過程證明變質取少量溶液,

3、滴加足量鹽酸,將生成的氣體通入澄清石灰水取少量溶液,加入澄清石灰水,過濾,向濾液中滴加無色酚酬:溶確定成分測定純度取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量除去雜質取溶液,滴加氯化鈣溶液至恰好完全反應,過濾5.2019 郴州甲、乙、丙三位同學對一瓶實驗室久置的NaOH§液變質程度進行實驗探究。,他認為該溶液未變(1)甲同學取少量該溶液于試管中,滴加23滴酚酬:溶液,觀察到 質。(2)乙同學查閱資料獲知,Na2CO溶液遇指示劑的變色情況與NaOHO相同,認為甲同學的檢驗方法不正確。乙同學取少量該溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到,他認為已完全變質。寫出此現(xiàn)象的化 學方程式:

4、。(3)丙同學認為乙同學的實驗結論不嚴謹,他的猜想是。他用如下實驗方案來證明自己的猜想:取少量該溶液于試管中,先加入足量的BaCl2溶液,產生白色沉淀,說明原溶液中存在 _(填化學式,下同)。靜置后取上層清液于另一支試管中,加入23滴酚酬:溶液,觀察到溶 液變紅色,說明原溶液 中存6.2019 三明二檢在老師的指導下,興趣小組開展二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的探究。實驗1如圖甲所示,向NaOHt液中通入CO一段時間,用pH傳感器采集的數據繪制成的曲線如圖乙。數據采集INaOH時間,3甲利用pH傳感器探究CB與乙利用pH傳感器探究C5三NaOH溶液反應裝置NaOH溶液反應實物結果(1)反應過程中,

5、溶液的堿性逐漸 (填“增強”或“減弱”)。此現(xiàn)象可說明反應物中的 減少,從而證明CO和NaOH發(fā)生了反應。實驗2用圖丙所示的裝置進行實驗。圖(2)先把注射器中的 NaOH溶液推進燒瓶中,一會兒后打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是,產生這一現(xiàn)象的原因小明認為該實驗還不足以證明CO與NaOH§液發(fā)生了反應,其理由是。(3)要證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應,除了從反應物的角度外,還可從生成物的角度進行驗證。實驗 如圖丁所示,所加試劑 A為,觀察到的現(xiàn)象是 ,右側試管發(fā)生反應的化學方程式7.2015 廈門有關NaOHW CO反應的探究。圖探究一:檢3敘NaOHK體樣品露置在空氣中一段時間后的成

6、分查閱資料N&CO溶液顯堿性;KCl溶液、BaCl2溶液顯中性;BaCQ難溶于水。檢驗樣品是否變質。檢驗樣品成分中是否含碳酸根的實驗方法(操作、現(xiàn)象及結 論):。(2)檢驗樣品是否完全變質。實驗操作:取樣品加水溶解,先加過量的 (填序號,下同),再滴加。A.鹽酸B.KCl溶液C.BaCl 2 溶液D.Ba(OH)2 溶液E.酚儆溶液探究二:用NaOH§液測定空氣中酸性氣體 (CQ、SO)的體積分數實驗裝置如圖所示,向細玻璃管內注入少量水,形成一段水柱;經檢查該裝置氣密性良好。 已知細玻璃管單位長度的容積為0.1 mL cm-1。水柱的質量忽略不計。操作步驟保持外界條件不變,完

7、成以下操作:將40 mL濃NaOH§液迅速倒入燒瓶內,立即塞緊橡皮塞,并在細玻璃管上標記水柱底部的位置;觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為2.0 cm;實驗結束后,根據中的標記,測得該標記以下細玻璃管及燒瓶的總容積為340 mL。(3)檢查圖裝置氣密,f的操作方法 :。(4)僅根據本次測量數據,該氣體樣品中酸性氣體的體積分數為 (精確到0.001%)。(5)在上述操作步驟中,若裝置溫度略有升高,實驗結果將 (填“偏大” “偏小”或“不變”)。8.2018 黃岡對比實驗是化學研究中經常采用的方法?;瘜W興趣小組的同學在研究CO通入NaOH§液后是否發(fā)生了反應時,設計了下列兩

8、組實驗。請和化學興趣小組的同學一起探究并回答問題。設計與實驗實驗序號實驗步驟實驗步驟二COj稀鹽醵實驗I反應后小罄液COj以稀口iGLi實驗n5溶液反應后NaOH 溶液、探究與結論(1)實驗I中步驟一看不到明顯現(xiàn)象,步驟二產生的現(xiàn)象是(2)實驗n 中步驟看到有白色沉淀生成,則發(fā)生反應的化學方程式(3)在實驗n的步驟一中,CO2和NaO昭液一定發(fā)生了化學反應,但卻看不到明顯的現(xiàn)象,原因是拓展延伸現(xiàn)有下列信息:資料卡片一20 C NaOH N&CO在乙醇中的溶解度物質溶解度(S)/OH17.3NaCO <0.01資料卡片二20 C NaOH NaCO在水中的溶解度物質溶解度(S)/O

