測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告:控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告:控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告:控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁(yè)
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告:控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁(yè)
測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告:控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告:控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告的編輯為您準(zhǔn)備了關(guān)于測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告:控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào) 告范文的文章,希望對(duì)您有幫助!測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告:控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文一.實(shí)習(xí)目的熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)方法及記錄方式。練習(xí)使 用用于二等水準(zhǔn)測(cè)量的電子精密水準(zhǔn)儀的操作方法及其電 腦軟件的解算方法、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀的的操作方法及其解算 方法。掌握導(dǎo)線測(cè)量的測(cè)量步驟、儀器使用的方法。熟練掌 握四等水準(zhǔn)測(cè)量、二等水準(zhǔn)測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量的操作方法并能 夠?qū)y(cè)量工作有總體的認(rèn)識(shí),對(duì)城市測(cè)量規(guī)范有基本的了 解。實(shí)習(xí)安排小組成員:周濤、李佳、姜日山、李寧、李宏達(dá)XX-09-13XX-09-25 :四等水準(zhǔn)測(cè)量,根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn) 的高程,

2、測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;XX-09-26XX-10-09 :二等水準(zhǔn)測(cè)量,根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn) 的高程,測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;XX-10-10XX-10-16 :四等導(dǎo)線測(cè)量通過(guò)測(cè)角和量距, 求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);XX-10-17XX-10-23 : GPS測(cè)量實(shí)習(xí)任務(wù)在八周實(shí)習(xí)期間完成,小組成員每人用DS3水準(zhǔn)儀完成一次四等水準(zhǔn)測(cè)量,與小組用徠卡DNA03和光學(xué)水準(zhǔn)儀共同完成一次二等水準(zhǔn)測(cè)量,用拓普康全站儀完成導(dǎo)線測(cè)量,在 實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)過(guò)程中所有程序步驟都要嚴(yán) 格按照城市測(cè)量規(guī)范的要求進(jìn)行測(cè)量。測(cè)區(qū)概況:測(cè)區(qū)本溪市石橋子經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)測(cè)區(qū)內(nèi)大部分為丘陵,公路,測(cè)區(qū)開(kāi)闊高建筑少,選點(diǎn)都在路邊

3、或高地,方便測(cè)量通 視條件好。點(diǎn)位遠(yuǎn)離大功率無(wú)線電發(fā)射源,遠(yuǎn)離高壓輸電線 和微波無(wú)線電傳送通道,其距離不得小于50m同時(shí)點(diǎn)位設(shè)在交通便利,有利于其他觀測(cè)手段擴(kuò)展與聯(lián)測(cè)的地方,地面 基礎(chǔ)穩(wěn)固,便于點(diǎn)的保存,測(cè)量路線為學(xué)校北門出去沿香槐 路西走,到中央大街經(jīng)過(guò)紅旗村,再沿著沈本產(chǎn)業(yè)大道直到 學(xué)校東門,到北門所形成的閉合環(huán)。路線總長(zhǎng)五公里左右, 路面平整,車流量較大,其中中央大街到產(chǎn)業(yè)大道一段路為 窄土道,有坡度較大部分,總體來(lái)說(shuō)測(cè)區(qū)測(cè)量條件較好。二.實(shí)習(xí)內(nèi)容四等水準(zhǔn)測(cè)量測(cè)量任務(wù):是在兩周內(nèi)完成五組測(cè)量數(shù)據(jù),即小組內(nèi)每人一組測(cè)量結(jié)果。實(shí)習(xí)地點(diǎn)即是整個(gè)測(cè)區(qū)范圍內(nèi)。測(cè)量要求:進(jìn)一步熟練水準(zhǔn)儀的操作,掌握

4、用雙面水準(zhǔn) 尺進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)、記錄與計(jì)算方法。熟悉四等水 準(zhǔn)測(cè)量的主要技術(shù)指標(biāo),掌握測(cè)站及線路的檢核方法。視線 高度 >視線長(zhǎng)度w 80m;前后視視距差w 3m;前后視距累積 差w 10m;紅黑面讀數(shù)差w 3mm;紅黑面高差之差w 5mm測(cè)量設(shè)備:DS3水準(zhǔn)儀1臺(tái),腳架一個(gè),雙面水準(zhǔn)尺 2 支,記錄板1塊。測(cè)量步驟:雙面尺法四等水準(zhǔn)測(cè)量是在小地區(qū)布設(shè)高程控制網(wǎng)的常用方法,是在每個(gè)測(cè)站上安置一次水準(zhǔn)儀,但分別在水準(zhǔn) 尺的黑、紅兩面刻劃上讀數(shù),可以測(cè)得兩次高差,進(jìn)行測(cè)站 檢核。除此以外,還有其他一系列的檢核。從選定的個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā),沿閉合水準(zhǔn)路線,依次測(cè)量,最終回到點(diǎn)形成閉合環(huán),全程共

