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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案及反思會(huì)跳舞的罐寶寶教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)意圖我班幼兒年齡普遍在34歲左右,思維呈現(xiàn)出直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維發(fā)展,由于小手肌肉組織發(fā)育還不夠完善,因此,活動(dòng)性較弱。利用幼兒對(duì)周?chē)穆曇舾械叫迈r好玩的現(xiàn)象,設(shè)計(jì)此活動(dòng),發(fā)展幼兒的聽(tīng)覺(jué)、觀察力、動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。二、說(shuō)教材1.本活動(dòng)的目標(biāo)是啟蒙教育,主要激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。2.活動(dòng)過(guò)程有趣、形象,利用擬人的方法,抓住小班幼兒的年齡特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)幼兒主動(dòng)參與和操作的積極性。3.分組活動(dòng)、綜合活動(dòng)使每個(gè)幼兒都有參與的機(jī)會(huì),而難易適中、動(dòng)靜交替促使不同水
2、平的幼兒在上自信心的發(fā)展,獲得成就感。三、說(shuō)教法1.操作法:為了激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,我采用了操作法,在適當(dāng)?shù)囊笙?,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力與觀察力,體會(huì)探究的樂(lè)趣。2.游戲法:“游戲”是低齡幼兒活動(dòng)的最佳方法,教師在游戲中輔以形象生動(dòng)的教具、有趣活潑的語(yǔ)言,會(huì)使幼兒興致勃勃,從而寓教寓樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:前期知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備幼兒會(huì)聽(tīng)一些獨(dú)特的聲音。教具游戲的準(zhǔn)備沙子、小石子、小鐵片、黃豆、卡通空八寶粥罐若干;舞曲音樂(lè)。幼兒活動(dòng)準(zhǔn)備按人數(shù)將幼兒分成34組。四、說(shuō)學(xué)法1.通過(guò)可愛(ài)、豐富的可操作材料,讓幼兒大膽放手操作,以此體會(huì)操作的快樂(lè)。2.在有趣的游戲情景中,讓幼兒去探索,從而發(fā)展幼兒的聽(tīng)覺(jué)力、注意力、觀察力
3、。五、說(shuō)教學(xué)程序首先,通過(guò)認(rèn)識(shí)新朋友漂亮可愛(ài)的罐寶寶,引發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣;其次,通過(guò)操作活動(dòng)“喂寶寶”嘗試自己制作響罐。這樣的設(shè)計(jì),幼兒沒(méi)有心理壓力和負(fù)擔(dān),使每位幼兒都有了動(dòng)手機(jī)會(huì)和表現(xiàn),在猜想活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去猜測(cè)、去思考,激發(fā)他們探究的熱情;最后,在戶外活動(dòng)中,深化主題,愉快的結(jié)束活動(dòng),使幼兒意猶未盡的渴望再次的活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的:1.辨別幾種不同的聲音,使幼兒對(duì)聲音產(chǎn)生探究的欲望。2.培養(yǎng)幼兒的操作興趣、發(fā)展觀察力、注意力以及對(duì)科學(xué)活動(dòng)的喜愛(ài)。活動(dòng)重點(diǎn):知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音?;顒?dòng)難點(diǎn):將相同聲音的響罐配對(duì)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.裝飾成各種卡通娃娃的空八寶粥罐子、盤(pán)裝沙子、黃豆、小石子、小鐵片等若干。2.按人數(shù)將幼兒分成34組。3.錄音機(jī)、舞曲音樂(lè)磁帶?;顒?dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分:直觀教具激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。1.出示罐寶寶介紹給幼兒的新朋友。2.出示并認(rèn)識(shí)罐寶寶的“食物”沙子、黃豆、小石子、小鐵片。二、基本部分:操作活動(dòng)引發(fā)幼兒探究。1.喂一喂指導(dǎo)幼兒隨意給每個(gè)罐寶寶喂一樣食物并提醒幼兒蓋嚴(yán)蓋子。2.跳一跳引導(dǎo)幼兒上下左右搖一搖罐寶寶,讓他們自由地跳起來(lái)。3.找一找啟發(fā)幼兒相互猜測(cè)罐寶寶吃的是什么,并將相同聲音的罐寶寶配對(duì)成舞伴,在舞曲中快樂(lè)地舞蹈。(幼兒亦可共同跳舞)三、結(jié)束部分:幫罐寶寶到
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