9、H109NaCO21.8請你和化學興趣小組的同學一起利用以上信息再設計實驗出,證明CO確實與NaOH生了化學反應。實驗出的操作為看到的現(xiàn)象是。9.2019 淮安化學興趣小組的同學們在老師的帶領下走進實驗室,開展實驗活動。(1)實驗室依次編號為1、2、3、4的藥品柜中,分別存放常見的酸、堿、鹽和酸堿指示劑。 小剛欲使用熟石灰他需從 號柜中取出。(2)小涵發(fā)現(xiàn)盛放Na2CO與NaCl兩種溶液的試劑瓶標簽脫落,為鑒別兩種溶液,分別取樣于試管中,加入無色酚 配溶液,若為NaCO,則觀察到溶液變?yōu)?色。(3)小文從柜中取出標有“ 10% NaOH溶液”的試劑瓶,取少量樣品加入試管中,向其中滴入稀鹽酸,發(fā)

10、現(xiàn)產生氣泡,判斷該NaOH容液中有Na2CQo用化學方程式表示 NaOH§液變質的原因:_。小文同學對變質的 NaOH§液進行如下一系列實驗,實現(xiàn)藥品再利用。I .測定NaOHB液中N&CO的質量分數實驗操作取40.0 %的NaOH§液樣品進行如圖所示的實驗。圖數據處理所取用鹽酸(溶質質量分數7.3%)的質量理論上不少于 圖中,反應前后天平示數相差1.1 NaOH溶液中N&CO的質量分數。(寫出計算過程,結果精確到0.1%) n.變質的NaOH再利用小文將剩余NaOH§液倒入燒杯中,加入經計算所需的熟石灰粉末 ,充分攪拌、靜置、過濾,得到

11、NaOH§液和濾渣,充分攪拌的主要目的是 。(4)實驗結束后,同學們將實驗產生的廢液和廢渣倒入指定的燒杯中,得到無色溶液和白色沉淀,溶液中除一定存在的溶質外,可能存在的溶質是 。同學們再次實驗,確認成分后,對廢液回收利用,綠色排放。10.為探究一瓶久置的氫氧化鈉固體樣品是否全部變質,小柯取少量樣品配制成溶液,再取少量溶液分別裝入兩支試管中,進行了如圖所示實驗。(注:BaCl2溶液呈中性)滴加足量的R出隰液靜置,取上層清液1 白品淀溶液變紅乙(1)小柯認為“圖甲實驗說明了氫氧化鈉固體部分變質”。你認為小柯的觀點是否正確,并說明理由(2)分析圖乙實驗的現(xiàn)象,可以確定樣品的變質情況為 (3

12、)進一步探究:另取少量樣品溶液,加入一定質量分數的稀鹽酸,直至過量。請在圖中畫出“生成 CO的質量隨加入稀鹽酸質量變化”的大致圖像。COJ 的施 量心0稀拄陵的質或總圖(4)確定部分變質的樣品中 Na2CO的質量分數。興趣小組的同學用如圖所示裝置進行實驗。圖實驗步驟:按圖連接好裝置,并檢查氣密性;準確稱取該樣品 1.0燒瓶內;打開活塞,滴加30.0%的稀硫 酸至過量,關閉活塞;反應結束后,量筒內液體的讀數為 55.0 mL(已知:室溫條件下,CO2的密度為1.6 )。B裝置集氣瓶內原有的空氣對實驗結果 (填“有”或“沒有”)影響。飽和NaHCO§液如果用水代替,則所測CO體積(填“偏

13、大” “偏小”或“不變”)。該樣品中N&CO的質量分數是(計算結果保留一位小數)?!緟⒖即鸢浮?.BaCl2和NaOH的混合溶液 2.(1)檢查裝置氣密性 (2)錐形瓶B中水沸騰 氫氧化鈉與二氧化碳反應,使錐形瓶B中氣壓減小,水的沸點降低 3.C 4.A5 .(1)溶液變?yōu)榧t色(2)有氣泡產生Na2CO+2HCl2NaCl+COT+H2O(3)NaOH溶液部分變質 Na2CO NaOH6 .(1)減弱 NaOH (2)燒杯中的氫氧化鈉溶液進入燒瓶二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應,使瓶內壓強減小二氧化碳能溶于水且能與水發(fā)生反應,也可使燒瓶內壓強減小 (3)鹽酸有氣泡冒出N&CO+2HC

14、12NaCl+HaO+COT7 .(1)取少量該樣品,加入足量的稀鹽酸,若有氣體生成,把生成的氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明該樣品成分中含碳酸根 (2)C E(3)將圖中裝置直立于桌面一段時間后,如果水柱位置不發(fā)生移動,則說明裝置氣密性良好 (4)0.067%(5)偏小8 .(1)有氣泡冒出(2)CaCl 2+Na2COCaCOj +2NaCl(3)CO2與NaOH§液反應生成易溶于水的N&CO將二氧化碳通入盛有一定體積的飽和NaOH醇溶液的試管中有白色沉淀產生 9.(1)2(2)紅(3)2NaOH+CONs2CQ+HaOI .數據處理50.0 解:設NaOHB液中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論