5、設(shè)置6個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)。安置水準(zhǔn)儀的測(cè)站至前、后視立尺點(diǎn)的距離,應(yīng)該用步測(cè)使其大致相等。在每一測(cè)站,按下列順序進(jìn)行觀測(cè):后視水準(zhǔn)尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù);前水準(zhǔn)尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù);前視水準(zhǔn)尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù);后視水準(zhǔn)尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù)記錄者在“四等水準(zhǔn)測(cè)量記錄”表中按表頭表明次序記錄各個(gè)讀數(shù), (16)為計(jì)算結(jié)果:后視距離=100 X -前視距離=100 X -視距之差(11)二-刀視距差(12)二上站(12) +本站(11)紅黑面差(13)二+K-,圍二+K-黑面咼差(15)=-紅面高差(16)二-(7)咼差之差(17) = (15) - (

6、16) =(14) - (13)平均高差(18) =1/2 5 +(16)每站讀數(shù)結(jié)束(),隨即進(jìn)行各項(xiàng)計(jì)算(6),并 按技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),滿足限差后方能搬站。結(jié)果計(jì)算:計(jì)算線路的高差閉合差。按四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)定,線路高差閉合差的容許值為土20V L mm L為線路總長(zhǎng)。國(guó)家四等水平測(cè)量規(guī)范表等級(jí)視距長(zhǎng)度前后視距差前后視距累計(jì)差基.輔分劃讀數(shù)差基.輔分劃所測(cè)高差之差四< 80<=<=± 4、導(dǎo)線測(cè)量小組共同完成一次導(dǎo)線測(cè)量,使用拓普康全站儀測(cè)量,測(cè)量地點(diǎn)與水準(zhǔn)測(cè)量相同,由于以前的點(diǎn)不通視小組重新選點(diǎn),以保證相鄰點(diǎn)通視進(jìn)而開(kāi)展測(cè)量工 作。測(cè)量步驟:從起始點(diǎn)出發(fā)依次在待

7、定點(diǎn)上架儀器,我組 共13個(gè)控制點(diǎn),即設(shè)有13個(gè)測(cè)站。具體操作方法:安置儀器,整平對(duì)中。盤左位置,瞄準(zhǔn)目標(biāo) A,擰緊水平制動(dòng)螺旋,調(diào)焦使目 標(biāo)影像清晰,用微動(dòng)螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確的照 準(zhǔn)目標(biāo)A,配置度盤。為了避免盤右方向的讀數(shù)小于180度而造成計(jì)算不便,將其配置在零度零分零秒。松開(kāi)水平制動(dòng)螺旋,順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)照準(zhǔn)1、2周后,再精確照準(zhǔn)目標(biāo) A,讀數(shù)并記錄在表中。順時(shí)針?lè)较蛘諟?zhǔn) B目標(biāo),讀數(shù)并記錄,至此完成了上半 測(cè)回。將望遠(yuǎn)鏡變換到盤右位置,逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)照準(zhǔn)部并精 確照準(zhǔn)目標(biāo)B,讀數(shù)并記錄。逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)并精確照準(zhǔn) A目標(biāo)后,讀數(shù)并記錄,至 此完成了下半測(cè)回。上、下兩個(gè)半測(cè)回合稱為

8、一測(cè)回。此次 測(cè)量每站進(jìn)行兩測(cè)回觀測(cè)。既是測(cè)出每個(gè)夾角和距離, 然后內(nèi)業(yè)計(jì)算,算出閉合差, 然后符合限差的話就反號(hào)按內(nèi)角個(gè)數(shù)分配,算出改正后的方 位角,坐標(biāo)增量計(jì)算,得出每個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)。注意:測(cè)角時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)腳架根部即是靠近地面點(diǎn)的位 置,測(cè)量距離時(shí)要瞄準(zhǔn)棱鏡中心。四等閉合導(dǎo)線各項(xiàng)限差等級(jí)測(cè)回?cái)?shù)重合讀數(shù)差(“)半測(cè)回歸零差()一測(cè)回內(nèi)2C互差()同一方向值各測(cè)回較差()方位角閉合差()四等2381395表中n為測(cè)站數(shù)。電磁波測(cè)距導(dǎo)線主要技術(shù)要求等級(jí)測(cè)回?cái)?shù)平均邊長(zhǎng)導(dǎo)線總長(zhǎng)(m)測(cè)距相對(duì)中誤差測(cè)角中誤差方位閉合差導(dǎo)線相對(duì)閉合差備注DJ2DJ6一級(jí)341000100001/60000± 5&

9、#177; 10V n1/1500n表示導(dǎo)線的測(cè)站數(shù)5008000二級(jí)12300400001/30000± 10± 20V n1/10000圖根1XX1/10000± 20± 60V n1/5000注:1最弱點(diǎn)點(diǎn)位中誤取土 5cm時(shí),平均邊長(zhǎng)和導(dǎo)線總 長(zhǎng)度應(yīng)不大于上表規(guī)定值的 0 . 5倍;取土 20cm時(shí),不大于 上表規(guī)定值的2倍。2導(dǎo)線網(wǎng)布設(shè)成結(jié)點(diǎn)網(wǎng)時(shí),網(wǎng)中起算點(diǎn)與結(jié)點(diǎn)、結(jié)點(diǎn)與結(jié)點(diǎn)間的路線長(zhǎng)度應(yīng)小于規(guī)定的導(dǎo)線總長(zhǎng)的0. 7倍,布設(shè)成結(jié)點(diǎn)網(wǎng)時(shí),導(dǎo)線總長(zhǎng)不宜超過(guò)相應(yīng)等級(jí) 規(guī)定總長(zhǎng)的1. 7倍。3支導(dǎo)線總長(zhǎng)不得超過(guò)相應(yīng)等級(jí)規(guī)定總 長(zhǎng)的0. 4倍。三、實(shí)習(xí)成

10、果四等水準(zhǔn)測(cè)量:四等水準(zhǔn)測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)附表 1。本小組對(duì)水準(zhǔn)路線進(jìn)行了觀測(cè),主要計(jì)算及其成果如下:i角進(jìn)行了兩次檢驗(yàn),兩次觀測(cè)過(guò)程中i角基本符合要求。路線長(zhǎng)度S=。在由觀測(cè)員讀數(shù)各站觀測(cè)數(shù)據(jù)后,立即由記錄員算出視 線長(zhǎng)度及前后視距差,前后視距累計(jì)差為米,黑紅面讀數(shù)以 及黑紅面高差之差,均滿足限差條件。內(nèi)業(yè)計(jì)算后得出:高程閉合差為 -193mm。經(jīng)計(jì)算得閉合差限差f=。二等水準(zhǔn)測(cè)量:二等水準(zhǔn)測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)附表 2。測(cè)量前已經(jīng)設(shè)置好儀器各項(xiàng)限差,如果有不符值便提示重測(cè),所以結(jié)果見(jiàn)附表。經(jīng)計(jì)算f=導(dǎo)線測(cè)量:在進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算后,本小組對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的計(jì)算結(jié)果如下:閉合導(dǎo)線長(zhǎng)度為平均邊長(zhǎng)為導(dǎo)線相對(duì)閉合差方位角閉合差

11、由于測(cè)量路線有一定的局限性,所以平均邊長(zhǎng)不在限差 要求范圍內(nèi),以上其余各項(xiàng)數(shù)據(jù)均滿足實(shí)習(xí)中對(duì)限差的要 求。實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)報(bào)告技術(shù)依據(jù):1、平面采用1954年北京坐標(biāo)系,高程采用 1956年黃 海咼程系。2、工程測(cè)量規(guī)范。3、1: 500、1: 1000、1: XX地形圖圖式。4、三、四等水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局頒布。5、測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書及測(cè)量學(xué)課本。6、本地形測(cè)量技術(shù)設(shè)計(jì)書。五、實(shí)習(xí)心得在這次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我基本掌握了課堂所 學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測(cè)量距 離、角度、高差等。當(dāng)天開(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。 可當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)

12、其實(shí)并不難,聽(tīng)老師講解一遍自己動(dòng) 手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度, 還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,很 大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。我體會(huì)到,一次測(cè)量實(shí) 習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。 另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增 進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免 會(huì)碰到一矛盾,各有各的方法和見(jiàn)解,但是我們能夠及時(shí)地 進(jìn)行交流和溝通,得到統(tǒng)一的答案!實(shí)訓(xùn)的目的是為了讓我

13、 們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn) 儀,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后 進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕 進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的, 每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)全站儀測(cè) 量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步 的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后 還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的 積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的 不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò) 了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是 細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服 以前的缺點(diǎn),一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來(lái)避免較大的誤差,例如:標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù) 最小的時(shí)候進(jìn)前一定將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論